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為加強與2018級研究生新生的交流，引導(dǎo)他們的科研思維，培養(yǎng)他們刻苦學(xué)習(xí)求真務(wù)實的精神，2018年9月11日晚7:00，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院有幸請到了我校教學(xué)名師錢民章教授為新生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)講座。本次講座由我院副院長劉暉教授主持。
劉暉副院長首先為大家介紹了錢民章教授的經(jīng)歷：錢老師是二級教授、博士生導(dǎo)師、獲國務(wù)院政府特殊津貼專家，曾任遵義醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部主任。曾獲“黔中英才”、“貴州省高校教學(xué)名師”、“貴州省師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。伴著熱情的掌聲錢老師結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)、科研以及帶教的經(jīng)驗首先詮釋了我們?yōu)槭裁匆x研？愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人只有獻身社會，才能找到那實際上是短暫而風(fēng)險的生命的意義�！弊x研也是一種社會的需要，有目的才會有動力，有動力才會有熱情，有熱情才會有行動。通過讀研，認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己，在奉獻社會中創(chuàng)造自己更美好的生活。然后，錢老師給大家提出了碩士階段的學(xué)習(xí)要求和科研能力的培養(yǎng)：碩士學(xué)位要求在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，要具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。基于這兩點要求，研究生需要做到學(xué)會提升自主學(xué)習(xí)的能力（理解、分析、思考、批判、創(chuàng)新）為終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；要做到能做到拓展知識的深度與廣度，在掌握專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識的前提下，要時刻關(guān)注新的發(fā)展新的動向，也要了解其他人文社科知識；要能提升獨立工作的能力，培養(yǎng)科研思維，具備從事科研工作的能力。接著錢老師就什么是科研能力和如何培養(yǎng)提升科研能力做了詳盡的介紹。錢老師告訴大家要做一個“有心人”即會觀察、學(xué)習(xí)、分析、思考。要多讀書，書中有較成熟的知識；多看雜志，雜志中有較新的知識；多參加會議學(xué)習(xí)班，可了解到最新的知識與動向，還要多討論思考，以便于知識的消化理解。錢老師尤其強調(diào)了科學(xué)作風(fēng)問題，切忌急功近利，弄虛作假，應(yīng)追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)求實。最后，錢老師給大家分享了她的求學(xué)生涯：7年知青歲月下鄉(xiāng)插隊中自己苦學(xué)中醫(yī)教材成為鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生，30歲的她歷經(jīng)困難、挫折參加高考終被遵醫(yī)錄取，遵醫(yī)畢業(yè)后，她帶著一顆感恩的心，留在母校遵醫(yī)做一名生化教師，后來在上海醫(yī)科大學(xué)攻讀完生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士學(xué)位。讀研期間，錢老師經(jīng)常晚上做實驗到很晚，在暗室中洗片直至凌晨1點才得以休息，十分辛苦。當(dāng)錢老師在美國佛羅里達大學(xué)醫(yī)學(xué)中心做完醫(yī)學(xué)博士后研究，面對美國優(yōu)越的科研、工作環(huán)境和條件，她還是毅然選擇回國，回到母校、回到遵醫(yī)。直至今日，錢老師多年來的學(xué)習(xí)，科研記錄本依然保存完好。錢老師對專業(yè)知識的掌握、對科研的執(zhí)著、對自我的嚴(yán)格要求，對生活的熱情以及她“不忘初心，牢記使命”的家國情懷深深的感染著現(xiàn)場的每一個同學(xué)。在再一次的熱烈掌聲中，錢老師結(jié)束了今天的指導(dǎo)講座。
講座結(jié)束后，劉暉副院長對今天錢民章教授的講座做了總結(jié)，希望通過今天錢民章教授的精彩講座，大家對自己的學(xué)習(xí)生涯有自己的思考與規(guī)劃，并對同學(xué)提出了在研期間的相應(yīng)要求，祝愿各位同學(xué)能真正學(xué)有所成，做一個有益于社會的人。
