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為做好我校2017年校級教學成果獎和省高等教育教學成果獎推薦工作,根據(jù)《陜西省高等教育教學成果獎勵辦法》(陜政辦發(fā)〔2012〕122號)文件精神和要求,學校決定啟動2017年高等教育教學成果獎評審工作,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、評選目的
進一步推進我校教育教學改革,促進教育教學水平提高,提升人才培養(yǎng)質量,培育優(yōu)秀教學成果,為省部級、國家級高等教育教學成果獎推薦申報奠定扎實基礎。
二、評選范圍
(一)緊扣國際國內高等教育發(fā)展趨勢,契合國家和我省“十三五”高等教育綜合改革思路措施,重點關注“一流學院、一流專業(yè)”建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、眾創(chuàng)空間、“雙創(chuàng)學院”建設等方面具有創(chuàng)新性和推廣價值的成果。
(二)在轉變教育思想和教育觀念,調整專業(yè)結構,改革人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內容及其相關的教材,改進教學方法和教育技術,全面推進素質教育,促進學生德智體美等全面發(fā)展,提高教育質量等方面具有創(chuàng)新性和推廣價值的成果,要聚焦人才培養(yǎng)過程中的難點重點或教學前沿問題,提出創(chuàng)新性的解決方法,并在反復實踐中改善。
(三)根據(jù)教育教學規(guī)律及實際,在組織教學工作,落實立德樹人,推動教學及教學管理改革,加強教學基本建設,開展教學質量保證與監(jiān)控工作,建立自我約束、自我發(fā)展的機制,實現(xiàn)教學管理現(xiàn)代化等方面具有創(chuàng)新性和推廣價值的成果。
(四)促進產學研結合與各種合作辦學,開展本科教學評估,建立自我約束、自我發(fā)展機制,實現(xiàn)教學管理現(xiàn)代化等方面具有創(chuàng)新性和推廣價值的成果。
三、申報條件
(一)西安思源學院2017年教育教學成果獎內容只涉及本科生教育,對申報單位及個人不做要求。
(二)成果反映教育教學規(guī)律,具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性,對提高教學水平和教育質量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果。
(三)成果需經過兩年及以上的教育教學實踐檢驗并取得明顯效果。實踐檢驗的起始時間,應從正式實施(包括試行)教育教學方案的時間開始計算,不含研討、論證及制定方案時間。實踐檢驗時間截至2017年2月。
(四)成果應具有校級及以上立項研究項目作為支撐。
(五)成果第一主要完成人應具有中級及以上職稱;主要完成人應直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程,并做出主要貢獻;直接承擔高等教育教學工作(含教學管理、教學研究和教學輔助工作),一般要有連續(xù)三年以上從事高等教育教學工作經歷。
(六)成果主要完成人:原則上特等獎成果不超過11人、一等獎成果不超過9人、二等獎成果不超過7人、優(yōu)秀獎成果不超過5人。
四、評獎等級及獎勵
本次校級教學成果獎設特等獎、一等獎、二等獎,學校將對獲獎者頒發(fā)榮譽證書及相應獎金,并從中擇優(yōu)進行重點扶持和培育,推薦申報2017年度陜西省高等教育教學成果獎。
五、評選流程
(一)申報階段:
申報人填寫《陜西省本科(研究生)高等教育教學成果獎申請書》,匯編相關支撐材料,核對無誤后一并送交個人所在單位。
(二)成果評審階段:
各單位組建本單位教學成果獎評審專家組(其成員應具有副高級及以上專業(yè)技術職稱),受理本單位教育教學成果獎申報人提交的相關材料,對申報的成果進行評議,擇優(yōu)向學校推薦。校級組成校內外專家評審組,對各教學單位、相關部門推薦上報的教學成果進行評審打分,并根據(jù)評分結果推薦獲獎成果名單。
(三)獲獎審核及公示階段:
校教學工作委員會對推薦獲獎名單及其申報材料進行審核,確定最終獲獎成果名單及次第,并在學校范圍內進行公示。
六、申報材料及時間要求
(一)申報教學成果獎需提交以下材料:
1.《陜西省本科(研究生)高等教育教學成果獎申請書》(見附件一)和反映該成果的學術總結材料(總結字數(shù)不超過5000字)。由申報人填報并提交書面文本各一式一份。
2.具體教學成果(如實施方案、研究報告、教材、課件、論文、著作)及其獲獎證書復印件、有關評價意見等一式一份。
(二)請各單位將推薦材料匯總后,于2017年2月27日前報教務處教研科(行政樓205室),電子版發(fā)396831010@qq.com,逾期不再受理。申報工作相關材料可在西安思源教務管理群下載。
請各學院高度重視,早規(guī)劃、早培育,抓統(tǒng)籌、抓落實,為省級申報工作打好基礎。