南京郵電大學(xué)坐落于六朝古都--江蘇省南京市，是原由工業(yè)與信息化部直屬、現(xiàn)工信部與江蘇省政府共建的以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國重點大學(xué)。首批入選國家"2011計劃(14個協(xié)同創(chuàng)新中心)"建設(shè)，同時也是進入教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"建設(shè)的名牌高校。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)砟暇┼]電大學(xué)簡介，希望能幫助到大家!
南京郵電大學(xué)簡介
南京郵電大學(xué)官網(wǎng)：http://www.njupt.edu.cn/
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南京郵電大學(xué)學(xué)校簡介
南京郵電大學(xué)前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院;2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校，2000年起實行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省)共建，以江蘇省管理為主，現(xiàn)為江蘇省重點建設(shè)高校。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達天下自強不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以信息學(xué)科為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū)，22個院(部、中心)，另外還在揚州舉辦了獨立學(xué)院?南京郵電大學(xué)通達學(xué)院。
學(xué)�，F(xiàn)有博士后流動站3個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點3個、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點14個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點10個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點34個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(領(lǐng)域)13個，本科專業(yè)53個。目前有3個學(xué)科進入ESI學(xué)科排名全球前1%，國家重點學(xué)科(培育點)1個，國家特色專業(yè)建設(shè)點7個，國家專業(yè)綜合改革試點項目1個，4個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證，國家級卓越計劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個，作為牽頭單位入選省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個�，F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工2300余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師721人，專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為58.56%，具有博士、碩士學(xué)位的比例為93.36%�，F(xiàn)有中國科學(xué)院院士(含雙聘)5人，教育部“*”特聘教授3人，教育部“*”講座教授1人，“國家杰出青年基金”獲得者3人，國家百千萬人才工程2人，國家“*”8人，“青年*”2人，國家“*”領(lǐng)軍人才2人，國家“*”青年拔尖人才1人，國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”6人，中科院“*”1人，國家教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，享受政府特殊津貼49人，國家級有突出貢獻的中青年專家2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”11人，引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者1人、國外院士2人、IEEE Fellow4人。現(xiàn)有國家重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個，教育部“*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國通信學(xué)會、電子學(xué)會、計算機學(xué)會、自動化學(xué)會、統(tǒng)計學(xué)會等機構(gòu)。
學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件�，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省部共建教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心2個;國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個，國家級工程實踐教育中心1個，國家級校外實踐教育基地1個，國家級高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地1個;原信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室11個，中央財政專項實驗室(含中央地方共建)76個。圖書館擁有紙質(zhì)文獻藏書量220余萬冊，其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻齊全、富有特色。
學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績顯著，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來，學(xué)校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才，堅持“基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強”的原則，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來，獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項;國家級精品課程1門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門，國家級精品資源共享課1門，教育部?英特爾精品課程1門，愛課程網(wǎng)中國大學(xué)MOOC課程3門;國家級精品(優(yōu)秀)教材2部，“十二五”國家級教材規(guī)劃8部;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎1項。在校大學(xué)生在各級各類競賽中成績斐然，先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽最高獎“索尼杯”、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎、中國機器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級以上重要獎項，“十二五”以來，累計獲省部級以上獎勵2865項。70多年來，學(xué)校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才15萬余名，很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口計生領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽。
學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)、信息應(yīng)用”五位一體的科技創(chuàng)新體系，在新一代移動通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、網(wǎng)絡(luò)空間安全、有機電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網(wǎng)、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學(xué)等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進水平。近三年，承擔(dān)國家科技重大專項、國家973計劃、國家重大科研儀器研制、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社科基金項目等各類國家級科研課題320項;獲國家自然科學(xué)獎二等獎，國家技術(shù)發(fā)明二等獎，高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù))一等獎、二等獎，高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎，“中國高等學(xué)校十大科技進展”等省部級及以上科研成果獎41項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文14000多篇，其中5800多篇被SCI(E)、EI、ISTP收錄。學(xué)校實施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院6個，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺35個。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色，完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會的全方位布局，建成國家大學(xué)科技園1個，國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個，全國科普教育基地1個，國家眾創(chuàng)空間1個。
學(xué)校積極推進國際交流合作。實現(xiàn)本、碩、博三個層次海外留學(xué)生招生，生源來自俄羅斯、加納等30余國，目前在校留學(xué)生近300人。先后有近千名國(境)外專家學(xué)者來校參加國際會議、講學(xué)和訪問，現(xiàn)有30余項學(xué)生海外交流項目，海外教育學(xué)院與美國紐約理工學(xué)院合作的4個專業(yè)獲教育部批準為中外合作辦學(xué)項目。積極參與國際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項會議，承接亞太電信組織(APT)在中國的培訓(xùn)任務(wù)，參與通信領(lǐng)域相關(guān)國際標準的制定。
南郵人秉承務(wù)實進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會做大做強的大信息特色發(fā)展之路。黨的十八大報告明確指出要“促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流”，當(dāng)前國家正在積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，為學(xué)校快速、科學(xué)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校正搶抓機遇，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固確立“強特色、高水平、多科性、教研型、國際化”五大戰(zhàn)略思想，深入實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活�！彼拇髴�(zhàn)略，努力早日建成在信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。
(2017年2月28日更新)
南京郵電大學(xué)歷史沿革
其前身最早是1942年創(chuàng)辦于山東濱�？谷彰裰鞲鶕�(jù)地東甘霖村的“戰(zhàn)時郵務(wù)總局干部訓(xùn)練班” 1945年7月訓(xùn)練班擴建為“戰(zhàn)郵”學(xué)校，嗣后，一度稱為山東大學(xué)郵電專科部及山東郵政�？茖W(xué)校。校址先后輾轉(zhuǎn)在魯南、臨沂、五蓮等地。在1942年至1947年間，訓(xùn)練班主任及嗣后學(xué)校校長均由當(dāng)時戰(zhàn)郵總局局長趙志剛兼任。(趙志剛在建國后曾長期擔(dān)任郵電部副部長主管郵電教育工作)。1948年，學(xué)校在益都(青州)定名華東郵電學(xué)校,隸屬于當(dāng)時華東郵電管理總局。1949年8月，學(xué)校從山東濟南遷到南京市。在1942年至1949年建國之前的八年間， 學(xué)校為革命戰(zhàn)爭培養(yǎng)了一批急需的郵電通信中堅人才。
1950年12月，學(xué)校擴建成為直屬郵電部的南京郵電學(xué)校，兼辦中等專業(yè)和高等�？瓢唷W(xué)校于1951年11月至1953年4月間，經(jīng)郵電部決定一度 改隸由華東郵電管理局領(lǐng)導(dǎo)轄管并改名為華東郵電學(xué)校。1954年，學(xué)校發(fā)展分立為郵電部南京電信學(xué)校和南京郵政學(xué)校，至1958年7月。在1948年至 1958年的十年間，擔(dān)任學(xué)校主要*的先后有盛同、耿國興、曹丹輝(華東郵電管理局局長兼任校長)、劉硯田、李雪楓、沈毅力、于江、劉維毅等。
1958年8月，國家批準，郵電部以(58)干校字第60號通知，“茲決定自本年八月份起將南京電信學(xué)校改為高等學(xué)校并定名為南京郵電學(xué)院，本科設(shè)置 無線電通信與廣播、電報電話通信和郵電組織與計劃三個專業(yè);�？扑O(shè)專業(yè)與原專科班同，最終容量定為4000人。將南京郵政學(xué) 校并歸南京郵電學(xué)院�！蓖�9月，無線電通信及電報電話通信兩專業(yè)的五年制本科生194名及電信�？粕�48名入學(xué)。1972年5月至1973年2月曾一度 更名為南京電信工程學(xué)院。建院以來，學(xué)院主要*有：秦華禮、秦劍秋、郭祥云、王洪濱、謝玲、鄭薇薇。
南京郵電大學(xué)是郵電部(1999年3月后為信息產(chǎn)業(yè)部)部屬重點院校;自2000年2月全國高校領(lǐng)導(dǎo)體制改革后，南郵實行中央與地方共建，以江蘇省管理為主。
2005年4月，經(jīng)江蘇省人民政府研究，并報教育部批準，正式更名為南京郵電大學(xué)。
2011年進入第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設(shè)，簡稱“卓越計劃”;并于同年召開的國際電信聯(lián)盟(ITU)第18屆全權(quán)代表大會上，成為全球第一個獲批準的國際電聯(lián)學(xué)術(shù)成員。
2013年南京郵電大學(xué)信息材料與納米技術(shù)研究院作為主要協(xié)同單位參與“江蘇先進生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心”入選國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃(2011計劃)”
2013年7月23日，南京人口管理干部學(xué)院并入南京郵電大學(xué)。
