廣東工業(yè)大學錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
廣東工業(yè)大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)于1995年6月合并組建而成,學校已有50余年的辦學歷史,是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學。學校坐落在中國南方名城廣州,地理位置優(yōu)越,校園占地總面積3348畝,擁有大學城校園及東風路、龍洞等多個校區(qū)。大學城校園突出工科特色,多個學科相互促進協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)設多個協(xié)同創(chuàng)新科研平臺。東風路校區(qū)突出藝術創(chuàng)意和社工服務氛圍的營造,建設設計創(chuàng)意園和成果展示館。龍洞校區(qū)突出管理學與理學氛圍的營造,打造環(huán)境優(yōu)美、恬靜怡人的花園式校園。
目前,學校共設有19個學院,4個公共課教學部(中心),5個博士后科研流動站,5個一級學科博士學位授權點,26個二級學科博士學位授權點,17個一級學科碩士學位授權點,73個二級學科碩士學位授權點(含MBA),7個學科教授評審權,3個省攀峰重點學科一級學科,7個省優(yōu)勢重點學科一級學科,5個省特色重點學科二級學科,有工程碩士(17個領域)、工商管理碩士、工程管理碩士3種專業(yè)學位授予權,同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。學校現(xiàn)有75個本科專業(yè),自2014年起,所有本科專業(yè)均在廣東省普通高等學校第一批本科錄取批次招生。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。2012年以來,工程學科位居ESI世界排名前1%行列。
學校提出“以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機制、更加勤奮務實的工作作風,集聚海內(nèi)外創(chuàng)新人才,多模式構建創(chuàng)新平臺,營造創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的發(fā)展思路,全面實施大學生創(chuàng)新行動計劃、*、培英育才計劃、團隊平臺重大成果培育計劃、研究生拔尖創(chuàng)新人才培育計劃等重大戰(zhàn)略,近年來,學校在師資隊伍、學術科研、人才培養(yǎng)等方面發(fā)展迅速,成效顯著。
學校高度重視師資隊伍建設,師資力量不斷增強。學校現(xiàn)有專任教師2000多人,其中正高級職稱300多人,副高級職稱700多人。2011年以來,學校引進了國家“*”教授4人、“青年*”教授4人、“杰青”1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”5人、芬蘭國家文化成就獎獲得者1人等,同時還聘有美國科學院院士1人、法國科學院院士1人、中國工程院院士1人、珠江學者教授3人等。學校有廣東省引進創(chuàng)新團隊3個,領軍人才4人。高素質師資隊伍的建設,為學校人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐保證。目前全日制在校生47000余人,本科生43000余人,研究生4000余人,并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺生和外國留學生,已形成學士-碩士-博士完整的人才培養(yǎng)體系。
學校堅持把科研工作緊密結合廣東經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,堅持不懈地走產(chǎn)學研相結合的道路,科研整體實力不斷增強,2013年到?蒲薪(jīng)費超過3億元。學校有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,教育部重點實驗室1個,省級重點實驗室(含共建1個)7個,省級工程中心9個,牽頭或參與組建省部院產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟30個,另有省級國際合作平臺2個,省發(fā)改委工程實驗室1個,省經(jīng)信委工程中心1個,省高?蒲、教學平臺18個,省高校人文社會科學重點研究基地1個,廣州市人文社科重點研究基地1個。此外,學校還與地方政府和工業(yè)界聯(lián)合建立了“廣州國家現(xiàn)代服務業(yè)集成電路設計產(chǎn)業(yè)化基地”、“東莞華南設計創(chuàng)新院”、“佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院”等多個跨學科協(xié)同創(chuàng)新平臺。目前學校正努力在精密裝備、IC設計、工業(yè)設計、制藥、軟物質等領域構建高水平研發(fā)平臺,促進產(chǎn)學研和協(xié)同創(chuàng)新取得實質性成果。
學校致力于培養(yǎng)有國際視野、有堅實基礎、有創(chuàng)新能力的人才,F(xiàn)有7個國家級特色專業(yè)建設點,16個省級特色專業(yè),13個廣東省名牌專業(yè),3門國家級精品課程 (含雙語),29門省級精品課程(含雙語),1門國家級雙語教學示范課程,1門省級雙語教學示范課程,2個國家級實驗教學示范中心,16個省級實驗教學示范中心,1個國家級教學團隊。學校辦學條件良好,現(xiàn)有計算機15000多臺套,教學、科研儀器設備固定資產(chǎn)總值5.48億元。校舍建筑面積142余萬平方米。圖書館擁有藏書349.93萬冊、電子圖書9700GB,并采用共享方式,多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。學校從學生成才觀的理念轉變抓起,探索性實施了“重基礎、強能力、多樣性、個性化”的培養(yǎng)方案改革,著力探索以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為重點、基于產(chǎn)學研全程結合的人才培養(yǎng)新模式與新思路,同時將人才培養(yǎng)(特別是本科生培養(yǎng))納入高水平科技創(chuàng)新平臺建設規(guī)劃之中。
學校重視對外合作與交流,多年來,先后與美國、加拿大、俄羅斯、英國、法國、德國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、泰國等國家和地區(qū)的110多所高校和研究機構建立了合作交流關系,開展中外合作辦學、學生聯(lián)合培養(yǎng)、師資培養(yǎng)、教學模式改革、合作科研等廣泛的學術合作。
通過一系列創(chuàng)新舉措,學生綜合素質和創(chuàng)新能力不斷提高,學生科技創(chuàng)新活動、文化體育活動取得重大突破。2013年,學校在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中摘得3項一等獎,3項二等獎,1項交叉創(chuàng)新獎,以總分330分排所有參賽高校第5位,捧得全國挑戰(zhàn)杯“優(yōu)勝杯”(全國僅24個),并獲得2015年全國第十四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽承辦權;在全國大學生電子商務大賽暨全國高!皠(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽總決賽中獲得特等獎和一等獎;在第四屆中國大學生方程式汽車大賽中,廣工大FSAE車隊獲得營銷報告第一名、成本報告第五名、高速避障第四名、耐久賽第二名和總成績第四名的佳績;1名學生榮獲第七屆中國青少年科技創(chuàng)新獎等。學校籃球隊連續(xù)三年榮獲全國大超聯(lián)賽總冠軍,2011年榮獲第八屆亞洲大學籃球錦標賽冠軍等;學生舞蹈節(jié)目獲全國大學生藝術展演一等獎等。
“十二五”期間,學校將,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路,深入貫徹落實黨的十八大精神,牢記使命,勵精圖治;改革創(chuàng)新,開拓進;凝聚力量,攻堅克難;腳踏實地,奮力前行,不斷提高辦學水平與質量,為實現(xiàn)“特色鮮明的高水平的教學研究型大學”的宏偉目標而努力奮斗!