廣西高考多少分可以上南開大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新南開大學招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績在610分左右,位次排名需要在2956名左右,才可以考上南開大學,不過每年南開大學在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、廣西高考多少分可以上南開大學

1、廣西高考2022年考生上南開大學(理科試驗班類)的理科最低分需要610分,錄取最低位次為2956名;

2、廣西高考2021年考生上南開大學(理科試驗班類)的理科最低分需要621分,錄取最低位次為1971名;

3、廣西高考2021年考生上南開大學(民族班)的理科最低分需要626分,錄取最低位次為1593名;

4、廣西高考2021年考生上南開大學的理科最低分需要630分,錄取最低位次為1337名;

5、廣西高考2020年考生上南開大學(民族班)的理科最低分需要637分,錄取最低位次為2036名;

6、廣西高考2022年考生上南開大學的文科最低分需要628分,錄取最低位次為370名;

7、廣西高考2021年考生上南開大學(民族班)的文科最低分需要630分,錄取最低位次為316名;

8、廣西高考2020年考生上南開大學的文科最低分需要615分,錄取最低位次為269名;

二、南開大學在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南開大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 本一 610 2956 教育部
2022 廣西 理科 本一 615 2488 教育部
2022 廣西 理科 本一 618 2229 教育部
2022 廣西 文科 本一 628 370 教育部
2022 廣西 文科 本一 632 287 教育部

2、2021年南開大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 本一 621 1971 教育部
2021 廣西 理科 本一 626 1593 教育部
2021 廣西 理科 本一 630 1337 教育部
2021 廣西 文科 本一 630 316 教育部
2021 廣西 文科 本一 633 266 教育部

3、2020年南開大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 本一 637 2036 教育部
2020 廣西 理科 本一 645 1454 教育部
2020 廣西 文科 本一 610 348 教育部
2020 廣西 文科 本一 615 269 教育部

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同:退檔是進入投檔線,學校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。

2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學生不服從專業(yè)調(diào)劑、學生的身體素質(zhì)不合格、學生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點,就是學生考的分數(shù)不夠,比如說某考生成績630分,按照分數(shù)來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報考知識不了解,導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同:退檔是指考生報考院校時,達到了報考院校的投檔分數(shù)線,但是沒有達到該學校的最低錄取分數(shù)線,或因為一些其他因素,而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數(shù),沒有達到本批次報考院校的分數(shù)線,所以只能進入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報,比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報,提前批有文理類、藝術體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報,否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、南開大學學校介紹

南開大學是教育部直屬重點綜合性大學,是敬愛的周恩來總理的母校。新中國成立以來,學校發(fā)展始終得到黨和國家的親切關懷。毛澤東主席題寫校名、親臨視察;周恩來總理三回母校指導;鄧小平同志會見數(shù)學大師陳省身,批示成立南開數(shù)學研究所;江澤民同志、胡錦濤同志先后視察南開。特別是黨的十八大以來,**多次對南開的發(fā)展給予肯定,并對相關工作回信和勉勵,更在百年校慶之際親臨南開視察。 南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦,肇始于1904年,成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀,學校南遷。1938年與北京大學、清華大學合組西南聯(lián)合大學,被譽為“學府北辰”。1946年回津復校并改為國立。 新中國成立后,經(jīng)歷高等教育院系調(diào)整,成為文理并重的全國重點大學。改革開放以來,天津對外貿(mào)易學院、中國旅游管理干部學院相繼并入,經(jīng)教育部與天津市共建支持,學校發(fā)展成為國家“211工程”和“985工程”重點建設的綜合性研究型大學。2015年9月,新校區(qū)建成啟用后,初步形成了八里臺校區(qū)、津南校區(qū)、泰達學院“一校三區(qū)”辦學格局。2017年9月,入選國家42所世界一流大學建設高校,且為36所A類高校之一。 南開大學堅持“允公允能,日新月異”的校訓,弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念,以“知中國,服務中國”為宗旨,以杰出校友周恩來為楷模,作育英才,繁榮學術,強國興邦,傳承文明,努力建設世界一流大學。 南開大學占地443.12萬平方米,其中八里臺校區(qū)占地121.60萬平方米,津南校區(qū)占地245.89萬平方米,泰達學院占地6.72萬平方米。校舍建筑總面積195.19萬平方米。按照“獨立辦學、緊密合作”的原則,與天津大學全面合作辦學。 南開大學是國內(nèi)學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。在長期辦學過程中,形成了文理并重、基礎寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。有專業(yè)學院26個,學科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等。 南開大學擁有一支公能兼?zhèn)、業(yè)務精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊伍。有專任教師2202人。其中,博士生導師885人、碩士生導師783人,教授898人、副教授857人。 南開大學具備培養(yǎng)學士、碩士和博士的完整教育體系。有在校學生31418人,其中本科生17005人,碩士研究生10299人,博士研究生4114人。有網(wǎng)絡專科學生40230人,網(wǎng)絡本科學生73029人。 學校積極構建和發(fā)展適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科體系,有本科專業(yè)93個(其中國家級特色專業(yè)18個),碩士學位授權一級學科11個,碩士專業(yè)學位授權點27個,博士學位授權一級學科31個,不在一級學科覆蓋下的二級博士點1個,博士后科研流動站28個。有國家“雙一流”建設學科5個,一級學科國家重點學科6個(覆蓋35個二級學科),二級學科國家重點學科9個,一級學科天津市重點學科32個,國家級一流本科專業(yè)建設點21個,省級一流本科專業(yè)建設點2個。有國家重點實驗室2個,國家工程研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個。教育部重點實驗室7個,教育部工程研究中心3個,教育部國際合作聯(lián)合實驗室2個,國家環(huán)境保護重點實驗室1個,國家人權教育與培訓基地1個,教育部人文社會科學重點研究基地6個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,教育部國別和區(qū)域研究基地7個(培育基地1個、備案基地6個),示范性國家國際科技合作基地4個。國家級實驗教學示范中心5個,國家級虛擬仿真實驗教學中心2個,國家虛擬仿真實驗教學項目2項,國家基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地9個,國家教材建設重點研究基地1個,國家大學生文化素質(zhì)教育基地1個,中華傳統(tǒng)文化傳承基地2個,國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個。天津市重點實驗室20個,天津市工程技術中心4個,天津市普通高等學校實驗教學示范中心14個,天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位1個,天津市國際科技合作基地22個,天津市人文社科重點研究基地9個,天津市高校智庫8個,天津市社科實驗室5個,天津市愛國主義教育基地1個。 有中國科學院院士11人,中國工程院院士4人,發(fā)展中國家科學院院士8人,教育部“*獎勵計劃”特聘教授44人、青年學者19人,“國家杰出青年科學基金”獲得者57人、“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者39人,國家“*”領軍人才27人、青年拔尖人才15人,國家“百千萬人才工程”入選者30人,教育部“跨世紀人才基金”獲得者21人、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者158人,國家級有突出貢獻的專家22人,國務院學位委員會學科評議組成員16人,國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體負責人6人,“國家高技術研究發(fā)展計劃(863計劃)”首席科學家3人,“國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973計劃)”首席科學家15人,國家重點研發(fā)計劃項目負責人24人。國家級教學名師獎獲得者7人,國家級教學團隊9個,教育部“高校青年教師獎”獲得者8人。天津市杰出人才8人,天津市“人才發(fā)展特殊支持計劃”領軍人才3人、青年拔尖人才11人、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊帶頭人11人,天津市有突出貢獻專家7人,天津市杰出津門學者3人,天津市“131”創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第一層次人選63人、創(chuàng)新型人才團隊帶頭人17人,“天津市杰出青年科學基金”獲得者40人,天津市級教學名師獎獲得者35人,天津市級教學團隊18個。 南開大學既是教學中心,又是科研中心,取得了一批國內(nèi)外公認的優(yōu)秀成果。2019年,周其林院士領銜完成的“高效手性螺環(huán)催化劑的發(fā)現(xiàn)”項目獲國家自然科學獎一等獎。2007—2018年以第一單位獲得國家自然科學二等獎4項,國家科技進步二等獎1項,國家技術發(fā)明二等獎1項。獲國家教學成果獎46項,國家級精品資源共享課31門,國家級精品視頻公開課15門,國家級一流本科課程31門,中國專利優(yōu)秀獎1項,中國青年科技獎2項,全國百篇優(yōu)秀博士論文累計入選20篇。2018年以來,南開學者團隊以第一完成單位在Science上發(fā)表研究論文6篇。 南開大學秉承“知中國,服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足“四個服務”職責使命,聚焦“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)建設等國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學科、人才和技術優(yōu)勢,努力為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。****思想研究院、21世紀馬克思主義研究院、亞太經(jīng)濟合作組織研究中心、中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院、經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院、濱海開發(fā)研究院、人權研究中心、津南研究院、統(tǒng)計研究院、生態(tài)文明研究院等研究機構是國家有關部委和地方政府的“智囊團”和“人才庫”。學校按照“國家急需,世界一流”的原則,全面對接“創(chuàng)新驅動發(fā)展”戰(zhàn)略、“中國制造2025”等的實施,積極推動各類協(xié)同創(chuàng)新中心和若干高層次交叉科學中心建設,與一批高校、企業(yè)、科研院所、政府部門建立了緊密合作關系。 南開大學重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,構建南開特色的“公能”素質(zhì)教育體系,探索“課堂教學-校園文化-社會實踐”三位一體育人模式。以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強化基礎、拓寬專業(yè)、嚴格管理、保證質(zhì)量”為教學指導思想,實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制。注重培育優(yōu)良校風,大力加強校園文化建設,為學生營造豐富高雅、活潑向上的成長氛圍。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,開辦“創(chuàng)業(yè)班”,推進“南開大學學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地”建設,提升學生創(chuàng)新能力,助力學生創(chuàng)業(yè)計劃落地。大力開展“師生同行”社會實踐,搭建師生“受教育、長才干、作貢獻”的互動平臺。南開畢業(yè)生以專業(yè)基礎扎實、綜合素質(zhì)全面、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。 南開大學有著廣泛的國際影響,與320多所國際知名大學和國際學術機構建立了合作與交流關系;有專兼職外國專家400余人,以及來自114個國家和地區(qū)的2000余名留學生在校學習;承建了英國格拉斯哥大學孔子學院等8所海外孔子學院;與英國牛津大學、伯明翰大學、韓國SK集團共建國際聯(lián)合研究中心;與世界經(jīng)濟論壇(達沃斯論壇)、全球大學領導者論壇(GULF)、國際公立大學聯(lián)盟(IFPU)、國際大學聯(lián)合會(IAU)、世界工程組織聯(lián)合會(WFEO)等國際組織保持著密切聯(lián)系,通過積極參與各類國際組織活動,進一步推動與世界一流大學、機構的實質(zhì)性、深層次合作。 南開大學先后授予數(shù)學家陳省身、物理學家吳大猷、經(jīng)濟學家揚·米爾達爾、美國科學院院士蔣-卡洛·若塔、哈佛大學醫(yī)學院教授摩斯·居達·?寺⑴_灣;鶗岸麻L江丙

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