據(jù)最新咸陽師范學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績在423分左右,位次排名需要在80248名左右,才可以考上咸陽師范學(xué)院,不過每年咸陽師范學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上咸陽師范學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上咸陽師范學(xué)院的理科最低分需要423分,錄取最低位次為80248名;
2、廣西高考2021年考生上咸陽師范學(xué)院的理科最低分需要426分,錄取最低位次為79238名;
3、廣西高考2020年考生上咸陽師范學(xué)院的理科最低分需要433分,錄取最低位次為75288名;
4、廣西高考2022年考生上咸陽師范學(xué)院的文科最低分需要488分,錄取最低位次為23759名;
5、廣西高考2021年考生上咸陽師范學(xué)院的文科最低分需要484分,錄取最低位次為22124名;
6、廣西高考2020年考生上咸陽師范學(xué)院的文科最低分需要450分,錄取最低位次為22257名;
二、咸陽師范學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年咸陽師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 423 | 80248 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 488 | 23759 | 省政府 |
2、2021年咸陽師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 426 | 79238 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 484 | 22124 | 省政府 |
3、2020年咸陽師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 433 | 75288 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 450 | 22257 | 省政府 |
哪些一本大學(xué)比較容易考
東北大學(xué)
東北大學(xué)是*1960年確定的全國64所重點(diǎn)大學(xué)之一,國家首批“985”和“211”重點(diǎn)建設(shè)的高校,實(shí)力與名氣不成比例,過了長江知名度嚴(yán)重不足。就是傳說中985的命211的分,專業(yè)合適的話報(bào)上就是撿到。
中國計(jì)量大學(xué)
中國計(jì)量大學(xué)位于浙江杭州,是中國質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的一所一本院校,是一所計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高校。學(xué)校前身是1978年由國家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校,1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計(jì)量學(xué)院,2016年更名為中國計(jì)量大學(xué),2017年成為省部共建大學(xué)。
北京印刷學(xué)院
北京印刷學(xué)院是由國家新聞出版廣電總局(原國家新聞出版總署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。學(xué),F(xiàn)已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設(shè)計(jì)與藝術(shù)三個(gè)領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢,國內(nèi)唯一專門為出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的全日制高水平特色型高等院校,被譽(yù)為業(yè)界名校。
石河子大學(xué)
坐落于新疆石河子市的石河子大學(xué),是國家211工程重點(diǎn)高校之一,目前學(xué)校有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類;蛟S是因?yàn)榈靥幮陆^于偏遠(yuǎn)的緣故,每年的報(bào)考人數(shù)有限,錄取分?jǐn)?shù)線不高。石河子大學(xué)擁有5個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),在一本大學(xué)里農(nóng)學(xué)類專業(yè)排名靠前。。
煙臺大學(xué)
煙臺大學(xué)是山東省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),山東省“一流學(xué)科”建設(shè)單位,是教育部卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、山東特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)高校,但學(xué)校在一本大學(xué)里知名度不高,甚至好多人不知道它是一本大學(xué),導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)少,在一本大學(xué)中每年的錄取分比較低的。
公費(fèi)師范大學(xué)都有什么
目前,公費(fèi)師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。
公費(fèi)師范生之前稱為免費(fèi)師范生,是面向師范專業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費(fèi)師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的。
三、咸陽師范學(xué)院學(xué)校介紹
咸陽師范學(xué)院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學(xué)校肇始于1978年5月的“陜西師范大學(xué)咸陽專修科”。1978年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),成立“咸陽師范?茖W(xué)!薄2001年5月,與陜西省咸陽教育學(xué)院合并,成立咸陽師范學(xué)院。2004年10月,陜西廣播電視大學(xué)咸陽市分校并入。2016年7月,陜西省機(jī)電工程學(xué)校劃歸學(xué)校。 學(xué)校位于歷史文化名城——咸陽,有渭城和秦都兩個(gè)校區(qū),校園占地800余畝,有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2650畝,校舍建筑面積50萬平方米。學(xué)?傎Y產(chǎn)14.57億元,儀器設(shè)備總值1.66億元。學(xué)校面向全國28個(gè)。ㄊ校⒆灾螀^(qū)招生,F(xiàn)有全日制在校生18000余人,留學(xué)生30余人。 學(xué),F(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級學(xué)院、33個(gè)研究機(jī)構(gòu),有本科專業(yè)54個(gè)(師范類專業(yè)19個(gè)、非師范類專業(yè)35個(gè)),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),省級名牌專業(yè)1個(gè),省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),省級一流專業(yè)7個(gè),省級精品資源共享課26門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地1個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè),省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè),省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng),省級教改項(xiàng)目23項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),省級優(yōu)秀教材獎(jiǎng)8部。獲批陜西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與培訓(xùn)基地、陜西省實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院、陜西省示范性高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。省級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、省級教師教育類在線開放課程1門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門,省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目348項(xiàng),獲省部級以上各類學(xué)科競賽獎(jiǎng)1000余項(xiàng)。 學(xué),F(xiàn)有教職工1250余人,具有教授、副教授等高級職稱人員400余人,具有博士、碩士占比80%以上。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼3人,陜西省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”“三秦人才”、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審專家、社科聯(lián)專家等50余人,省級教學(xué)名師6人,咸陽市第四批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、科學(xué)技術(shù)拔尖人才、有突出貢獻(xiàn)專家、三五人才8人。 近年來,學(xué)校先后承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目45項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目436項(xiàng),廳局級科研項(xiàng)目485項(xiàng);獲省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng),廳局級科研獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng);教職工在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文5442篇,年均發(fā)表1026篇,其中核心期刊911篇,被SCI、EI、CA等收錄283篇。中國史(歷史地理學(xué))為省級優(yōu)勢學(xué)科,“關(guān)中古代陵寢文化研究中心”“陜西鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展研究中心”為陜西(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。設(shè)有陜西省社會科學(xué)普及基地、咸陽市和楊凌示范區(qū)教師教育中心、咸陽市干部教育培訓(xùn)基地和咸陽發(fā)展研究院。 學(xué)校圖書館館藏豐富,現(xiàn)有紙質(zhì)圖書168萬余冊,特色文獻(xiàn)10033種。《咸陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》于1986年創(chuàng)刊,曾獲“全國高校社科優(yōu)秀期刊”、陜西省“高校社科優(yōu)秀期刊”“優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”“編輯出版優(yōu)秀獎(jiǎng)”。其中《學(xué)報(bào)》的“秦漢文史研究”欄目連續(xù)獲得全國和陜西省高校社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)。編輯出版《秦漢研究》刊物,秦漢文化研究在全國具有一定影響力。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國、德國、澳大利亞、俄羅斯、波蘭、韓國、日本等19個(gè)國家及香港、臺灣地區(qū)的82所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,800余名師生通過“項(xiàng)目”帶動,分別赴菲律賓、泰國擔(dān)任漢語志愿者、赴新加坡幼兒園任教、赴韓國開展交換交流、游學(xué)活動以及通過“2+2”“3+1”的形式赴美國、韓國留學(xué)攻讀雙學(xué)位和碩士、博士學(xué)位。先后聘請10個(gè)國家的100余位外籍教師來校任教,已培養(yǎng)留學(xué)生650多名。 學(xué)校先后榮獲“全國語言文字工作先進(jìn)集體”“全國社會實(shí)踐先進(jìn)集體”“國家級語言文字規(guī)范化示范!、陜西省“文明校園”、陜西省“園林式單位”、陜西省“依法治校示范校”、陜西省教育系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨委”、陜西省教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評差”最佳單位、“陜西高校先進(jìn)校級黨委”、陜西省“平安校園”等稱號。2018年獲批陜西省一流應(yīng)用型本科院校建設(shè)單位,獲批碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。 建校40年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以立德樹人為根本,累計(jì)為社會輸送了10萬余名高級應(yīng)用型人才,大批畢業(yè)生已經(jīng)成為政府管理部門、企事業(yè)單位、高等院校和科研院所的骨干力量。 當(dāng)前,學(xué)校以“十三五”規(guī)劃為指南,全面落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”和“追趕超越”要求,在“一流學(xué)院”建設(shè)的新起點(diǎn)上,持續(xù)推進(jìn)“四個(gè)一流”建設(shè),全面深化綜合改革,正朝著加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗。