據(jù)最新重慶電子工程職業(yè)學院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績在335分左右，位次排名需要在142202名左右，才可以考上重慶電子工程職業(yè)學院，不過每年重慶電子工程職業(yè)學院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上重慶電子工程職業(yè)學院
1、廣西高考2022年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的理科最低分需要349分，錄取最低位次為139230名;
2、廣西高考2021年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的理科最低分需要337分，錄取最低位次為141899名;
3、廣西高考2020年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的理科最低分需要335分，錄取最低位次為142202名;
4、廣西高考2022年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的文科最低分需要412分，錄取最低位次為59570名;
5、廣西高考2021年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的文科最低分需要398分，錄取最低位次為57901名;
6、廣西高考2020年考生上重慶電子工程職業(yè)學院的文科最低分需要361分，錄取最低位次為61747名;
二、重慶電子工程職業(yè)學院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶電子工程職業(yè)學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | �？� | 349 | 139230 | 市政府 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | �？� | 412 | 59570 | 市政府 |
2、2021年重慶電子工程職業(yè)學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | �？� | 337 | 141899 | 市政府 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | �？� | 398 | 57901 | 市政府 |
3、2020年重慶電子工程職業(yè)學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | �？� | 335 | 142202 | 市政府 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | �？� | 361 | 61747 | 市政府 |
平行志愿投檔后避免退檔的方法
1、同意專業(yè)服從調劑�？忌姆謹�(shù)已經(jīng)過了院校的提檔線，但是不滿足所報專業(yè)的分數(shù)，在還有其他專業(yè)有缺額的情況下，同意調劑則會被學校錄取，不同意調劑就會被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學生只能參加征集志愿或者在下一批次填報。面對此種原因，解決方案只有一個就是每個院校志愿都要服從專業(yè)調劑。
2、在填寫志愿之前仔細閱讀院校的招生簡章，里面有嚴格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學或者其他科目的成績在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報考。
被學校錄取不想去怎么辦
1、如果錄取已經(jīng)結束，或省里面、錄取學校不允許學生主動要求退檔，那么考生即使不去學校報到，也需要將錄取通知書保存好，復讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。
2、如果已經(jīng)報到，想去復讀，就要讓學校注銷大學學籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。
并且,如果已填報了某所大學，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復讀報考基本沒有影響。
但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學的錄取。打個比方：如果復讀后，明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”，假設該專業(yè)只招收1名同學。而你和另外一名同學的高考分數(shù)恰好相同，而他是應屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。
三、重慶電子工程職業(yè)學院學校介紹
重慶電子工程職業(yè)學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學校始建于1965年，位于重慶市沙坪壩區(qū)大學城，占地1371畝，固定資產10.64億元，校舍62.46萬平方米，教學科研儀器設備值2.62億元，全日制在校生25449人，館藏圖書166萬冊。 在長期的辦學歷程中，學校堅持“人才強校、文化興校、特色立�！钡陌l(fā)展理念，秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓，傳承“龍翔馬越、博潤致遠”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學特色，主動服務國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。 學校是“*高水平高職學校建設單位”“國家示范性高等職業(yè)院�！薄皣覂�(yōu)質專科高等職業(yè)院�！�；教育部“首批教學工作診斷與改進工作試點單位”“首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”“首批職業(yè)院校校長培訓培育基地”；人社部、財政部“國家級高技能人才培訓基地”；國管局、發(fā)改委、財政部“國家級節(jié)約型公共機構示范單位”“國家級能效領跑者單位”；中國高等教育學會理事單位、中國高等教育學會職業(yè)技術教育分會副理事長單位和重慶市高等教育學會副會長單位。 學校在近三屆國家級教學成果獎評審中，榮獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎3項。學校獲教育部2015年“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校” 、2017年“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”、2019年“全國職業(yè)院校學生管理50強”。學校連續(xù)四年蟬聯(lián)“全國高職院校服務貢獻50強”，連續(xù)兩年獲“全國高職院校教學資源50強”。 戰(zhàn)略區(qū)位顯要。黨中央對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，要求發(fā)揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶，是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點，“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶聯(lián)結點，正在加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地，努力推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活；正在推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，是構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的一項重大舉措。學校位于重慶大學城，地處西部（重慶）科學城“智核區(qū)”，緊鄰中國（重慶）自由貿易試驗區(qū)、重慶西永微電子產業(yè)園、重慶金鳳電子信息產業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園，產教融合、科教并進的背景極為深厚，學校戰(zhàn)略區(qū)位獨特顯要。 專業(yè)特色鮮明。學校以專業(yè)特色統(tǒng)領辦學特色，緊密對接重慶市“芯屏器核網(wǎng)”全產業(yè)鏈、“云聯(lián)數(shù)算用”要素集群和戰(zhàn)略性新興產業(yè)，通過關停并轉，重構“物聯(lián)網(wǎng)應用技術”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的12個專業(yè)群，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、通信工程學院、智能制造與汽車學院、財經(jīng)管理學院、數(shù)字媒體學院、建筑與材料學院、智慧健康學院8個（專業(yè)）實體性學院以及通識教育與國際學院、馬克思主義學院、體育與國防教學部3個（育人）功能性學院。學校主持國家級專業(yè)教學資源庫3個，主編國家規(guī)劃教材65部，建成國家級重點（骨干）專業(yè)18個、國家級精品在線開放（資源共享）課程11門、國家級實訓基地13個。 杰出人才輩出。學校堅持人才強校戰(zhàn)略，“培引并舉”打造高水平團隊和領軍人才。學�，F(xiàn)有教職工1332人，其中博士研究生118人、正高級職稱124人（二級教授3人），柔性引進中國工程院院士、中國科學院院士、“*”、國際系統(tǒng)與控制科學院院士各1人，自主培養(yǎng)2名國家“*”教學名師、8名國務院政府特殊津貼獲得者等省部級杰出人才100余人。建成國家級教學團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級技能大師工作室1個。近五年，教師技能競賽獲國家級獎項15項（一等獎2項），其中，獲全國職業(yè)院校教學能力競賽教學設計賽項一等獎（第1名）1項，獲全國職業(yè)院校信息化教學大賽三等獎2項。 育人成效明顯。學校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推進“大思政”三全育人改革，重點突破、整體提升立德樹人水平和育人質量。同時，率先提出了“技術技能教育的英才育人”理念，創(chuàng)新實施了“卓越技術技能人才培養(yǎng)計劃”“工匠工坊支持計劃”“星光大道獎勵計劃”，為“重電學子”開出個性化成長清單，著力培育卓越大國工匠。培養(yǎng)了諸如“十一屆全國大學生十大年度人物”楊成興、長安集團“全國技術能手”田鈄、華為HCIE-cloud（云計算領域）重慶市高校在校生認證第一人潘治宇等一大批卓越技術技能人才。學生男子足球隊連續(xù)十一年蟬聯(lián)中國青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍，并于2016年問鼎全國總冠軍。學校啦啦操隊代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標賽銀牌。近五年，學生獲“全國職業(yè)院校技能大賽”獎項278項（一等獎59項），其中，獲中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌、銀牌各1枚，獲全國“挑戰(zhàn)杯”大賽金獎1項、銀獎3項。 研發(fā)服務強勁。學校建有“沈昌祥網(wǎng)絡空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術創(chuàng)新中心”“重慶海智工作站”和科技部“重電e家”國家級眾創(chuàng)空間，建成“城市建筑智慧運維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應用技術推廣中心”等7個市級研發(fā)平臺/團隊以及“機器人技術應用協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能制造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”2個國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心，建成“許磊市級技能大師工作室”等4個省級技能大師工作室，聚集人才、技術、政策等要素資源，繁育“環(huán)重電”創(chuàng)新生態(tài)圈�！吨貞c電子工程職業(yè)學院學報》面向國內外公開發(fā)行。近五年，教師獲省部級科技進步獎6項、省部級社科獎2項，承擔國家社科基金項目2項、國家發(fā)改委項目1項、全國教育科學規(guī)劃項目2項、教育部社科項目6項/科技項目1項、重慶市科技局重大/重點項目10項，在2020年高職發(fā)展智庫年報中，國家級科研項目立項數(shù)位列全國第2；授權國家專利1665項，其中發(fā)明專利128項，在2020年高職發(fā)展智庫年報中，授權發(fā)明專利數(shù)位列全國第8；第一作者在國際頂級期刊、國內一級學報等期刊發(fā)表高水平論文22篇；學校技術服務年經(jīng)費持續(xù)增長，突破3000萬元。 開放合作廣泛。學校牽頭組建“重慶電子信息職教集團”“長江經(jīng)濟帶產教融合發(fā)展聯(lián)盟”，率先發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈產教融合發(fā)展聯(lián)盟”，對接專業(yè)群建有“中國通信工業(yè)協(xié)會信息安全與云計算校企聯(lián)盟”等9個校企聯(lián)盟以及“重電-華為ICT學院”等 14個產業(yè)學院。學校是教育部“中德職業(yè)教育汽車機電合作SGAVE項目”示范學校，與國外部分高校開展中外合作辦學聯(lián)合培養(yǎng)學生389人；面向10個國家招收來華學歷留學生90人；推動“中文+職業(yè)技能”國際項目，承擔中國教育部和重慶市教育援外項目，為南非、巴基斯坦、馬來西亞、泰國等國培訓專業(yè)技術人員；積極參與共建“一帶一路”教育行動，建成“中泰國際學院”“中非（烏干達）ICT學院”等海外分校和培訓中心；牽頭成立中非（重慶）職業(yè)教育聯(lián)盟，整合優(yōu)質資源，為中國職業(yè)院校赴非洲國家開展國際合作搭建平臺、整合資源、提供服務。 社會聲譽斐然。學校招生規(guī)模、錄取分數(shù)、入學報到率位列重慶前茅且逐年遞升，是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學校在第三方機構排名中位列全國高職院校前列。在中國高教學會全國普通高校大學生競賽（高職）排名中，2016-2020年全國第2，2020年全國第1。在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫）發(fā)布的“廣州日報高職高專排行榜”中，2021年列全國第4。在聚志愿中國高職高專排行榜中，2020年列全國第9、2021年全國第8。 (以上信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至日期為2021年6月）
