廣西高考多少分可以上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?43分左右,位次排名需要在193559名左右,才可以考上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣西高考多少分可以上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、廣西高考2022年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要276分,錄取最低位次為191473名;

2、廣西高考2021年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要243分,錄取最低位次為193559名;

3、廣西高考2020年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要254分,錄取最低位次為184296名;

4、廣西高考2022年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要338分,錄取最低位次為103800名;

5、廣西高考2021年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要302分,錄取最低位次為107003名;

6、廣西高考2020年考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要257分,錄取最低位次為114532名;

二、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 ? 276 191473 省政府
2022 廣西 文科 ? 338 103800 省政府

2、2021年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 專科 243 193559 省政府
2021 廣西 文科 ? 302 107003 省政府

3、2020年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 ? 254 184296 省政府
2020 廣西 文科 ? 257 114532 省政府

高考?xì)v年錄取數(shù)據(jù)在哪里查詢

高考后考生可以通過(guò)高考升學(xué)網(wǎng)(www.creditsailing.com),免費(fèi)查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計(jì)劃等數(shù)據(jù)

高考志愿填報(bào)的流程

1、錄入院校志愿。

考生須在規(guī)定時(shí)段內(nèi)憑本人考生號(hào)和密碼登錄高考志愿填報(bào)系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過(guò)已經(jīng)綁定的手機(jī)號(hào)碼重置密碼),按照事先填寫(xiě)并校對(duì)正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。

考生需逐批次填報(bào)志愿,在提交某一批次所填報(bào)的志愿后,系統(tǒng)會(huì)先進(jìn)行志愿校驗(yàn),如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無(wú)法保存,請(qǐng)考生仔細(xì)核對(duì)院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。

確認(rèn)該批次志愿無(wú)誤后,請(qǐng)保存所填志愿。考生填報(bào)的所有批次志愿均填報(bào)并保存后,須進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時(shí),須點(diǎn)擊獲取短信驗(yàn)證碼,并輸入收到的驗(yàn)證碼(發(fā)送到報(bào)名時(shí)已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。

3、修改志愿時(shí)限及次數(shù)。

考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報(bào)的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿。

當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時(shí),必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿,必須再次進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn),否則志愿修改無(wú)效。錄取時(shí)以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

三、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會(huì)?谑兄行某菂^(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過(guò)教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2008年立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家示范性高職院校,2011年通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,成為海南唯一的國(guó)家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國(guó)黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”;2015年成為全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。連續(xù)三屆獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);連續(xù)三年榮登“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”榜單;2020年入選中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計(jì)劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地。 學(xué)校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學(xué)宗旨,面向海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開(kāi)設(shè)30個(gè)專業(yè),形成了3個(gè)國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專業(yè)、3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)教育部骨干專業(yè)、1個(gè)國(guó)家旅游委示范專業(yè)、16個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)國(guó)家示范實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)精品專業(yè)、3門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、1門(mén)國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程、1門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、3個(gè)國(guó)家示范校省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、18門(mén)省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心,獲得7項(xiàng)海南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持“動(dòng)腦動(dòng)手,尚德尚技”的育人理念,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛開(kāi)展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動(dòng),學(xué)生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。近年來(lái),學(xué)生先后獲得各類省市級(jí)、全國(guó)性和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)500多個(gè)。 學(xué)校擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、1名全國(guó)教書(shū)育人楷模、4名全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級(jí)教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀教師、3名海南省領(lǐng)軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、1名海南省有突出貢獻(xiàn)技師、1名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、2名全國(guó)輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家,組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運(yùn)技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造等4個(gè)科研團(tuán)隊(duì),聘任了中國(guó)工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。涌現(xiàn)了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名匠。 學(xué)校以“立志、修身、勤學(xué)、善思、樂(lè)練、篤行”作為海職人的行動(dòng)準(zhǔn)則,把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了5萬(wàn)名畢業(yè)生,近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意度達(dá)到90%。 學(xué)校堅(jiān)持“育訓(xùn)并舉、雙腿走路”的辦學(xué)方針,貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念,與天津大學(xué)、吉林大學(xué)、海南師范大學(xué)等10余所高校開(kāi)展繼續(xù)教育合作,面向海南自貿(mào)港建設(shè)提供社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù);學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”,致力于為海南省鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、懂政策、會(huì)管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍,并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學(xué)院”“沙美民俗民宿研究院”,助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學(xué)校先后與法國(guó)、加拿大、韓國(guó)、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國(guó)、泰國(guó)、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國(guó)20余所高;蚪逃龣C(jī)構(gòu)開(kāi)展國(guó)際合作,簽訂了長(zhǎng)期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議,承擔(dān)了教育部教育援外項(xiàng)目,先后赴非洲和拉美等多個(gè)國(guó)家開(kāi)展教育培訓(xùn)。2018年,在尼泊爾甘達(dá)基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院尼泊爾分校,成為海南省第一所在境外設(shè)立分校的高職院校。2019年,與老撾合作辦學(xué),在巴巴薩技術(shù)學(xué)院設(shè)立“跨境電商職業(yè)教育中心”,服務(wù)“一帶一路”能力不斷提升。 學(xué)校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級(jí)同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行,服務(wù)海南“三區(qū)一中心”,深化校企合作、產(chǎn)教融合,打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢(shì),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,回報(bào)社會(huì)支持。構(gòu)建多元辦學(xué)、法人治理的現(xiàn)代學(xué)校制度,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力,努力成為職教特色鮮明、產(chǎn)教融合深度、國(guó)際合作緊密、服務(wù)地方強(qiáng)勁的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的混合所有制高職院校,為海南自貿(mào)港建設(shè)積累新經(jīng)驗(yàn)、深化新認(rèn)識(shí)、貢獻(xiàn)新方案。

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