據最新酒泉職業(yè)技術學院招生網和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據，貴州高考的考生需要成績在277分左右，位次排名需要在190647名左右，才可以考上酒泉職業(yè)技術學院，不過每年酒泉職業(yè)技術學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上酒泉職業(yè)技術學院
1、貴州高考2022年考生上酒泉職業(yè)技術學院的理科最低分需要277分，錄取最低位次為190647名;
2、貴州高考2022年考生上酒泉職業(yè)技術學院的文科最低分需要447分，錄取最低位次為59404名;
二、酒泉職業(yè)技術學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年酒泉職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 277 | 190647 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 447 | 59404 | 省政府 |
最低多少分能上本科大學
2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下，部分省份設置省市分數(shù)線根據經濟差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分數(shù)線中間有將近50分的差距，2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。
傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預計需要450分左右。
新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上海總分660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分�？忌蟾判枰嫉�450分以上，才有希望進入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎，沒有好的分數(shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎，在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù)，達不到分數(shù)線不說，過不了提檔分數(shù)線，什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后，就要看排名了。
說白了，還是分數(shù)的排名。所以，還是分數(shù)重要，分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù)，哪來的排名的資格。
三、酒泉職業(yè)技術學院學校介紹
酒泉職業(yè)技術學院是2001年由甘肅省人民政府批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校。建校以來，酒職人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷革新教育教學理念，創(chuàng)新辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，爭創(chuàng)了西部高職教育的多個第一。學校立足重大戰(zhàn)略和區(qū)域產業(yè)布局，秉承胡楊精神，堅持*辦學方向，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，以質量提升為目標，著力加強內涵建設，積極擴大國際交流合作，全面提升社會服務和輻射帶動能力，辦學水平和綜合競爭力進一步提升。 學校是國家首批示范性骨干高職院校；2011年，入選國家教育體制改革試點高校；2015年，入選全國首批百所現(xiàn)代學徒制試點院校；2016年，獲第五屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校；2019年，入圍全國、全省優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校行列；2019年，入選“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位。 學校占地1912畝，建筑面積30.44萬平方米，圖書93.7萬冊（含非產權學校圖書），固定資產約5億元（不含土地資產），教學、科研儀器設備資產逾8524萬元。全日制高職在校生12991人，與蘭州理工大學聯(lián)辦應用型本科576人、留學生16人，成人在冊生7111人，總體規(guī)模逾2萬人。設置13個二級學院（新能源工程學院、化工學院、土木工程學院、機電工程學院、生物工程學院、旅游與烹飪學院、經濟管理學院、教育與藝術學院、醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、國際交流學院、馬克思主義學院、體育與健康學院），1所附屬中專（酒泉工貿中等專業(yè)學校），2個教學部（基礎教學部、本科教學部），辦公室、教務處等24個黨政、教輔部門。擁有專任教師495人（不含校外兼課教師269人），其中，教授、副教授148人，占比29.9%；碩士及以上學位教師168人，占比33.9%；雙師型教師234人，占比47.3%。獲評國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、全國模范（優(yōu)秀）教師2人、甘肅省園丁獎4人、甘肅省高等學校教學名師4人、甘肅省普通高校青年教師成才獎6人、甘肅省高等學校教學團隊4個，取得甘肅省教學成果獎40項、省市級科技進步獎（社會科學獎等）30余項。開辟校外規(guī)模以上實習就業(yè)基地35個，培育高端工場18個；校內建成混合所有制生產性實訓基地4個，培育初級工坊9個，其中10.1MW光伏電站獲評國家級產教融合生產性實訓基地�，F(xiàn)開辦高職專業(yè)60個，涵蓋農林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、水利、裝備制造、生物與化工、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經商貿、旅游、文化藝術、教育與體育等16個大類。擁有*高水平專業(yè)群1個、示范（骨干）專業(yè)4個、首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個、全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)1個，甘肅省高等學校特色專業(yè)4個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)1個、省級職業(yè)教育骨干專業(yè)7個，入列省級優(yōu)質高職項目9個專業(yè)（群），形成了特色鮮明、優(yōu)勢明顯的專業(yè)集群。形成了以新能源為品牌，以土木、化工、機電、農牧、旅游、財經、醫(yī)護、學前教育等為支柱，各專業(yè)門類協(xié)調發(fā)展的基本格局，架構了國家級、省級、院級三級重點專業(yè)梯狀體系。 今后，學校將秉持“扎根大漠、蔭澤蒼生”的胡楊精神，繼續(xù)加強內涵建設，不斷提升辦學水平，以銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為創(chuàng)建*高水平高職學校而不懈奮斗！
