據(jù)最新湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?39分左右,位次排名需要在151328名左右,才可以考上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要339分,錄取最低位次為151328名;
2、貴州高考2021年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要343分,錄取最低位次為150809名;
3、貴州高考2020年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要362分,錄取最低位次為151185名;
4、貴州高考2022年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要429分,錄取最低位次為70230名;
5、貴州高考2021年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要437分,錄取最低位次為69177名;
6、貴州高考2020年考生上湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要432分,錄取最低位次為70361名;
二、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 339 | 151328 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 429 | 70230 | 省政府 |
2、2021年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 343 | 150809 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 437 | 69177 | 省政府 |
3、2020年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 362 | 151185 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 432 | 70361 | 省政府 |
被錄取后還可以復(fù)讀嗎
被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的,具體建議如下:
1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了,一般情況下建議不要填報(bào)高考志愿,以便將錄取機(jī)會(huì)留給其他想上學(xué)的同學(xué),這是一種美德。
2、如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書(shū)已經(jīng)來(lái)了,又不想去就讀,這是可以的,對(duì)來(lái)年復(fù)讀報(bào)考基本沒(méi)有影響。
3、如果填報(bào)高考志愿后,沒(méi)有按時(shí)去就讀,對(duì)來(lái)年的影響是:如果復(fù)讀后明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué),假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同,而他是應(yīng)屆生,則會(huì)優(yōu)先錄取他,因?yàn)樯弦荒旮呖急讳浫](méi)有去就讀,有記錄在案,假如比另外一名同學(xué)高1分,還是會(huì)錄取的,高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)的。
4、正常情況下,同一分?jǐn)?shù),報(bào)考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的,可以忽略不計(jì)。
高考投檔線怎樣確定的
投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,一般是按招生計(jì)劃數(shù)1:1.2以內(nèi)的比例投檔確定。
同一批錄取的院校中,它們的投檔線是不一致的,高低由各校的生源情況決定,生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。
一般來(lái)說(shuō),同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個(gè)省(市)可能較低。
這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多,這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反,這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。
三、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介 2020年03月31日 公辦名校,聲譽(yù)卓著。湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處長(zhǎng)沙市望城區(qū),毗鄰石長(zhǎng)鐵路、岳臨高速、繞城高速、黃橋大道、長(zhǎng)株潭軌道交通樞紐和長(zhǎng)沙高鐵西站、地鐵4號(hào)線,經(jīng)雷鋒大道、金星大道直達(dá)長(zhǎng)沙市核心區(qū),位置優(yōu)越,交通便捷,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人。 我院創(chuàng)建于1975年,1991年整體從懷化搬遷到長(zhǎng)沙,1999年和電子職工大學(xué)合并升格為高等職業(yè)院校,是長(zhǎng)沙市政府直屬的公辦高職院校,是湖南省首批經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我院以“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,培養(yǎng)技術(shù)英才”為辦學(xué)使命,以打造“信息技術(shù)應(yīng)用先鋒,智能制造人才培育基地”為行為導(dǎo)向,為信息產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了一大批信息類技能型專門人才。是湖南信息產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,湖南省3D數(shù)字化技術(shù)制造戰(zhàn)略聯(lián)盟牽頭單位,湖南省電子學(xué)會(huì)、湖南省無(wú)線電學(xué)會(huì)和湖南省機(jī)器人與人工智能推廣學(xué)會(huì)的理事長(zhǎng)單位。被譽(yù)為湖南信息技術(shù)人才的“黃埔軍!焙汀靶畔⑾孳姟 。 特色立校,名師薈萃。我院現(xiàn)設(shè)有七院三部的教學(xué)架構(gòu),開(kāi)設(shè)了電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)等31個(gè)專業(yè),以信息技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)為主線構(gòu)建了機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、智能制造技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用、電商技術(shù)與服務(wù)等五大特色專業(yè)群,F(xiàn)有應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和智能機(jī)器人市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)群2個(gè),省級(jí)示范性特色專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品專業(yè)5個(gè),國(guó)家精品課程1門,國(guó)家精品資源共享課1門,省級(jí)精品在線開(kāi)放課程20門。 現(xiàn)有在校學(xué)生1萬(wàn)余人,教職員工522人,其中副高以上職稱186人,具有博士、碩士學(xué)位以上教師336人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)學(xué)科帶頭人4人,省級(jí)骨干教師13人,中國(guó)國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者38人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人。 產(chǎn)教融合,就業(yè)導(dǎo)向,F(xiàn)有各類各級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地148個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地79個(gè),中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、教育部生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、教育部雙師性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)及以上教師培訓(xùn)基地25個(gè)。學(xué)院與華為科技、中興通訊、聯(lián)想集團(tuán)、中聯(lián)重科、威勝電子、宏夢(mèng)卡通、華曙高科、等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展了多種形式的深度校企合作。同時(shí)積極為湖南省中小企業(yè)人才開(kāi)展智能機(jī)器人技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、3D類數(shù)字化制造技術(shù)、電商技術(shù)與服務(wù)等合作開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣60余項(xiàng);已建成“湖南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)”。創(chuàng)建了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地4個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地及13個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)室。實(shí)施“三年不斷線,分層遞進(jìn)學(xué)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全程化教育機(jī)制。學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)對(duì)接長(zhǎng)沙市22條產(chǎn)業(yè)鏈,近幾年在省內(nèi)就業(yè)率達(dá)65%以上。學(xué)院近三年就業(yè)率分別為91.39%,89.91%,88.12%。 立德樹(shù)人,以文化人。學(xué)院開(kāi)設(shè)了《誦讀與寫作》《茶藝與茶文化》《剪紙》《書(shū)法》等傳統(tǒng)文化課程,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;開(kāi)辦了爾雅通識(shí)系列課,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),拓寬學(xué)生視野;實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成“四項(xiàng)考核”制度以及“無(wú)人監(jiān)考”的誠(chéng)信考試和“無(wú)紙化考試”,引導(dǎo)學(xué)生健康成才;奉行“家國(guó)共擔(dān)、手腦并用”的校訓(xùn)。形成了“扣好人生第一?圩印雽W(xué)教育” “離校前的一堂課——畢業(yè)典禮” “湘信盛典——年度頒獎(jiǎng)” “雷鋒精神育人” “雷鋒愛(ài)樂(lè)藝術(shù)團(tuán)” “雷鋒家鄉(xiāng)志愿者聯(lián)盟”等校園文化品牌,以及30余個(gè)各有特色的校園社團(tuán)組織,學(xué)校定期出版發(fā)行《湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》和《湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院報(bào)》。我院每年向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布《專業(yè)人才培養(yǎng)年度質(zhì)量報(bào)告》《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度報(bào)告》以及《雷鋒精神育人年度報(bào)告》!豆饷魅?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《湖南日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次推介我院辦學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)。