宜賓市鄉(xiāng)村教師補貼標準,宜賓市鄉(xiāng)村教師工資待遇和補助計

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從省政府網站獲悉,省政府辦公廳日前印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法(2015?2020年)》。根據《實施辦法》,自起,省屬免費師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名,重點為鄉(xiāng)村中小學校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師;我省將集中連片特殊困難地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點縣農村教師生活補助政策實施范圍擴大至“四大片區(qū)”貧困縣。

“鄉(xiāng)村教師隊伍建設,就是要解決‘下得去、留得住、教得好’的問題!苯逃龔d人事處負責人說,《實施辦法》以促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展、提升鄉(xiāng)村教育水平為目的,具體從加強師德師風建設、拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇、加強鄉(xiāng)村學校教師編制管理、完善鄉(xiāng)村教師職務(職稱)評聘辦法、促進城鎮(zhèn)教師向鄉(xiāng)村學校流動、提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平、增強鄉(xiāng)村教師職業(yè)榮譽感、落實各級政府主體責任等9個方面加強我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設。“實實在在的舉措,給全省34萬鄉(xiāng)村教師送上了今冬的暖心大禮包。”

拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道!秾嵤┺k法》明確,將采取直接考核、爭取擴大“特崗計劃”教師招聘規(guī)模、加大省屬免費師范生定向培養(yǎng)力度、通過政府購買服務或按《勞動合同法》招用補充、完善普通高校畢業(yè)生鄉(xiāng)村學校任教到崗學費獎補機制等措施,補充鄉(xiāng)村教師等相關人員。自起,省屬免費師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名,重點為鄉(xiāng)村中小學校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師!秾嵤┺k法》規(guī)定,鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定,其中村小、教學點編制按照生師比和班師比相結合的方式核定。充分考慮村小、教學點、寄宿制學校以及農村邊遠地區(qū)和貧困地區(qū)學校的特殊實際,教職工編制配備予以傾斜。此前,鄉(xiāng)村教師編制一直比城市教師配備少,尤其是邊遠的鄉(xiāng)村教師常常是一人擔任眾多科目的任教。

對于鄉(xiāng)村教師職稱評定中反映的突出問題,《實施辦法》給予回應:“各地要進一步完善符合鄉(xiāng)村教師工作特點的職務(職稱)評聘辦法和標準條件,注重師德表現(xiàn)、注重一線經歷、注重工作實績,不作外語成績要求,不作發(fā)表論文的剛性要求!

在保障鄉(xiāng)村教師待遇方面,《實施辦法》提出,從今年起,我省將集中連片特殊困難地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點縣農村教師生活補助政策實施范圍擴大至“四大片區(qū)”貧困縣,最低補助標準為每人每月400元,所需經費由省、市、縣三級財政共同承擔,省財政按每人每月220元給予定額補助!斑@意味著受益的鄉(xiāng)村教師從此前的11萬人增加到17萬人。我們鼓勵有條件的地區(qū)通過增加績效工資總量和發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助等方式提高鄉(xiāng)村教師待遇!边@位負責人表示。

今后,我省對在鄉(xiāng)村學校連續(xù)從教20年以上并取得優(yōu)秀成績的教師給予鼓勵,在優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等評選表彰中,將鄉(xiāng)村教師名額單列,予以傾斜。鼓勵和引導社會力量建立專項基金,對優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師給予物質獎勵。

為提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平,《實施辦法》要求,市、縣級人民政府要把鄉(xiāng)村教師培訓納入基本公共服務體系,確保到2020年前對全體鄉(xiāng)村教師校長進行360學時的培訓。全面提升鄉(xiāng)村教師信息技術應用能力,到2017年前完成每人不少于50學時的信息技術應用能力提升專項培訓。

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