喜迎G20峰會(huì)共建美麗校園黑板報(bào)花邊圖案設(shè)計(jì)

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50所“美麗學(xué)!卑l(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言

盛會(huì)花落錢(qián)塘,世界注目杭州。創(chuàng)建美麗學(xué)校,助力國(guó)際峰會(huì)。12月3日,杭州高級(jí)中學(xué)等首批50所美麗學(xué)校重點(diǎn)培育學(xué)校發(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言,全文如下:

我們倡議:

全市中小學(xué)校要秉持“各美其美,美美與共”的目標(biāo),堅(jiān)持“五美并舉”、“四化同步”,深化“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)行動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)品質(zhì)。緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),培育和踐行,致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代公民。著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育,不斷提升師生文明素質(zhì),使我們的學(xué)校成為“美麗杭州”別樣的風(fēng)景。

全市廣大教師要踐行“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的杭州教師共同價(jià)值觀,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”四有好教師,以身立教、因材施教、樂(lè)學(xué)善教,做學(xué)生價(jià)值和信仰的引領(lǐng)者、文化和文明的傳播者、治學(xué)和修身的示范者、愛(ài)心和責(zé)任的踐行者,幫助學(xué)生打下人生的精神底色,做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。

全市廣大中小學(xué)生要厚德向善、陽(yáng)光自信、志存高遠(yuǎn)、博雅精進(jìn)。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)杭州、愛(ài)祖國(guó),以開(kāi)放、交流、合作、包容之心態(tài),以文明、陽(yáng)光、和諧、奮進(jìn)之形象,揚(yáng)青春少年之熱情,展美麗學(xué)子之風(fēng)采。攜手“1+6”,做好東道主,文明熱情迎接G20。

眾各美其美迎峰會(huì) 美麗學(xué)校展風(fēng)采。我們一起努力,辦最美的教育,做最美的師生,以教育獨(dú)特的韻味向世界呈上美麗杭州的教育名片。

喜迎G20峰會(huì) 杭州教育在行動(dòng):以獨(dú)特的教育之美歡迎世界賓朋

點(diǎn)睛之筆

各美其美,別樣的精彩

杭州,歷史文化名城,創(chuàng)新活力之城!

G20峰會(huì)落地杭州,這是杭州的大事,這是杭州的榮耀,將是杭州全面對(duì)話世界、展示風(fēng)姿的重要窗口。

是榮耀,更是責(zé)任。G20峰會(huì),讓杭州站在前所未有的城市高度上,每一位杭州人都重任在肩。從現(xiàn)在開(kāi)始到明年峰會(huì)的舉辦,杭州正以百倍的努力,開(kāi)啟G20峰會(huì)的“杭州時(shí)間”。從基礎(chǔ)設(shè)施到環(huán)境保護(hù),從城市功能的完善到文明素養(yǎng)的提升,我們都要做到最好??這是杭州的決心和信心。

“我們要做什么、我們能做什么?”作為這座城市的一員,在喜迎G20峰會(huì)到來(lái)的同時(shí),大家不約而同地在積極思考、認(rèn)真回答這道“題”,出謀劃策的、摩拳擦掌的,爭(zhēng)相為這次盛會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。

杭州市教育系統(tǒng)積極行動(dòng),在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,圍繞中心,服務(wù)大局,把迎接峰會(huì)和教育改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),和辦好人民滿意教育結(jié)合起來(lái),和美麗學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái)。“特別要結(jié)合教育實(shí)際,立足教育系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好一系列主題教育活動(dòng),加大宣傳力度,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng),著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育和文明禮儀教育,用最飽滿的熱情,最美的形象,最切實(shí)的行動(dòng)迎接四海賓朋。”市教育局局長(zhǎng)沈建平代表全市教育人積極表態(tài)。

的確,杭州教育是杭州城市的一張金名片,同樣也演繹著歷史和現(xiàn)實(shí)交匯交織的教育的獨(dú)特韻味:一所所百年老校,薪火相傳,傳承著最有底蘊(yùn)的教育文脈;一所所新興學(xué)校,精致大氣,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)最具溫情的教育故事。學(xué)前教育新政、課程改革深化、第二課堂實(shí)踐、陽(yáng)光招生實(shí)施、體育場(chǎng)地開(kāi)放、教育國(guó)際化、教育信息化、名校集團(tuán)化……一項(xiàng)項(xiàng)改革,一件件實(shí)事,杭州在邁向教育現(xiàn)代化之路上闊步前進(jìn)。

眾所周知,杭州逐夢(mèng)美麗中國(guó),砥礪先行,率先提出要建設(shè)“美麗杭州”。在這個(gè)脈絡(luò)中,杭州教育基于自身教育實(shí)際,提出“美麗學(xué)校”建設(shè)行動(dòng)。以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以“辦好人民滿意教育”為宗旨,著力培育和建設(shè)“高品質(zhì)、多樣化、人文化”的“美麗學(xué)!,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧家園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),以“環(huán)境雅致、品質(zhì)一流、師生發(fā)展、特色鮮明、人民滿意”為建設(shè)目標(biāo),以引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境外在美與學(xué)校品質(zhì)內(nèi)在美的有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)中物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一。

“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)行動(dòng)實(shí)施以來(lái),全市各中小學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,紛紛行動(dòng)、積極創(chuàng)建,形成了百花齊放、各美其美的生動(dòng)局面,成為“美麗杭州”乃至“美麗中國(guó)”建設(shè)在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐。杭州教育,正用這種獨(dú)特的教育之美,用切實(shí)的“美麗行動(dòng)”,迎接G20峰會(huì)的到來(lái)。

喜迎峰會(huì) 美麗行動(dòng) 之

“美麗學(xué)!保蛟烀利惡贾莸慕逃

杭州恰如一部歷史人文的經(jīng)典藏書(shū)。這藏書(shū)中,有著深厚歷史積淀的學(xué)校肯定是其中獨(dú)特的一頁(yè)。

杭州恰如一幅鐘靈毓秀的山水畫(huà)卷。這畫(huà)卷中,書(shū)聲朗朗、書(shū)香四溢的學(xué)校肯定是其中精彩的一屏。

杭州恰如一首潮起潮涌的時(shí)代贊歌。這贊歌中,勇于創(chuàng)新、活力四射的學(xué)?隙ㄊ瞧渲袆(dòng)聽(tīng)的一段。

教育,是一座城市最重要的組成部分之一。教育的發(fā)展水平,直接影響著一座城市的發(fā)展水平。教育的文明、創(chuàng)新、和諧、包容、開(kāi)放,也影響著這座城市現(xiàn)在乃至未來(lái)的文明、創(chuàng)新、和諧、包容和開(kāi)放。

杭州教育“美麗學(xué)!钡慕ㄔO(shè)行動(dòng),最終的落腳點(diǎn)就是一個(gè):推動(dòng)“辦好家門(mén)口的每一所學(xué)!保瑢(shí)現(xiàn)杭州教育在高起點(diǎn)上的新發(fā)展!這是一個(gè)綜合、系統(tǒng)的工程,涉及教育教學(xué)、軟件硬件、教師學(xué)生等各方面,既是文明創(chuàng)建的“升級(jí)版”,更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新載體?梢赃@樣說(shuō),“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè),賦予每所學(xué)校新的起點(diǎn),促進(jìn)了杭州教育生態(tài)的優(yōu)化!懊利悓W(xué)!苯ㄔO(shè),每一所學(xué)校都大有可為!

那么,到底什么樣的是大家心中的“美麗學(xué)!?一千個(gè)觀眾眼里有一千個(gè)哈姆雷特,不同的人對(duì)“美麗學(xué)校”的理解也會(huì)不盡相同。然而,有一點(diǎn)肯定是共通的:“美麗學(xué)校”應(yīng)該是師生成長(zhǎng)發(fā)展的樂(lè)園,有美麗的校園、美麗的課堂、美麗的班級(jí)、美麗的教師、美麗的學(xué)生。

正是這樣一種全方位的美麗姿態(tài),構(gòu)成了杭州教育的豐盛之美。杭州教育也正以更高的標(biāo)準(zhǔn),充分挖掘這種文明之美、傳承之美、活力之美,使其以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在G20峰會(huì)世界賓朋的面前。

★百年名校傳承 盡顯歷史文脈 “美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最有底蘊(yùn)的杭州教育

翻開(kāi)杭州的教育版圖,一所所百年老校站立在這座城市,杭高、杭二中、杭四中、杭七中、嚴(yán)州中學(xué)……至今仍在續(xù)寫(xiě)著名師匯集、人才輩出的輝煌,它們那印刻著歲月風(fēng)霜的一磚一瓦、一桌一椅,共同傳承著杭州教育的歷史文脈。

比如杭高,就是一種“情結(jié)”。杭高之美。美在景致,美在意境,更美在情懷。凝望歷時(shí)百年而形神一脈的杭高校門(mén),莊嚴(yán)而巍峨,厚重又滄桑。百年來(lái),面對(duì)現(xiàn)代文明的一切喧囂,杭高拒絕浮躁,拒絕媚俗,默默演繹著獨(dú)特的教育傳奇。底蘊(yùn)豐富的“美麗學(xué)!辈粌H僅是一兩所。杭二中,育代代精英,站在巨人的肩膀上,諸多優(yōu)秀學(xué)子視這里為追尋、放飛夢(mèng)想之地。杭七中,以“藝文兼修,師生協(xié)同發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),利用校史資源,鼓勵(lì)創(chuàng)建美麗班級(jí)文化。

“美麗學(xué)!闭蛲饨缯宫F(xiàn)最有底蘊(yùn)的杭州教育!

★勇于創(chuàng)新進(jìn)取 少年朝氣蓬勃 “美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最有活力的杭州教育

促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展是教育的使命,多年來(lái),杭州教育積極推進(jìn)素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。全面推進(jìn)第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,科技節(jié)、社團(tuán)節(jié)到藝術(shù)節(jié)等各級(jí)各類活動(dòng)層出不窮。在這樣的良好氛圍下,陽(yáng)光少年茁壯成長(zhǎng)。

像建蘭中學(xué),這兒的孩子朝氣蓬勃、活力四射。學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮很不同尋常,采用的是“美少年風(fēng)尚典禮”,其中有創(chuàng)新美少年、博學(xué)美少年、禮儀美少年、責(zé)任美少年、公益美少年、領(lǐng)袖美少念、特長(zhǎng)美少年等,傳遞著多元價(jià)值和幸福教育理念。學(xué)軍中學(xué)同樣如此,基于培養(yǎng)“面向未來(lái)的領(lǐng)軍人才”的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校開(kāi)設(shè)了與之配套的系列選修課程。學(xué)軍人練就了沉穩(wěn)、自信和自律,這一切成就了學(xué)軍人美麗的憧憬。

“美麗學(xué)!闭蛲饨缯宫F(xiàn)最有活力的杭州教育。

★加強(qiáng)國(guó)際交流 開(kāi)設(shè)國(guó)際化課程 “美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最“國(guó)際范兒”的杭州教育

從“百校結(jié)對(duì)”到海外師訓(xùn)基地建設(shè),從“校校有外教”到中外合作辦學(xué),從國(guó)際理解教育到教育國(guó)際化示范校建設(shè),近年來(lái)杭州推進(jìn)教育國(guó)際化的力度有目共睹。開(kāi)放的教育國(guó)際平臺(tái),促進(jìn)了本土教育改革與中小學(xué)辦學(xué)品質(zhì)的提升,進(jìn)一步完善杭州的高品質(zhì)教育服務(wù)體系。

在杭州家長(zhǎng)心中,一提“國(guó)際范兒”的學(xué)校,綠城育華學(xué)?隙ㄎ涣衅渲小T谶@兒,國(guó)際交流不是一種走馬觀花式的互訪,而是深入課程、深入活動(dòng),學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)際理解課程,讓學(xué)生得到跨文化理解能力的培養(yǎng)。再看十四中,引入AP國(guó)際課程,并從AP班開(kāi)始引入國(guó)際先進(jìn)的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式,并逐漸推廣到全校,形成最具校園特色的“彩虹課堂”。

“美麗校園”正向外界展現(xiàn)最“國(guó)際范兒”的杭州教育。

★校園聯(lián)通社會(huì) 培養(yǎng)未來(lái)人才 “美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最富實(shí)踐性的杭州教育

眾所周知,技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著不可或缺的重要作用。杭州的職業(yè)教育,就是要培養(yǎng)一支視野寬、素質(zhì)高、機(jī)能強(qiáng)的人才隊(duì)伍,為杭州加快轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)上新發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

中策職校,正是其中的佼佼者。學(xué)校一直堅(jiān)持“校園連通社會(huì)”,努力打造與企業(yè)、與社會(huì)、與科技、與世界對(duì)話的新型綜合體。學(xué)校用“專業(yè)引領(lǐng)未來(lái)”,立足未來(lái)、思考現(xiàn)在,為企業(yè)培養(yǎng)未來(lái)人才。而在電子職業(yè)學(xué)校,全新推出的“云實(shí)訓(xùn)”課堂利用多樣化數(shù)字教學(xué)資源的助學(xué)平臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)背景下具有個(gè)性與高效特質(zhì)的教學(xué)模式。

“美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最富實(shí)踐性的杭州教育。

★弘揚(yáng)地方文化 挖掘育人亮點(diǎn) “美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最富地域特色的杭州教育

讓每一個(gè)孩子在家門(mén)口就能“上好學(xué)”,享受優(yōu)質(zhì)教育資源??這是杭州教育最樸實(shí)的目標(biāo)。其中一個(gè)重要抓手就是“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”,通過(guò)名校集團(tuán)化、城鄉(xiāng)互助共同體、名師交流等各種形式,讓全市各級(jí)各類學(xué)校“各美其美”。

淳安大墅鎮(zhèn),素有“竹鄉(xiāng)”之美稱。大墅鎮(zhèn)小的兒童是竹鄉(xiāng)的后代,學(xué)校根據(jù)生源特點(diǎn),提出合作文化理念,讓成長(zhǎng)目標(biāo)從孤單走向抱團(tuán)、從單一走向綜合。再如袁浦小學(xué),依托美麗鄉(xiāng)村建設(shè),學(xué)校大力開(kāi)展了校本的美麗學(xué)校建設(shè),富有傳統(tǒng)特色的武術(shù)社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等,開(kāi)展得有聲有色。又如東洲小學(xué),作為一所農(nóng)村中心小學(xué),營(yíng)造公望校園文化,積極發(fā)掘富有地方特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

“美麗學(xué)!闭宫F(xiàn)最富地域特色的杭州教育。

喜迎峰會(huì) 美麗宣言 之

50所“美麗學(xué)!卑l(fā)布共同宣言 教師立德樹(shù)人 學(xué)生青春熱情

盛會(huì)花落錢(qián)塘,世界注目杭州。創(chuàng)建美麗學(xué)校,助力國(guó)際峰會(huì)。就在昨天,杭州高級(jí)中學(xué)等首批50所美麗學(xué)校重點(diǎn)培育學(xué)校發(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言:

我們倡議:

全市中小學(xué)校要秉持“各美其美,美美與共”的目標(biāo),堅(jiān)持“五美并舉”、“四化同步”,深化“美麗學(xué)校”建設(shè)行動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)品質(zhì)。緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),培育和踐行,致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代公民。著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育,不斷提升師生文明素質(zhì),使我們的學(xué)校成為“美麗杭州”別樣的風(fēng)景。

全市廣大教師要踐行“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的杭州教師共同價(jià)值觀,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”四有好教師,以身立教、因材施教、樂(lè)學(xué)善教,做學(xué)生價(jià)值和信仰的引領(lǐng)者、文化和文明的傳播者、治學(xué)和修身的示范者、愛(ài)心和責(zé)任的踐行者,幫助學(xué)生打下人生的精神底色,做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。

全市廣大中小學(xué)生要厚德向善、陽(yáng)光自信、志存高遠(yuǎn)、博雅精進(jìn)。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)杭州、愛(ài)祖國(guó),以開(kāi)放、交流、合作、包容之心態(tài),以文明、陽(yáng)光、和諧、奮進(jìn)之形象,揚(yáng)青春少年之熱情,展美麗學(xué)子之風(fēng)采。攜手“1+6”,做好東道主,文明熱情迎接G20。

各美其美迎峰會(huì) 美麗學(xué)校展風(fēng)采。我們一起努力,辦最美的教育,做最美的師生,以教育獨(dú)特的韻味向世界呈上美麗杭州的教育名片。

把G20元素融入日常校園活動(dòng)

讓師生真正近距離觸摸峰會(huì)

喜迎G20,行動(dòng)在方方面面。杭州教育系統(tǒng)已設(shè)計(jì)了一系列主題活動(dòng),把G20元素融入日常校園活動(dòng),讓師生真正走近和了解G20。

1.“喜迎G20,尋找我心目中最具國(guó)際范兒的學(xué)!??杭州市首批教育國(guó)際化示范校創(chuàng)建活動(dòng)(12月)

2.“攜手1+6,做好主人翁,迎接G20”??全市中小學(xué)生文明倡議行動(dòng)(1月)

3.“舞動(dòng)青春風(fēng)采,喜迎國(guó)際峰會(huì)”??杭州市中小學(xué)生舞蹈戲曲比賽(1月?3月)

4.“做文明市民,展國(guó)際風(fēng)采”??市屬高校大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(2月?9月)

5.“展青春風(fēng)采,迎四海賓朋”??杭州市中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)(4月?9月)

6.“約繪美麗杭州”??杭州市中小學(xué)生創(chuàng)意繪畫(huà)比賽(3月?6月)

7.“China,給你不一樣的體驗(yàn)”??杭州市中小學(xué)生陶藝大賽(4月?9月)

8.“各美其美,喜迎峰會(huì)”??“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)成果大型展示活動(dòng)(5月)

9. “美麗峰會(huì),我來(lái)助力”??杭州市中學(xué)生“花季志愿者”城市文明倡導(dǎo)志愿活動(dòng)(6月?9月)10.“我們眼中的G20峰會(huì)”??杭州市中小學(xué)生迎峰會(huì)攝影比賽

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