據最新海南職業(yè)技術學院招生網和海南招生考試院公布的錄取數據,海南高考的考生需要成績在250分左右,位次排名需要在50750名左右,才可以考上海南職業(yè)技術學院,不過每年海南職業(yè)技術學院在海南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、海南高考多少分可以上海南職業(yè)技術學院
1、海南高考2022年考生上海南職業(yè)技術學院的綜合(不限)最低分需要398分,錄取最低位次為50485名;
2、海南高考2021年考生上海南職業(yè)技術學院的綜合(不限)最低分需要413分,錄取最低位次為45938名;
3、海南高考2020年考生上海南職業(yè)技術學院(4)的綜合(不限)最低分需要250分,錄取最低位次為50750名;
二、海南職業(yè)技術學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年海南職業(yè)技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 398 | 50485 | 省政府 |
2、2021年海南職業(yè)技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 413 | 45938 | 省政府 |
3、2020年海南職業(yè)技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 250 | 50750 | 省政府 |
錄取通知書寄來不在家怎么辦
錄取通知書送過來自己本人不在家也是沒關系的,只要自己的家人或親戚朋友等,代收也是可以的,只要電話保持暢通就可以,自己家里有人就可以,可以讓家人帶著身份證去取就可以了。還有鄰居、親戚、朋友等代收。
錄取通知書發(fā)放時間
根據教育部規(guī)定,錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發(fā),一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。
對于錄取通知書下發(fā)的時間,具體郵寄時間視兩地距離而定,原則上按比較遠的地方先發(fā),一般寄出后10天內可到。
若考生半個月后沒有收到錄取通知書,可聯系高校招辦,最遲都會在上學前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學校。
學校代碼及專業(yè)代碼查詢網
考生進入所在省市官方志愿填報系統(tǒng),輸入院校及專業(yè)名稱,即可顯示院校及專業(yè)代碼,僅供參考!
省市 | 官網名稱 |
安徽 | 安徽省教育招生考試院 |
北京 | 北京教育考試院 |
福建 | 福建省教育考試院 |
甘肅 | 甘肅省教育考試院 |
廣東 | 廣東省教育考試院 |
廣西 | 廣西招生考試院 |
貴州 | 貴州省招生考試院 |
海南 | 海南省考試局 |
河北 | 河北省教育考試院 |
河南 | 河南教育廳 |
黑龍江 | 黑龍江省招生考試信息港 |
湖北 | 湖北省教育考試院 |
湖南 | 湖南省教育考試院 |
吉林 | 吉林省教育考試院 |
江蘇 | 江蘇省教育考試院 |
江西 | 江西省教育考試院 |
遼寧 | 遼寧招生考試之窗 |
內蒙古 | 內蒙古招生考試信息網 |
寧夏 | 寧夏教育考試院 |
青海 | 青海省教育考試網 |
山東 | 山東省教育招生考試院 |
山西 | 山西招生考試網 |
陜西 | 陜西省教育考試院 |
上海 | 上海教育考試院 |
四川 | 四川省教育考試院 |
天津 | 天津招考資訊網 |
西藏 | 西藏自治區(qū)教育考試院 |
新疆 | 新疆招生網 |
云南 | 云南省招生考試院 |
浙江 | 浙江省教育考試院 |
重慶 | 重慶教育考試院 |
三、海南職業(yè)技術學院學校介紹
海南職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會?谑兄行某菂^(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省第一所獨立設置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2008年立項建設國家示范性高職院校,2011年通過國家驗收,成為海南唯一的國家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”;2015年成為全國首批現代學徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學成果二等獎;連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單;2020年入選中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓培育基地。 學校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學宗旨,面向海南重點產業(yè)開設30個專業(yè),形成了3個國家示范校重點建設專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現代學徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設國家示范實訓基地、1個國家級精品專業(yè)、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、1門國家級精品資源共享課程、3個國家示范校省級重點建設專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、18門省級精品課程、4個省級教學示范中心,獲得7項海南省教學成果一等獎。 學校堅持“動腦動手,尚德尚技”的育人理念,強化學生職業(yè)技能和素質培養(yǎng),鼓勵和支持學生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動,學生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術能手。近年來,學生先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項500多個。 學校擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊、2名國家級教學名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學名師、2名海南省優(yōu)秀教師、3名海南省領軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導師、1名海南省有突出貢獻技師、1名海南省技術能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、2名全國輕工技術能手、4名省委省政府直接聯系重點專家,組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運技術、現代智能控制技術應用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設計與營造等4個科研團隊,聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔任學校名譽校長。涌現了“全國五一勞動獎章”獲得者、“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、“全國職業(yè)教育先進個人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團干部”等一批名師名匠。 學校以“立志、修身、勤學、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動準則,把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學以來,學校為社會培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生,近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意度達到90%。 學校堅持“育訓并舉、雙腿走路”的辦學方針,貫徹“以服務求支持”的合作理念,與天津大學、吉林大學、海南師范大學等10余所高校開展繼續(xù)教育合作,面向海南自貿港建設提供社會培訓與服務;學校成立了“鄉(xiāng)村振興學院”,致力于為海南省鄉(xiāng)村社會經濟發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍,并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學院”“沙美民俗民宿研究院”,助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學校先后與法國、加拿大、韓國、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國、泰國、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國20余所高;蚪逃龣C構開展國際合作,簽訂了長期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議,承擔了教育部教育援外項目,先后赴非洲和拉美等多個國家開展教育培訓。2018年,在尼泊爾甘達基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術學院尼泊爾分校,成為海南省第一所在境外設立分校的高職院校。2019年,與老撾合作辦學,在巴巴薩技術學院設立“跨境電商職業(yè)教育中心”,服務“一帶一路”能力不斷提升。 學校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行,服務海南“三區(qū)一中心”,深化校企合作、產教融合,打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢,承擔社會責任,回報社會支持。構建多元辦學、法人治理的現代學校制度,全面提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力,努力成為職教特色鮮明、產教融合深度、國際合作緊密、服務地方強勁的國內一流、國際知名的混合所有制高職院校,為海南自貿港建設積累新經驗、深化新認識、貢獻新方案。