河北高考多少分可以上商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河北高考的考生需要成績在393分左右,位次排名需要在185571名左右,才可以考上商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,不過每年商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、河北高考多少分可以上商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校

1、河北高考2022年考生上商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的物理最低分需要423分,錄取最低位次為185571名;

2、河北高考2021年考生上商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的物理最低分需要393分,錄取最低位次為175738名;

3、河北高考2020年考生上商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的理科最低分需要423分,錄取最低位次為182045名;

二、商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 物理 - ? 423 185571 省政府

2、2021年商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 物理 - ? 393 175738 省政府

3、2020年商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 專科 423 182045 省政府

值得報(bào)的二本師范大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱學(xué)校類別批次
西北師范大學(xué)師范二本
重慶師范大學(xué)師范二本
曲阜師范大學(xué)師范二本
江蘇師范大學(xué)師范二本
湖北師范大學(xué)師范二本
貴州師范大學(xué)師范二本
江蘇第二師范學(xué)院師范二本
南寧師范大學(xué)師范二本
遼寧師范大學(xué)師范二本
成都師范學(xué)院師范二本
山西師范大學(xué)師范二本
綿陽師范學(xué)院師范二本
西北師范大學(xué)(民族班)師范二本
安慶師范大學(xué)師范二本
西安文理學(xué)院師范二本
湖北第二師范學(xué)院師范二本
南昌師范學(xué)院師范二本
衡陽師范學(xué)院師范二本
重慶第二師范學(xué)院師范二本
廣東技術(shù)師范大學(xué)師范二本

口碑好還不錯(cuò)的二本師范大學(xué)有哪些

1.口碑好的二本有長春師范大學(xué)

學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé),宿舍條件和環(huán)境都很不錯(cuò),食堂種類很多味道也不錯(cuò)。雖然位置偏了一點(diǎn),但是交通便是便利,校園風(fēng)景也很不錯(cuò)。同時(shí)學(xué)習(xí)氛圍挺好的,師資水平更靠譜,師范類專業(yè)是學(xué)校最值得報(bào)考的學(xué)科,外省名氣不算很大,但是在省內(nèi)的口碑和性價(jià)比還是挺好的。

2.還不錯(cuò)的二本有贛南師范大學(xué)

學(xué)校的學(xué)風(fēng)淳樸,環(huán)境很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,基本上大部分學(xué)生都很認(rèn)真。食堂味道很好,種類多還便宜。師資力量充足,教學(xué)質(zhì)量也很不錯(cuò),配套設(shè)施齊全,學(xué)費(fèi)便宜,考研和考公務(wù)員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生,所以學(xué)校算是二本師范大學(xué),但在部分地區(qū)也有一本招生情況,整體性價(jià)比很好。

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中,不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了?婆。

其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn),官方本沒有一本和二本的說法,一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合,還是二批與三批合,還是合并?婆危贿^是舊瓶裝新酒,換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個(gè)批次的,仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的,仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本,合并一本二本,指的是錄取批次,而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了,其實(shí)取消三本對于學(xué)生來說也是公平的。因?yàn)槿旧姆謹(jǐn)?shù)相比一本來說很低,但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,畢業(yè)之后也沒人會仔細(xì)詢問是幾本,這樣也加大了本科生的競爭壓力。

三、商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹

“殷商之源·通達(dá)商丘”。在承載著中華文明的重要組成部分、圣賢文化的根脈之地的中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市商丘市,坐落著一所傳承百年的醫(yī)學(xué)院校——商丘醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。學(xué)校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)!, 歷經(jīng)“河南省第五護(hù)士學(xué)!、“商丘地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”等階段,是河南省開辦醫(yī)學(xué)類專業(yè)最早的學(xué)校之一,歷經(jīng)百年不間斷的辦學(xué)傳承,培育了第33屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者吳靜芳、第45屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者宋靜、美國芝加哥大學(xué)博士生導(dǎo)師王紅衛(wèi)、美國新澤西州大學(xué)博士楊德忠、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)博士馬志明等數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才,學(xué)校也成為全國唯一培養(yǎng)了2名南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者的醫(yī)學(xué)院校。 學(xué)校新校區(qū)占地面積千畝,建筑面積近30萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.8億元;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的跨越,極大地拓展了學(xué)校辦學(xué)空間,改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué),F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)部、公共學(xué)科教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部等教學(xué)院(部);開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、護(hù)理(英語護(hù)理)、護(hù)理(日語護(hù)理)、護(hù)理(ICU護(hù)理)、護(hù)理(老年護(hù)理)、護(hù)理(口腔護(hù)理)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)(中外合作辦學(xué))、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(中外合作辦學(xué))22個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。面向全國26個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生14744人。建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床、護(hù)理、醫(yī)用化學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心;建有千兆校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站、多媒體教學(xué)評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施。圖書館藏書94.5萬冊,中外期刊近千種。 學(xué)校是河南省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河南省首批高等職業(yè)教育特色院校、河南省“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃” 試點(diǎn)院校等,同時(shí)也是河南省第六批博士后研發(fā)基地、河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持特色制勝、爭創(chuàng)一流,形成一批優(yōu)勢和特色專業(yè)。護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)評為中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是省級示范性實(shí)訓(xùn)基地;臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)為省級特色建設(shè)專業(yè);藥理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);外科學(xué)課程被教育部臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會評為國家級精品課程;醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、藥理學(xué)、全口義齒工藝技術(shù)課程被評為省級精品課程。 學(xué)校校本部現(xiàn)有專兼職教師930人,其中教授、副教授240人。擁有博士、碩士學(xué)位326人,有全國及河南省專業(yè)學(xué)會主委、副主委及河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省創(chuàng)新人才、河南省教學(xué)名師、中青年科技專家、河南省青年骨干教師等36人,特聘教授12人。學(xué)校還聘請了第45屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者宋靜主任、美國芝加哥大學(xué)博士生導(dǎo)師王紅衛(wèi)教授、鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師崔留欣教授等國內(nèi)外知名專家、學(xué)者擔(dān)任兼職教授。 學(xué)校建有先進(jìn)完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、中醫(yī)及康復(fù)治療等實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,建有國內(nèi)領(lǐng)先、功能完善的生命科學(xué)館、校內(nèi)模擬醫(yī)院等。學(xué)校還是河南省第六批博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,與鄭州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士后人員;學(xué)校老年護(hù)理培訓(xùn)基地是河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地,“抗病毒感染分子免疫學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被評為省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來,我校教師發(fā)表論文1507篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇,參編教育部,衛(wèi)生部規(guī)劃教材593部,其中主編117部。承擔(dān)市廳級以上科研項(xiàng)目452項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng);獲市廳級以上科研成果獎(jiǎng)434項(xiàng),其中獲中華醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);國家專利25項(xiàng)。 學(xué)校擁有4所集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的附屬醫(yī)院。其中第一附屬醫(yī)院(商丘市第一人民醫(yī)院)為豫東最大的三級甲等綜合醫(yī)院,附屬中心醫(yī)院是河南省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、商丘市兒科治療中心;附屬柘城醫(yī)院為二級甲等綜合醫(yī)院,編制床位1500張;附屬中醫(yī)院為三級甲等中醫(yī)院。同時(shí)學(xué)校還與國內(nèi)130多所醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系,組建校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,保證了臨床教學(xué)和見習(xí)實(shí)習(xí)的需要。 學(xué)校加強(qiáng)對外合作關(guān)系,與鄭州大學(xué)建立了緊密合作關(guān)系,在師資培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面為學(xué)校提供支持和幫助。2015年,學(xué)校與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院正式達(dá)成并簽署了聯(lián)合培養(yǎng)普通本科生的相關(guān)協(xié)議,自2016年起連續(xù)招收培養(yǎng)了三屆本科生在我校學(xué)習(xí)。通過校際合作,既為基層培養(yǎng)了一批高層次衛(wèi)生技術(shù)人才,又學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉了師資隊(duì)伍,提高了教學(xué)、管理和服務(wù)水平。同時(shí),加強(qiáng)中外合作辦學(xué),2018年我校與美國布盧姆菲爾德學(xué)院聯(lián)辦醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè);2021年與馬來西亞管理與科學(xué)大學(xué)聯(lián)辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)獲河南省教育廳批準(zhǔn)。 建校百年來,學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,秉承“明德、至愛、勵(lì)學(xué)、善思”的辦學(xué)歷史傳統(tǒng),堅(jiān)持面向基層、服務(wù)社會的辦學(xué)服務(wù)方向,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、服務(wù)興校、特色名校”戰(zhàn)略推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)科研為中心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為依托,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以教學(xué)改革為動力,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,著力提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和綜合辦學(xué)水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技能型高級醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)校先后榮獲“全國五一勞動獎(jiǎng)狀”、 “全省五好基層黨組織”、“全省先進(jìn)基層黨組織”、“全省思想政治工作先進(jìn)單位”、“全省高校行風(fēng)評議工作先進(jìn)單位”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“河南省文明單位” 、“河南省文明校園標(biāo)兵”、“河南省第七批依法治校示范!薄ⅰ笆〖壭l(wèi)生先進(jìn)單位”、 “省級平安校園”等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀格次;在全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲優(yōu)秀格次。 學(xué)校正立足新起點(diǎn),揚(yáng)帆新征程,振奮精神、搶抓機(jī)遇,堅(jiān)定信心、奮力拼搏,以優(yōu)異成績向建黨一百周年和百年校慶獻(xiàn)禮,為早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校”進(jìn)而達(dá)到升本目標(biāo)而努力奮斗。ㄗⅲ阂陨蠑(shù)據(jù)截止2021年6月)

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