在與考生和家長(zhǎng)交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年河北大學(xué)工商學(xué)院的最低錄取投檔線，以及河北大學(xué)工商學(xué)院最低錄取位次排名。
一、河北大學(xué)工商學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 458 | 358 | 119701名 | - | 本科第二批 |
| 2017 | 441 | 425 | 326 | 114630名 | 912 | 本科第二批 |
| 2016 | 479 | 468 | 364 | 50279名 | 831 | 本科第二批 |
| 2015 | 477 | 470 | 335 | 103974名 | 1340 | 本科第三批 |
| 2014 | 500 | 491 | 326 | 102932名 | 1465 | 本科第三批 |
| 2013 | 466 | 451 | 324 | 109719名 | 1927 | 本科第三批 |
二、河北大學(xué)工商學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 510 | 441 | 33555名 | - | 本科第二批 |
| 2017 | 476 | 461 | 395 | 33558名 | 510 | 本科第二批 |
| 2016 | 495 | 485 | 416 | 18767名 | 570 | 本科第二批 |
| 2015 | 496 | 487 | 404 | 33741名 | 1151 | 本科第三批 |
| 2014 | 512 | 506 | 415 | 31011名 | 1209 | 本科第三批 |
| 2013 | 506 | 494 | 414 | 35705名 | 1623 | 本科第三批 |
三、河北大學(xué)工商學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
河北大學(xué)工商學(xué)院創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，教育部首批確認(rèn)，具有獨(dú)立法人資格，執(zhí)行教育部《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》，實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。目前已發(fā)展成為一所集文、理、工、經(jīng)、法、管、藝術(shù)等多學(xué)科為一體的綜合性學(xué)院，是省內(nèi)創(chuàng)辦最早、在校生人數(shù)最多、特色最為鮮明的獨(dú)立學(xué)院。2009年學(xué)院被教育部評(píng)為“2009年全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。同年，學(xué)院申報(bào)的《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》項(xiàng)目獲得第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，是全國(guó)獲得本屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)中僅有的兩所獨(dú)立學(xué)院之一。2010年，學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。
教學(xué)資源豐富。目前設(shè)有54個(gè)本科專業(yè)，全日制本科生17000余人。各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室32個(gè)，投入教學(xué)儀器設(shè)備總值6300萬元，擁有豐富的圖書資源和網(wǎng)絡(luò)資源，并且與河北大學(xué)實(shí)現(xiàn)了圖書和網(wǎng)絡(luò)資源的共享，為學(xué)生提供了較為完備的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院充分發(fā)揮河北大學(xué)的智力和人才資源優(yōu)勢(shì)，并整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源，建立起一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，其中，中高級(jí)職稱教師比例達(dá)90%。
