據(jù)最新桂林旅游學院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績在231分左右，位次排名需要在448918名左右，才可以考上桂林旅游學院，不過每年桂林旅游學院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河南高考多少分可以上桂林旅游學院
1、河南高考2022年考生上桂林旅游學院的理科最低分需要464分，錄取最低位次為201077名;
2、河南高考2022年考生上桂林旅游學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、河南高考2021年考生上桂林旅游學院(較高收費)的理科最低分需要401分，錄取最低位次為296564名;
4、河南高考2021年考生上桂林旅游學院的理科最低分需要454分，錄取最低位次為214734名;
5、河南高考2020年考生上桂林旅游學院的理科最低分需要272分，錄取最低位次為415436名;
6、河南高考2022年考生上桂林旅游學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、河南高考2021年考生上桂林旅游學院(較高收費)的文科最低分需要477分，錄取最低位次為85681名;
8、河南高考2021年考生上桂林旅游學院的文科最低分需要369分，錄取最低位次為188409名;
二、桂林旅游學院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年桂林旅游學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 418 | 290759 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 464 | 201077 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 理科 | �？� | - | - | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 448 | 97409 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 493 | 49917 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2、2021年桂林旅游學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 401 | 296564 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 454 | 214734 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 理科 | �？� | 231 | 448918 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 477 | 85681 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 502 | 63254 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 369 | 188409 | 省政府 |
3、2020年桂林旅游學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 439 | 258623 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 493 | 182908 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 理科 | �？� | 272 | 415436 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 465 | 98090 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 520 | 46713 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | �？� | 387 | 178550 | 省政府 |
一本和二本的區(qū)別
一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設(shè)備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。
一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。
其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術(shù)能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。
一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。
一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎(chǔ)也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。
文科350多分能上哪些公立大學
| 院校名 | 錄取分 | 文理科 | 批次名稱 |
| 大連東軟信息學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 三亞學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 385 | 文科 | 本二批 |
| 黃河科技學院 | 386 | 文科 | 本二批 |
| 寧夏大學新華學院 | 385 | 文科 | 本二批 |
| 河北東方學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 南昌工學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 齊齊哈爾工程學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
文科350多分值得報考的大學有哪些
1.寧夏大學新華學院
寧夏大學新華學院作為自治區(qū)第一所獨立學院，是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學校。學院設(shè)有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術(shù)學等7大學科門類25個本科專業(yè)，全日制本科在校生6700多名。
2.廣西科技大學
廣西科技大學坐落在南中國古人類“柳江人”的發(fā)祥地、廣西工業(yè)支柱和廣西第二大城市---柳州市，是國務院學位委員會批準的學士、碩士學位授權(quán)單位，是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校，直屬于廣西壯族自治區(qū)人民政府管理。
廣西民族大學
廣西民族大學由國家民族事務委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建，為國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、廣西壯族自治區(qū)重點建設(shè)高校。
三、桂林旅游學院學校介紹
桂林旅游學院創(chuàng)辦于1985年，原名桂林旅游�？茖W校，1994年定名為“桂林旅游高等�？茖W�！保�2015年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高等學校，2021年成為廣西壯族自治區(qū)人民政府、文化和旅游部共建高校，是我國兩所獨立建制全日制公辦旅游本科院校之一。學�，F(xiàn)有雁山、驂鸞兩個校區(qū)，校園總面積125.72萬平方米（1885畝），全日制在校生12000多人。 學校是聯(lián)合國世界旅游組織在中國大陸設(shè)定的唯一重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、世界旅游聯(lián)盟會員單位、亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓優(yōu)秀合作伙伴”、中國旅游院�！拔逍锹�(lián)盟”單位，是中國-東盟旅游人才教育培訓基地、中國旅游研究院東盟旅游研究基地的載體單位，是中國-東盟旅游教育聯(lián)盟（CATEA）發(fā)起院校及其秘書長單位，是國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，是唯一獲“全國旅游扶貧培訓基地”的高校，是全國研學旅行指導師培訓基地、首批港澳青少年游學基地，是廣西旅游產(chǎn)業(yè)人才小高地、廣西旅游數(shù)據(jù)中心、廣西紅色文化與旅游研究基地載體單位和廣西博士后創(chuàng)新實踐基地。 辦學緊貼行業(yè) 學校組建了由行業(yè)、企業(yè)、政府、學校共同組成的理事會，社會行業(yè)廣泛參與學校的辦學，構(gòu)建了“一軸兩翼三能力四融通”應用型人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)設(shè)有28個本科專業(yè)和19個高職高專專業(yè)，涵蓋旅游業(yè)“吃、住、行、游、購、娛”六要素及休閑健康、智慧旅游等新業(yè)態(tài)主要領(lǐng)域，形成了與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的專業(yè)體系。與“希爾頓全球”等國內(nèi)外業(yè)界200多家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定深入的合作關(guān)系。 教改成果豐碩 現(xiàn)有聯(lián)合國世界旅游組織國際旅游質(zhì)量教育認證專業(yè)8個；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個（酒店管理、旅游管理）；國家級一流本科課程1門（前廳與客房管理）；自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個（旅游管理、會展經(jīng)濟與管理、工藝美術(shù)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、烹飪營養(yǎng)教育），自治區(qū)級一流本科課程16門；廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）建設(shè)點4個（酒店管理、工藝美術(shù)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、烹飪與營養(yǎng)教育）；國家高職高專教學改革試點專業(yè)及自治區(qū)精品專業(yè)各1個，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)12個；中央財政支持實訓基地、自治區(qū)示范性實訓基地等14個；國家級精品課程2門，自治區(qū)級精品課程13門。獲得國家級教學成果一等獎 1 項、二等獎1項，自治區(qū)級教學成果獎22項。 師資隊伍優(yōu)質(zhì) 現(xiàn)有專任教師582人，高級職稱教師223人，具有博士、碩士學位教師485人。有自治區(qū)特聘專家、全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員、自治區(qū)級教學名師、國家旅游局旅游業(yè)青年專家、廣西卓越學者、廣西高等學校專業(yè)類教學指導委員會委員、廣西行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員、全國五一勞動獎章獲得者、傅雷翻譯獎獲得者等多名。長期聘請外籍專家、著名學者、行業(yè)精英到校任教、講學。 培養(yǎng)質(zhì)量可靠 人社部人才交流中心“旅游專場”招聘會永久落戶學校。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居同類高校前列，多次被評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。近年來，已有1000多名學生赴美國、阿聯(lián)酋、加拿大、日本、法國等國家實習、就業(yè)。學生在全國各類職業(yè)技能大賽和學科專業(yè)競賽中獲獎數(shù)量和層級居同類院校前列。 服務能力突出 學�，F(xiàn)有廣西一流學科（培育）1個（旅游管理）、廣西重點學科（培育）2個（旅游管理、設(shè)計學），廣西高校人文社會科學重點研究培育基地2個。學校是廣西旅游科學研究所、廣西旅游數(shù)據(jù)中心的載體單位，設(shè)有桂旅旅游規(guī)劃設(shè)計研究院、廣西旅游產(chǎn)業(yè)服務平臺等科研和社會服務平臺。近年來承擔了國家社科基金、廣西千億元產(chǎn)業(yè)重大科技攻關(guān)等國家、省部級以上科研項目及獲得省部級以上成果獎140多項，為廣西88.2%的市縣提供旅游發(fā)展指導咨詢服務，為區(qū)內(nèi)外20多個市、縣制定規(guī)劃項目、地方行業(yè)標準100多項。學校是全國唯一擁有省級數(shù)據(jù)中心的高校，作為廣西旅游數(shù)據(jù)中心載體單位，率先提出和起草了國內(nèi)第一個省級旅游大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)規(guī)范。學報《旅游論壇》是國內(nèi)重要的旅游學術(shù)研究平臺，連年被評為“廣西高校十佳學報”，入選“2012中國國際影響力優(yōu)秀學術(shù)期刊”，榮獲2019“全國高校社科精品期刊”。 國際交流廣泛 學校設(shè)立了由國內(nèi)外知名學者與業(yè)界精英組成的國際顧問委員會，并與聯(lián)合國世界旅游組織、亞太旅游協(xié)會等國際組織以及瑞士洛桑酒店管理學院、香港理工大學等20多所境外高校開展人才培養(yǎng)、師資培訓等合作，是國內(nèi)唯一與瑞士洛桑酒店管理學院開展中外合作辦學的公辦院校。學校成立一帶一路國際教育學院，在印尼、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、泰國、柬埔寨設(shè)立了海外校區(qū)，與印度尼西亞特里沙克蒂旅游學院合作設(shè)立中印尼旅游商學院、中印尼旅游研究院，在哈薩克斯坦阿拉木圖成立旅游文化教育中心�！肮鹆致糜螌W院中印尼旅游教育合作”入選文化和旅游部2019年度“一帶一路”文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)國際合作重點項目；“構(gòu)建中國—東盟旅游教育共同體，創(chuàng)新國際旅游人才培養(yǎng)機制的實踐”榮獲廣西高等教育教學成果特等獎，俄羅斯副總理戈洛杰茨、聯(lián)合國世界旅游組織兩任秘書長到學�？疾�、演講。聯(lián)合國世界旅游組織秘書長瑞法依評價說：“與學校的合作已作為聯(lián)合國世界旅游組織開展各相關(guān)領(lǐng)域合作工作的典范，值得在世界范圍內(nèi)進行推廣�！� 行業(yè)培訓喜人 學校構(gòu)建了以文旅培訓為主要品牌，以紅色文化、鄉(xiāng)村振興、研學旅行、東盟教育為重要支撐，以定制化培訓為延伸的“1+4+X”培訓框架，多年來為全國各省市培訓旅游人才6萬多次。學校積極開展旅游扶貧培訓，累計培訓農(nóng)村學員近萬人次，學員覆蓋廣西59個縣，全國25個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），學員滿意度達99.6%。學校先后為“一帶一路”沿線國家舉辦了近30期旅游管理高端人才培訓班。作為受中國—東盟中心委托的國內(nèi)唯一高校，連續(xù)五年走遍東盟十國完成旅游從業(yè)人員培訓。 校園文化豐富 學校將旅游教育融入校園文化，形成了鮮明的文化育人模式。師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢共建育人環(huán)境，學校校園建設(shè)成為國家4A級旅游景區(qū)。學校將紅色文化、地方文化、民族文化融入人才培養(yǎng)，建成桂北紅色旅游文化展館和紅色旅游資源展示中心等，面向校內(nèi)外開設(shè)紅色文化旅游培訓班，講好紅色故事。學�！捌咝䴓犯鄙贁�(shù)民族器樂傳承與創(chuàng)新項目獲全國高�！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目。打造了獨具特色的桂戲廣播體操，助力全民健身防疫，傳承、創(chuàng)新、傳播優(yōu)秀民族文化。打造了“外文戲劇節(jié)” “導游風采大賽”“旅游禮儀風采大賽”“旅院講壇” “七玄樂府”等文化活動品牌。棒壘球隊已獲得13項全國賽事的冠軍。 學校將以****思想為指導，認真貫徹落實全國全區(qū)教育大會、*全國全區(qū)高等學校本科教育工作會議等精神，落實立德樹人根本任務，按照自治區(qū)黨委、政府對學校提出的“建成高水平旅游大學”的要求，秉承“敢為人先，追求夢想”桂旅精神，培養(yǎng)旅游業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應用型人才，努力建設(shè)行業(yè)特色鮮明的應用型旅游本科院校。
