鄭州商學院有什么專業(yè),鄭州商學院文科理科專業(yè)排名一覽表

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高等院校專業(yè)有幾千個,每個學校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同,所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學小編幫大家整理鄭州商學院最新的開始專業(yè)目錄表,包含鄭州商學院文科專業(yè)、鄭州商學院理科專業(yè)、鄭州商學院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以鄭州商學院的招生目錄為準。

一、鄭州商學院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學類(本)投資學

保險學

經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)知識產(chǎn)權
教育學類(本)學前教育
體育學類(本)運動康復
中國語言文學類(本)漢語言文學

漢語國際教育

外國語言文學類(本)商務英語

翻譯

日語

德語

英語

新聞傳播學類(本)廣告學

新聞學

機械類(本)機械設計制造及其自動化
電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)通信工程

電子信息工程

計算機類(本)計算機科學與技術

網(wǎng)絡工程

土木類(本)土木工程
管理科學與工程類(本)工程管理

工程造價

工商管理類(本)資產(chǎn)評估

審計學

財務管理

市場營銷

工商管理

會計學

國際商務

會計學(管理會計方向)(注冊會計師方向)

物流管理與工程類(本)物流管理
旅游管理類(本)旅游管理
戲劇與影視學類(本)動畫
設計學類(本)環(huán)境設計

產(chǎn)品設計

視覺傳達設計

土建施工類(專)建筑工程技術
建設工程管理類(專)工程造價
自動化類(專)機電一體化技術
計算機類(專)移動應用開發(fā)

計算機應用技術

計算機網(wǎng)絡技術

計算機應用技術(中外合作辦學)

金融類(專)金融管理
財務會計類(專)財務管理

會計

會計(中外合作辦學)

工商管理類(專)市場營銷
電子商務類(專)電子商務
物流類(專)物流管理
旅游類(專)酒店管理

旅游管理

藝術設計類(專)數(shù)字媒體藝術設計

視覺傳播設計與制作

藝術設計

教育類(專)學前教育

學前教育(中外合作辦學)

語言類(專)商務英語
體育類(專)休閑體育

二、鄭州商學院比較好的特色重點專業(yè)目錄

河南省高等學校專業(yè)綜合改革試點:計算機科學與技術、財務管理、會計學

河南省高等學校特色專業(yè)建設點:工商管理(ERP方向)

河南省民辦高校品牌專業(yè)建設點:工商管理(ERP方向)、會計學(注冊會計師方向)、財務管理、計算機科學與技術、動畫、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學、商務英語、審計學、英語、環(huán)境設計

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四、鄭州商學院簡介介紹

鄭州商學院是由鞏義籍臺灣著名教育家王廣亞博士為回饋桑梓、貢獻家鄉(xiāng)教育事業(yè),于2004年高起點、高標準捐資創(chuàng)建的一所全日制普通本科高校。學校前身是與河南財經(jīng)政法大學合作建設的獨立學院——河南財經(jīng)政法大學成功學院;2012年3月,轉設為獨立設置的普通本科高!嵵莩晒ω斀(jīng)學院;2018年11月,更名為鄭州商學院。2021年1月,學校順利通過了本科教學工作合格評估,標志著學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平跨越到新的階段。

優(yōu)化辦學條件。校園占地面積2300余畝,建有中西合璧、高標準的會計大樓、外語大樓、資訊大樓、藝術大樓、建工大樓、實驗大樓、行政大樓、圖書館、體育館、學生宿舍、學生餐廳、學生事務中心、綜合服務中心、大會堂、咖啡廳、健身中心等。建有多功能電子閱覽室、E化區(qū)和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。學校建有與教學相適應的三維動態(tài)捕捉實驗室、同聲傳譯實驗室、3D旅游仿真實驗室等校內(nèi)實驗實訓室和實習場所173個。近年來,學校先后建立了經(jīng)濟管理實驗中心、商務外語實驗中心、商業(yè)藝術實驗中心、教育與新媒體實驗中心、信息與機電工程實驗中心、建筑工程實驗中心等六個實驗中心,與企事業(yè)單位和行業(yè)共建校外實習實訓基地249個。

注重師資隊伍建設。教師隊伍由眾多教授、博士等高級人才組成,實力雄厚。充分利用社會資源,建設了“校外師資庫”和“雙師雙能型”教師隊伍,聘請了多位國家有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省級學術技術帶頭人、國內(nèi)外知名學者和大型企業(yè)負責人擔任學校客座教授、特聘教授和專業(yè)建設顧問等。堅持“破五唯”原則,有針對性地實行“一人一策、一事一議”,擴大選人用人視野,提高人才引進質(zhì)量。學,F(xiàn)有專任教師中,高級職稱教師占37.5%,具有碩士、博士學位的教師占89.9%,雙師型教師占30.7%。其中,省級優(yōu)秀教師41人、省級文明教師35人、河南省教育廳學術技術帶頭人28人、省級青年骨干教師37人。

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