黑龍江高考多少分可以上呼和浩特職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新呼和浩特職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績在197分左右,位次排名需要在100394名左右,才可以考上呼和浩特職業(yè)學(xué)院,不過每年呼和浩特職業(yè)學(xué)院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、黑龍江高考多少分可以上呼和浩特職業(yè)學(xué)院

1、黑龍江高考2022年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要276分,錄取最低位次為94841名;

2、黑龍江高考2021年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要197分,錄取最低位次為99504名;

3、黑龍江高考2020年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要261分,錄取最低位次為100394名;

4、黑龍江高考2022年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要305分,錄取最低位次為40368名;

5、黑龍江高考2021年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要291分,錄取最低位次為40028名;

6、黑龍江高考2020年考生上呼和浩特職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要265分,錄取最低位次為51668名;

二、呼和浩特職業(yè)學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年呼和浩特職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 ? 276 94841 省政府
2022 黑龍江 文科 ? 305 40368 省政府

2、2021年呼和浩特職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 ? 197 99504 省政府
2021 黑龍江 文科 專科 291 40028 省政府

3、2020年呼和浩特職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 ? 261 100394 省政府
2020 黑龍江 文科 ? 265 51668 省政府

高考剛過二本線應(yīng)該怎么報(bào)考大學(xué)

剛過二本線的考生在報(bào)考志愿的時(shí)候,我們也可以考慮自己想上二本還是三本,其實(shí)在小編來看,如果不能夠保證二本學(xué)校被錄取的情況下,大家可以選擇一個(gè)比較好的三本大學(xué),畢竟這也是一個(gè)能夠保證自己能夠上大學(xué)的機(jī)會,一些三本大學(xué)實(shí)際上和二本大學(xué)相差不大的,雖然二本大學(xué)在就業(yè)上的等方面會比三本大學(xué)更加吃香一些,但是如果你的成績在選擇二本大學(xué)上是比較困難的話,選擇三本也不免是一個(gè)比較好的出路。

對于這類高考剛過二本線的學(xué)生,我們要是想要上二本院校的話,那么我們只能考慮一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的二本大學(xué)中的冷門專業(yè),這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的,如果你不喜歡報(bào)考的專業(yè)也是沒關(guān)系的,我們可以在被錄取之后在大學(xué)期間進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè),所以大家只要能夠保證被錄取,其它的專業(yè)方面在學(xué)校還是能夠調(diào)劑的。

報(bào)考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達(dá)到4.6以上;報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實(shí)上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個(gè)可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差,就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

三、呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

【歷史沿革】 呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校,其源頭可追溯到前清末季“廢科舉,興學(xué)堂”的年代,即1907年的歸綏師范學(xué)堂,是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠(yuǎn)師范學(xué)校,其后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾次更名,直到1945年遷回原址,進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校,1977年恢復(fù)高考后就開始招收普通師范大專生。2000年9月,呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院,組建新的呼和浩特教育學(xué)院。2002年,由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年,又先后接收了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)校、內(nèi)蒙古技師培訓(xùn)學(xué)院,2020年又接收了呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校,至此完成了十校合并。學(xué)院在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,與時(shí)代、民族、國家同呼吸共命運(yùn),始終不渝培養(yǎng)人才,畢業(yè)生遍布全國,為國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。 【學(xué)院校訓(xùn)】 學(xué)院合并組建后,確立了“明德修身,格物致知”的校訓(xùn)!懊鞯滦奚,格物致知”出自《禮記·大學(xué)》,原文為“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!币鉃椋河藶閷W(xué)以淬厲人格敦品立德為綱,以成就高明篤實(shí)之才為目,塑造德才兼?zhèn)涞男乱淮鷦趧诱摺?007年百年校慶時(shí),由原內(nèi)蒙古自治區(qū)連輯副主席親自書寫。 【機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置】 學(xué)院設(shè)有16個(gè)系(部)、3個(gè)教輔部門、13個(gè)行政處室、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有招生專業(yè)69個(gè),涵蓋了15個(gè)高職專業(yè)大類,其中國家骨干專業(yè)4個(gè),重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)。 【辦學(xué)條件】 學(xué)院總占地面積2016畝,校舍總建筑面積48.9萬平方米,教學(xué)科研行政用房25.15萬平方米,固定資產(chǎn)總值近13.5億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近3億元,生均教學(xué)、科研儀器設(shè)備值21039.34元/生,館藏紙質(zhì)圖書115.84萬冊,期刊1200多種,電子圖書27TB,電子期刊8000多種,閱覽座位2400個(gè)。校園網(wǎng)覆蓋全院教學(xué)科研和辦公生活區(qū),在自治區(qū)首家引入了CRP數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地228個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地223個(gè),其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值2.01億元,工位數(shù)4740個(gè),校內(nèi)年使用頻率超623萬人時(shí)。 學(xué)院總建筑面積、教學(xué)行政用房、實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)、設(shè)備總值和生均值、工位數(shù)及年使用頻率均高于全國、全區(qū)同類平均水平。 【在校生人數(shù)、人才隊(duì)伍】 學(xué)院現(xiàn)有全日制高職在校生15000人左右。現(xiàn)有教職工1182名,其中專任教師770名;專業(yè)帶頭人49名,教學(xué)名師52名(其中自治區(qū)級10名),教學(xué)團(tuán)隊(duì)24個(gè)(其中自治區(qū)級10個(gè)),教壇新秀56名(其中自治區(qū)級9名),骨干教師94名,科研團(tuán)隊(duì)22個(gè)。 學(xué)歷結(jié)構(gòu):專任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師499人,占專任教師總數(shù)的64.8%,其中博士研究生32人。 職稱結(jié)構(gòu):專任教師中高級職稱教師400人,占專任教師總數(shù)的52%,其中正高級職稱59人。 “雙師”結(jié)構(gòu):學(xué)院專任教師中“雙師型”教師所占比例達(dá)到50%以上;專業(yè)課教師中“雙師型”教師所占比例達(dá)到65%以上。 在校生數(shù),教師中博士、碩士、專任、雙師素質(zhì)、高級職稱、少數(shù)民族、自治區(qū)級以上教學(xué)名師數(shù),師生比、專職政治輔導(dǎo)員與學(xué)生比均高于全國示范、國家示范(骨干)同類平均水平。學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)平臺中198項(xiàng)指標(biāo)均高于全國示范、國家示范(骨干)和全國、全區(qū)同類平均水平。 【科學(xué)研究】 近年來學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文共1463篇,EI 17篇,出版教材、專著226部,完成國家專利115項(xiàng),國家級、省部級科研課題68項(xiàng),獲得各級各類獎(jiǎng)勵(lì)170項(xiàng),完成應(yīng)用技術(shù)研究13項(xiàng),實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化6項(xiàng)。獲得各級各類獎(jiǎng)勵(lì)77項(xiàng),1名教師獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng),1名教師獲得自治區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎(jiǎng),2名教師的美術(shù)作品獲自治區(qū)文學(xué)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“薩日納”獎(jiǎng),1篇論文在國際期刊上發(fā)表,2篇被SCI收錄,2篇分別獲得自治區(qū)教育廳及內(nèi)蒙古教育協(xié)會高校優(yōu)秀論文評選一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),2篇獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)政府三等獎(jiǎng)。 【社會服務(wù)】 學(xué)院注重高校社會服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)歷教育和培訓(xùn)并舉,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,面向社會和企事業(yè)單位開展職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)員工崗位培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、專技人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能等級認(rèn)定等各類培訓(xùn)、鑒定、認(rèn)定。每年培訓(xùn)1.5萬人次以上。學(xué)院設(shè)有“一所、兩站、二十基地”,即國家職業(yè)技能鑒定所、交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、呼和浩特普通話水平測試站和呼和浩特市社會化職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)及國家高技能人才培訓(xùn)基地、中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地、呼和浩特市高技能人才培訓(xùn)基地等。同時(shí),學(xué)院通過技術(shù)咨詢、舉辦講座、參與企業(yè)科研攻關(guān)等多種形式為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。 【對外交流合作】 學(xué)院堅(jiān)持對外開放辦學(xué)理念,多方尋求優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,選擇與學(xué)費(fèi)較低、教育資源優(yōu)越的白俄羅斯多所學(xué)校合作,引入白方教師到學(xué)院任教、指導(dǎo)教學(xué)。2007年開始與白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)合作辦學(xué),2008年又?jǐn)U大合作對象,與白俄羅斯布列斯特國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué),經(jīng)教育部批準(zhǔn),現(xiàn)有3+3合作辦學(xué)項(xiàng)目涉及6個(gè)專業(yè),合作辦學(xué)在校生近800人。 【辦學(xué)目標(biāo)】 學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,秉承“明德修身,格物致知”校訓(xùn),按照“鞏固優(yōu)勢、重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),快速發(fā)展”的方針,緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),樹立以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以特色創(chuàng)優(yōu)勢,以需求擴(kuò)規(guī)模,以創(chuàng)新上水平的發(fā)展理念。目前,我院正日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化基地和高層次決策咨詢的重要基地。 各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院辦學(xué)予以了充分肯定。在百年校慶之際,*政治局常委、中央書記處書記劉云山為學(xué)院題詞:“百年老校逢盛世,千秋偉業(yè)鑄輝煌”;在110年校慶之際,教育部黨組書記、部長陳寶生為學(xué)院題詞:“喜迎百十華誕,再展呼職宏圖”。 面向未來,在黨和國家的特別關(guān)懷支持下,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走重質(zhì)量、抓內(nèi)涵、促特色和國際化發(fā)展道路,不斷提升辦學(xué)實(shí)力與水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

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