據(jù)最新徐州醫(yī)科大學(xué)招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績(jī)?cè)?15分左右,位次排名需要在58293名左右,才可以考上徐州醫(yī)科大學(xué),不過(guò)每年徐州醫(yī)科大學(xué)在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖北高考多少分可以上徐州醫(yī)科大學(xué)
1、湖北高考2022年考生上徐州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+(化或生))最低分需要564分,錄取最低位次為22155名;
2、湖北高考2021年考生上徐州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+(化或生))最低分需要583分,錄取最低位次為23866名;
3、湖北高考2020年考生上徐州醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要572分,錄取最低位次為27930名;
4、湖北高考2020年考生上徐州醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要515分,錄取最低位次為58293名;
二、徐州醫(yī)科大學(xué)在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年徐州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 564 | 22155 | 省政府 |
2、2021年徐州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 583 | 23866 | 省政府 |
3、2020年徐州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 572 | 27930 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 515 | 58293 | 省政府 |
新高考志愿數(shù)量多少
新的高考模式不僅在選題上區(qū)別于傳統(tǒng)的高考模式,每個(gè)省的志愿登記也有很大差異。
一、啟動(dòng)-2017年執(zhí)行,新高考改革首批試點(diǎn)省份(二)
1、上海
零志愿批次:3名志愿,4個(gè)專業(yè)
本科普通補(bǔ)助金:24名志愿,4個(gè)專業(yè)
專家通用批次:8名志愿,6個(gè)專業(yè)
2、浙江
普通班:20個(gè)專業(yè)
普通二類:80個(gè)專業(yè)
二、2017年啟動(dòng)-2020年執(zhí)行,第二批實(shí)施新高考改革的省份(四)
1、山東
第一選擇(一行以上):96個(gè)專業(yè)
第二選擇(雙虛線上方):96個(gè)專業(yè)
第三選擇(剩余):96個(gè)專業(yè)
2、天津
本科普通補(bǔ)助金:80個(gè)專業(yè)
專家通用批次:80個(gè)專業(yè)
3、北京
本科普通補(bǔ)助金:30名志愿,6個(gè)專業(yè)
專家通用批次:20名志愿,1個(gè)專業(yè)
4、海南
本科普通補(bǔ)助金:24名志愿,6個(gè)專業(yè)
專家通用批次:10名志愿,6個(gè)專業(yè)
三、2018年啟動(dòng)-2021年執(zhí)行,第三批實(shí)施新高考改革的省份(八)
1、湖南
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:30名志愿,6個(gè)專業(yè)
2、湖北
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高職院校審批:20名志愿,6個(gè)專業(yè)
3、河北
本科普通補(bǔ)助金:96個(gè)專業(yè)
專家通用批次:96個(gè)專業(yè)
4、遼寧
本科普通補(bǔ)助金:112個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:60個(gè)專業(yè)
5、重慶
本科普通補(bǔ)助金:96個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:96個(gè)專業(yè)
6、江蘇
本科普通補(bǔ)助金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
7、福建
本科普通補(bǔ)助金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
8、粵
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
征集志愿填報(bào)說(shuō)明
1.在征集志愿時(shí),有些院校有最低位次的要求,沒(méi)有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。
2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況:
(1)錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí),錄取分?jǐn)?shù)不降反升,出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝:蛯I(yè)的數(shù)量少,而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多,這其中不乏高分考生。
(2)錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒(méi)有完成招生計(jì)劃,就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校,根據(jù)院校申請(qǐng),可以降分錄取考生。
例如,二本高分段的考生可通過(guò)征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說(shuō),部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生,對(duì)許多考生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。
三、徐州醫(yī)科大學(xué)學(xué)校介紹
徐州醫(yī)科大學(xué)的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院,1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院,1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院,2016年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。六十余年來(lái),學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科技興校、特色名校、文化鑄!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“創(chuàng)新型發(fā)展”“選擇性優(yōu)秀”“關(guān)聯(lián)性拉動(dòng)”的發(fā)展思路,走出了一條極具特色的發(fā)展之路,是整個(gè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī)學(xué)院校,也是該地區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)療服務(wù)的中心。 學(xué)校設(shè)18個(gè)學(xué)院(部)、21所附屬醫(yī)院、15所臨床學(xué)院,有全日制在校生16000余人,教職工1300余人。設(shè)置28個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管4個(gè)學(xué)科門類。有臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理5個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具備碩士研究生推免權(quán),并設(shè)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站和臨床醫(yī)學(xué)博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。擁有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),是國(guó)家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校;通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,認(rèn)證有效期7年;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),以及省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等一批省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目和中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目多項(xiàng),以及一批省級(jí)品牌專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)(類)、精品課程和教材、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和實(shí)踐教育中心。 學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)和科研工作,建有一批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,其中臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)ESI排名全球前1%;獲得國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程技術(shù)研究中心等一批科研平臺(tái)。近五年,學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1000余項(xiàng),其中國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目200余項(xiàng);發(fā)表SCI、EI等收錄論文近千篇,其中在美國(guó)科學(xué)院刊等高水平期刊發(fā)表論文多篇;獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)等省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。 學(xué)校不斷加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,加快高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進(jìn),師資隊(duì)伍數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。有*特聘教授、全國(guó)優(yōu)秀教師、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、享受政府特殊津貼專家,以及江蘇特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”、江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省“333工程”、“六大人才高峰”、“青藍(lán)工程”等一批優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì)。 近年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,先后與美國(guó)哈佛大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、韓國(guó)延世大學(xué)等30多所海外知名高校、科研院所建立校際合作關(guān)系,在美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、英國(guó)卡迪夫大學(xué)等高校建立師資培訓(xùn)基地。此外,學(xué)校還多次主辦(承辦)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,學(xué)校的國(guó)際影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 麻醉學(xué)教育是學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校在全國(guó)率先創(chuàng)設(shè)麻醉學(xué)本科專業(yè),并建設(shè)成為全國(guó)“高等學(xué)校特色專業(yè)”,麻醉學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,麻醉學(xué)教學(xué)成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。麻醉學(xué)學(xué)科先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省臨床重點(diǎn)?、江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省“135工程”重點(diǎn)學(xué)科,是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱考試麻醉學(xué)專業(yè)命題基地。學(xué)校在全國(guó)率先開設(shè)麻醉學(xué)專業(yè)“5+3銜接”方向。全國(guó)高等教育學(xué)會(huì)麻醉學(xué)教育研究會(huì)、江蘇省麻醉研究所均掛靠在我校。學(xué)校主辦的《國(guó)際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志》在國(guó)內(nèi)外具有較大影響。學(xué)校因此被譽(yù)為“中國(guó)麻醉學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,以質(zhì)量為生命線,為社會(huì)培養(yǎng)了大批高級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生人才。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校、江蘇省科技工作先進(jìn)高校、江蘇省高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省文明單位等,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 當(dāng)前,學(xué)校全體師生員工正秉承“以德載醫(yī)、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,按照“立足江蘇,輻射全國(guó),面向世界”的辦學(xué)定位,團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,朝著“建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的高水平醫(yī)科大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗!