據(jù)最新湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績?cè)?50分左右，位次排名需要在202382名左右，才可以考上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖北高考多少分可以上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、湖北高考2022年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要433分，錄取最低位次為50863名;
2、湖北高考2021年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要150分，錄取最低位次為149379名;
3、湖北高考2021年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要453分，錄取最低位次為60811名;
4、湖北高考2021年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要454分，錄取最低位次為60258名;
5、湖北高考2022年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要404分，錄取最低位次為130657名;
6、湖北高考2022年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要408分，錄取最低位次為128017名;
7、湖北高考2021年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要400分，錄取最低位次為112382名;
8、湖北高考2020年考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要264分，錄取最低位次為101717名;
二、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 150 | 130024 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 344 | 95499 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 354 | 90610 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 388 | 73268 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 426 | 54339 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 433 | 50863 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 444 | 45653 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 150 | 202382 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 344 | 166346 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 361 | 157351 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 382 | 144856 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 404 | 130657 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 408 | 128017 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 426 | 115490 | 省政府 |
2、2021年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 150 | 149379 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 374 | 104888 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 381 | 100963 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 453 | 60811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 454 | 60258 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 462 | 55848 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 150 | 147111 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 157 | 147100 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 217 | 146458 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 387 | 116816 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 388 | 116486 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 400 | 112382 | 省政府 |
3、2020年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | 專科 | 280 | 166150 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | �？� | 264 | 101717 | 省政府 |
怎么避免滑檔和退檔
1.如何避免退檔
一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)和所報(bào)學(xué)校的歷年錄取分?jǐn)?shù)，綜合分析判斷你，準(zhǔn)確給自己定位，既要沖好專業(yè)也要守住底線。
如果你非常在意報(bào)考的學(xué)校，而可以接受不同的專業(yè)，那么可以選擇相對(duì)冷門的專業(yè)和學(xué)校，同時(shí)可以填上同意調(diào)劑。
2.如何避免滑檔
一定要關(guān)注相關(guān)學(xué)校和專業(yè)的錄取條件，結(jié)合自身的分?jǐn)?shù)和情況，否則在分?jǐn)?shù)相同的情況下，無法滿足專業(yè)的要求，一定會(huì)被退檔。
在志愿填報(bào)中要注意分?jǐn)?shù)比對(duì)，選擇和自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)脑盒：蛯I(yè)，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
高考填報(bào)志愿的方法
第一步熟悉政策�？忌议L對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息平臺(tái)；當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào)；高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
三、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米，圖書館藏書163.1萬余冊(cè)�，F(xiàn)有專任教師867人，其中副高級(jí)及以上職稱教師297人，享受國務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人，全國高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人，教育部高職高專評(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。 學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)校——企業(yè)——社會(huì)"多元化開放式辦學(xué)模式，實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體，學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個(gè)專業(yè)開展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)，1個(gè)專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。 學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)，2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。近年來，3項(xiàng)科技成果分別榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)，雙證書獲取率達(dá)到98.27%，近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。 學(xué)校秉承“立德立新，樂學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)�、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志�?qiáng)，“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”姚苗新、楊秋梅等，形成了“道德群星”和“創(chuàng)業(yè)群星”現(xiàn)象。 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放辦學(xué)，與德國BSK國際教育機(jī)構(gòu)共同成立 “中德合作雙元制人才培養(yǎng)研究中心”、開展新加坡護(hù)理獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，建立教師交流、學(xué)生交換平臺(tái)，積極與美國、加拿大、英國等國家地區(qū)的同類院校進(jìn)行廣泛的交流與合作，成為湖北職教改革發(fā)展與對(duì)外開放的重要窗口。 學(xué)校立足孝感、服務(wù)湖北、輻射全國、接軌國際，牢記為黨育人、為國育才使命，辦好人民滿意教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的湖北職院精神，全力打造“國內(nèi)領(lǐng)先、世界知名”高水平綜合性高等學(xué)校，著力培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
