在最新的排名數(shù)據(jù)中，武漢大學在2023軟科版全國大學排名中列于第9名，在2023校友會版全國大學排名中列于第8名，武漢大學屬于綜合類大學，以上數(shù)據(jù)僅指在全國所有公辦本科院校中的排名。
一、2023年武漢大學是全國第幾名
1、武漢大學全國排名【軟科版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 武漢大學 | 軟科 | 2023 | 9 |
| 2 | 武漢大學 | 軟科 | 2022 | 9 |
| 3 | 武漢大學 | 軟科 | 2021 | 9 |
| 4 | 武漢大學 | 軟科 | 2020 | 9 |
| 5 | 武漢大學 | 軟科 | 2019 | 12 |
| 6 | 武漢大學 | 軟科 | 2018 | 12 |
| 7 | 武漢大學 | 軟科 | 2017 | 13 |
2、武漢大學全國排名【校友會版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 武漢大學 | 校友會 | 2023 | 8 |
| 2 | 武漢大學 | 校友會 | 2022 | 5 |
| 3 | 武漢大學 | 校友會 | 2021 | 10 |
| 4 | 武漢大學 | 校友會 | 2020 | 10 |
| 5 | 武漢大學 | 校友會 | 2019 | 9 |
| 6 | 武漢大學 | 校友會 | 2018 | 7 |
| 7 | 武漢大學 | 校友會 | 2017 | 3 |
| 8 | 武漢大學 | 校友會 | 2016 | 4 |
二、武漢大學王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)建設點名單（國家級+省級）
2021年度國家級一流本科專業(yè)建設點名單
| 序號 | 高校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 武漢大學 | 金融學 |
| 2 | 武漢大學 | 外交學 |
| 3 | 武漢大學 | 社會學 |
| 4 | 武漢大學 | 馬克思主義理論 |
| 5 | 武漢大學 | 漢語國際教育 |
| 6 | 武漢大學 | 日語 |
| 7 | 武漢大學 | 翻譯 |
| 8 | 武漢大學 | 傳播學 |
| 9 | 武漢大學 | 考古學 |
| 10 | 武漢大學 | 應用化學 |
| 11 | 武漢大學 | 生物技術(shù) |
| 12 | 武漢大學 | 心理學 |
| 13 | 武漢大學 | 統(tǒng)計學 |
| 14 | 武漢大學 | 工程力學 |
| 15 | 武漢大學 | 測控技術(shù)與儀器 |
| 16 | 武漢大學 | 微電子科學與工程 |
| 17 | 武漢大學 | 電波傳播與天線 |
| 18 | 武漢大學 | 自動化 |
| 19 | 武漢大學 | 港口航道與海岸工程 |
| 20 | 武漢大學 | 導航工程 |
| 21 | 武漢大學 | 環(huán)境科學 |
| 22 | 武漢大學 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 23 | 武漢大學 | 護理學 |
| 24 | 武漢大學 | 會計學 |
| 25 | 武漢大學 | 人力資源管理 |
| 26 | 武漢大學 | 公共事業(yè)管理 |
| 27 | 武漢大學 | 檔案學 |
2021年度省級一流本科專業(yè)建設點名單
| 序號 | 高校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 武漢大學 | 宗教學 |
| 2 | 武漢大學 | 財政學 |
| 3 | 武漢大學 | 保險學 |
| 4 | 武漢大學 | 漢語言 |
| 5 | 武漢大學 | 俄語 |
| 6 | 武漢大學 | 德語 |
| 7 | 武漢大學 | 光電信息科學與工程 |
| 8 | 武漢大學 | 人工智能 |
| 9 | 武漢大學 | 空間信息與數(shù)字技術(shù) |
| 10 | 武漢大學 | 網(wǎng)絡空間安全 |
| 11 | 武漢大學 | 地理國情監(jiān)測 |
| 12 | 武漢大學 | 核工程與核技術(shù) |
| 13 | 武漢大學 | 全球健康學 |
| 14 | 武漢大學 | 財務管理 |
| 15 | 武漢大學 | 物流管理 |
| 16 | 武漢大學 | 表演 |
2020年度國家級一流本科專業(yè)建設點
| 序號 | 單位 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 經(jīng)濟與管理學院 | 金融工程 |
| 2 | 經(jīng)濟與管理學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 3 | 政治與公共管理學院 | 政治學與行政學 |
| 4 | 外國語言文學學院 | 英語 |
| 5 | 新聞與傳播學院 | 廣告學 |
| 6 | 歷史學院 | 世界史 |
| 7 | 數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 信息與計算科學 |
| 8 | 資源與環(huán)境科學學院 | 地理科學 |
| 9 | 動力與機械學院 | 能源與動力工程 |
| 10 | 電子信息學院 | 通信工程 |
| 11 | 計算機學院 | 軟件工程 |
| 12 | 土木建筑工程學院 | 給排水科學與工程 |
| 13 | 水利水電學院 | 水文與水資源工程 |
| 14 | 水利水電學院 | 農(nóng)業(yè)水利工程 |
| 15 | 資源與環(huán)境科學學院 | 環(huán)境工程 |
| 16 | 城市設計學院 | 建筑學 |
| 17 | 藥學院 | 生物制藥 |
| 18 | 健康學院 | 預防醫(yī)學 |
| 19 | 藥學院 | 藥學 |
| 20 | 信息管理學院 | 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 21 | 經(jīng)濟與管理學院 | 工商管理 |
| 22 | 政治與公共管理學院 | 行政管理 |
| 23 | 信息管理學院 | 電子商務 |
| 24 | 藝術(shù)學院 | 戲劇影視文學 |
2020年度省級一流本科專業(yè)建設點
| 序號 | 單位 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 政治與公共管理學院 | 外交學 |
| 2 | 社會學院 | 社會學 |
| 3 | 文學院 | 漢語國際教育 |
| 4 | 新聞與傳播學院 | 廣播電視學 |
| 5 | 新聞與傳播學院 | 傳播學 |
| 6 | 生命科學學院 | 生物技術(shù) |
| 7 | 哲學院 | 心理學 |
| 8 | 土木建筑工程學院 | 工程力學 |
| 9 | 動力與機械學院 | 材料成型及控制工程 |
| 10 | 電子信息學院 | 測控技術(shù)與儀器 |
| 11 | 物理科學與技術(shù)學院 | 微電子科學與工程 |
| 12 | 電子信息學院 | 電波傳播與天線 |
| 13 | 電氣與自動化學院 | 自動化 |
| 14 | 測繪學院 | 導航工程 |
| 15 | 動力與機械學院 | 能源化學工程 |
| 16 | 印刷與包裝系 | 包裝工程 |
| 17 | 城市設計學院 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
2019年度國家級一流本科專業(yè)建設點
| 序號 | 單位 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 哲學學院 | 哲學 |
| 2 | 經(jīng)濟與管理學院 | 經(jīng)濟學 |
| 3 | 法學院 | 法學 |
| 4 | 馬克思主義學院 | 思想政治教育 |
| 5 | 文學院 | 漢語言文學 |
| 6 | 外國語言文學學院 | 法語 |
| 7 | 新聞與傳播學院 | 新聞學 |
| 8 | 信息管理學院 | 編輯出版學 |
| 9 | 歷史學院 | 歷史學 |
| 10 | 數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 |
| 11 | 物理科學與技術(shù)學院 | 物理學 |
| 12 | 化學與分子科學學院 | 化學 |
| 13 | 資源與環(huán)境科學學院 | 地理信息科學 |
| 14 | 測繪學院 | 地球物理學 |
| 15 | 生命科學學院 | 生物科學 |
| 16 | 動力與機械學院 | 機械設計制造及其自動化 |
| 17 | 電氣與自動化學院 | 電氣工程及其自動化 |
| 18 | 電子信息學院 | 電子信息工程 |
| 19 | 計算機學院 | 計算機科學與技術(shù) |
| 20 | 國家網(wǎng)絡安全學院 | 信息安全 |
| 21 | 土木建筑工程學院 | 土木工程 |
| 22 | 水利水電學院 | 水利水電工程 |
| 23 | 測繪學院 | 測繪工程 |
| 24 | 遙感信息工程學院 | 遙感科學與技術(shù) |
| 25 | 印刷與包裝系 | 印刷工程 |
| 26 | 醫(yī)學部 | 臨床醫(yī)學 |
| 27 | 口腔醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 |
| 28 | 經(jīng)濟與管理學院 | 市場營銷 |
| 29 | 政治與公共管理學院 | 勞動與社會保障 |
| 30 | 資源與環(huán)境科學學院 | 土地資源管理 |
| 31 | 信息管理學院 | 圖書館學 |
2019年度省級一流本科專業(yè)建設點
| 序號 | 單位 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 經(jīng)濟與管理學院 | 金融工程 |
| 2 | 外國語言文學學院 | 英語 |
| 3 | 新聞與傳播學院 | 廣告學 |
| 4 | 土木建筑工程學院 | 給排水科學與工程 |
| 5 | 水利水電學院 | 水文與水資源工程 |
| 6 | 水利水電學院 | 農(nóng)業(yè)水利工程 |
| 7 | 城市設計學院 | 建筑學 |
| 8 | 藥學院 | 藥學 |
| 9 | 政治與公共管理學院 | 行政管理 |
| 10 | 藝術(shù)學院 | 戲劇影視文學 |
2、國家特色專業(yè)
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 | 所屬領域方向 | 批次 |
| 1 | 武漢大學 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易國際化人才培養(yǎng) | 第一批 |
| 2 | 武漢大學 | 法學 | 法學 | 第一批 |
| 3 | 武漢大學 | 新聞學 | 新聞傳播類 | 第一批 |
| 4 | 武漢大學 | 信息安全 | 信息安全 | 第一批 |
| 5 | 武漢大學 | 通信工程 | 通信工程 | 第一批 |
| 6 | 武漢大學 | 軟件工程(設2個專業(yè)方向) | 軟件工程 | 第一批 |
| 7 | 武漢大學 | 水利水電工程 | 水利工程 | 第一批 |
| 8 | 武漢大學 | 口腔醫(yī)學 | 口腔醫(yī)學類 | 第一批 |
| 9 | 武漢大學 | 歷史學 | 第二批 | |
| 10 | 武漢大學 | 物理學 | 第二批 | |
| 11 | 武漢大學 | 遙感科學與技術(shù) | 第二批 | |
| 12 | 武漢大學 | 思想政治教育 | 第二批 | |
| 13 | 武漢大學 | 法語 | 第二批 | |
| 14 | 武漢大學 | 哲學 | 第三批 | |
| 15 | 武漢大學 | 漢語言文學 | 第三批 | |
| 16 | 武漢大學 | 化學 | 第三批 | |
| 17 | 武漢大學 | 電子信息科學與技術(shù) | 第三批 | |
| 18 | 武漢大學 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 第四批 | |
| 19 | 武漢大學 | 地理信息系統(tǒng) | 第四批 | |
| 20 | 武漢大學 | 計算機科學與技術(shù) | 第四批 | |
| 21 | 武漢大學 | 圖書館學 | 第四批 | |
| 22 | 武漢大學 | 經(jīng)濟學 | 第六批 | |
| 23 | 武漢大學 | 生物技術(shù) | 第六批 | |
| 24 | 武漢大學 | 電氣工程與自動化 | 第六批 | |
| 25 | 武漢大學 | 土木工程 | 第六批 | |
| 26 | 武漢大學 | 測繪工程 | 第六批 | |
| 27 | 武漢大學 | 核工程與核技術(shù) | 新能源 | 第七批 |
| 28 | 武漢大學 | 環(huán)境工程 | 節(jié)能環(huán)保 | 第七批 |
3、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 武漢大學 | 土木工程 |
| 2 | 武漢大學 | 水利水電工程 |
| 3 | 武漢大學 | 測繪工程 |
| 4 | 武漢大學 | 遙感科學與技術(shù) |
| 5 | 武漢大學 | 能源與動力工程 |
| 6 | 武漢大學 | 電氣工程及其自動化 |
| 7 | 武漢大學 | 電子信息工程 |
| 8 | 武漢大學 | 計算機科學與技術(shù) |
| 9 | 武漢大學 | 軟件工程 |
| 10 | 武漢大學 | 印刷工程 |
| 11 | 武漢大學 | 環(huán)境工程 |
| 12 | 武漢大學 | 建筑學 |
三、武漢大學怎么樣
武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校，是首批“雙一流”建設高校。
武漢大學溯源于1893年清末創(chuàng)辦的自強學堂，歷經(jīng)傳承演變，1928年定名為國立武漢大學，是近代中國第一批國立大學。1946年，學校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學院并駕齊驅(qū)的辦學格局。改革開放以來，武漢大學在國內(nèi)高校中率先進行教育教學改革，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，整體實力明顯上升。1999年，世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年，武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來，學校綜合實力和核心競爭力不斷提升。
學校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒抑攸c工程項目的科學研究和工程建設，在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破，馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測雷達、GPS全球衛(wèi)星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值，還產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟效益。
求知在武大，成才在珞珈。武漢大學率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念，培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復合人才，積極探索適應經(jīng)濟與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。
