咸寧有湖北科技學(xué)院、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北健康職業(yè)學(xué)院等大學(xué),共計3所,其中本科學(xué)校1所,?茖W(xué)校2所,具體完整名單見下表。
一、2024年咸寧所有大學(xué)名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 省份 | 城市 | 層次 | 備注 |
1 | 湖北科技學(xué)院 | 湖北 | 咸寧 | 本科 | 公辦 |
2 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 咸寧 | 專科 | 公辦 |
3 | 湖北健康職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 咸寧 | ? | 民辦 |
二、咸寧市大學(xué)最新排名
校友會2023咸寧市大學(xué)排名
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 星級 | 辦學(xué)層次 |
351 | 湖北科技學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名大學(xué) |
校友會2023咸寧市高職院校排名
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 星級 | 辦學(xué)層次 |
120 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
三、咸寧部分大學(xué)推薦
1、湖北科技學(xué)院
湖北科技學(xué)院(Hubei University of Science and Technology)位于湖北省咸寧市,是湖北省屬普通本科院校、第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校。
1946年,成立于1937年的蒲圻師范學(xué)校和成立于1942年的湖北省立第一高級中學(xué)湖北省咸寧高級學(xué)校合并為咸寧地區(qū)師范學(xué)校,先后更名為武漢師范學(xué)院咸寧分院、咸寧師范專科學(xué)校,1993年更名為咸寧師范高等專科學(xué)校;1965年,湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院創(chuàng)立,1994年獨立設(shè)置咸寧醫(yī)學(xué)院。2002年3月,咸寧醫(yī)學(xué)院、咸寧師范高等?茖W(xué)校合并組建咸寧學(xué)院;2011年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為湖北科技學(xué)院。
2、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。創(chuàng)建于1965年,前身為華中農(nóng)學(xué)院咸寧分院,1999年被省政府列為“全省首批試點高職院!。學(xué)校位于中國香城泉都——咸寧市,北距武漢23分鐘高鐵車程,武漢城市圈首條城際鐵路——武咸城際鐵路終點站距學(xué)校僅500米。學(xué)校毗鄰潛山國家森林公園,外有淦河環(huán)繞,內(nèi)有友嵐湖相伴,松茂竹盛,繁花序時,是求知治學(xué)的理想之地。
學(xué)校始終秉承“厚德尚能,礪志創(chuàng)新”校訓(xùn),堅持“以人為本,德育為魂,素質(zhì)為基,技能為先”的育人理念。學(xué)校承接咸寧市“一村多名大學(xué)生培養(yǎng)計劃”,培養(yǎng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的接班人、電商創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)路人、精準(zhǔn)扶貧的帶頭人,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)永久牌人才,辦學(xué)經(jīng)驗受到農(nóng)業(yè)農(nóng)村部高度肯定。
3、湖北健康職業(yè)學(xué)院
湖北健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的全日制普通高校,也是湖北省第一所健康類高職院校。學(xué)校位于中國香城泉都、鄂南明珠——湖北省咸寧市,坐落在風(fēng)景秀麗的梓山湖生態(tài)新城大健康產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。學(xué)校緊鄰武漢市江夏區(qū),至武漢市中心僅1小時車程,距京港澳高速咸寧北收費站8公里、距武咸城鐵賀勝橋站兩站地,交通非常便捷。校園翠竹叢叢,植被茂盛,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽雅,是讀書治學(xué)的理想之地。
學(xué)校誕生于“健康中國”*,緊扣“健康中國2030”和“國家老齡事業(yè)和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃”戰(zhàn)略發(fā)展需要,全面貫徹黨的教育方針,堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),秉承“勤奮好學(xué),自強不息”的校訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,以“雙高建設(shè)”為引領(lǐng),以建設(shè)成護(hù)理+健康智能高水平專業(yè)群、健康特色鮮明的高水平高職院校為奮斗目標(biāo),培養(yǎng)時代需要的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。