湖北卷高考作文應(yīng)該怎么寫(xiě),如何審題立意【范文】

思而思學(xué)網(wǎng)

語(yǔ)文學(xué)科的作文,在高考中有著舉足輕重的作用,有時(shí)甚至決定著考生的命運(yùn)。高考作文有著許多特殊性,不能等同于平時(shí)寫(xiě)作。高考作文是限時(shí)作文,時(shí)間短,且教師閱卷的時(shí)間更短,因此,要注意一些應(yīng)試技巧,才能得到較高分?jǐn)?shù)。思而學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助各位考生們?cè)诟呖甲魑闹腥〉煤贸煽?jī),為各位帶來(lái)2017年湖北高考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)

2017年湖北高考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)

著名導(dǎo)演張藝謀有一句名言:“人生在世,都有一份作業(yè)!逼鋵(shí),人生的過(guò)程就是不斷書(shū)寫(xiě)作業(yè)、創(chuàng)造精彩的過(guò)程……

請(qǐng)以“人生的作業(yè)”為題,寫(xiě)一篇不少于800字文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。

寫(xiě)作點(diǎn)撥

這是一個(gè)典型的新型命題作文題,沿襲了以往的高考命題作文題的標(biāo)準(zhǔn)形式:提示語(yǔ) 命題 寫(xiě)作要求。

本文的命題是一個(gè)偏正短語(yǔ)。“作業(yè)”是中心詞,規(guī)定了寫(xiě)作對(duì)象和內(nèi)容;“人生”是修飾語(yǔ),規(guī)定了寫(xiě)作范圍。在這里,“作業(yè)”可以闡釋為:人為了生存和生活必須承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)。從這個(gè)層面上理解“作業(yè)”的意義,才能確保審題立意的深度和廣度,使命題具有較豐富的意味!叭松笨梢越忉尀槿说纳婧蜕,可以寫(xiě)自己,也可以寫(xiě)他人;可以寫(xiě)個(gè)體,也可以寫(xiě)群體。這個(gè)命題既具有明確的限制性,又具有較大自由的開(kāi)放性。從表現(xiàn)對(duì)象方面看,就身份而言,命題可以寫(xiě)學(xué)生、工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、知識(shí)分子、領(lǐng)導(dǎo)干部等;就年齡而言,可以寫(xiě)兒童、少年、青年、中年和老年人;就人倫而言,可以寫(xiě)子女、姐妹、兄弟、同學(xué)、師生、戰(zhàn)友、同僚、同仁、主仆、父母、夫妻、祖父母等。從表現(xiàn)內(nèi)容方面看,則更為寬泛,需要聯(lián)系具體的寫(xiě)作對(duì)象來(lái)說(shuō);\統(tǒng)地講,所謂“人生的作業(yè)”,就是人們?yōu)榱松婧蜕畋仨毬男械穆氊?zé),必須承擔(dān)的責(zé)任,或者是為了生存和生活得更有質(zhì)量,為之作出的種種努力和奮斗。

2017年湖北高考語(yǔ)文作文范文

為人生而拼搏

當(dāng)我今天看到“正能量”這三個(gè)字時(shí),覺(jué)得很眼熟,似乎與它有一面之緣,但又想不起是在何時(shí),不過(guò)今天這一刻起,我了解到它了。“正能量”是一個(gè)物理學(xué)名詞,源于英國(guó)心理學(xué)家查理?懷斯景的專著,《正能量》。其中將人體比喻為一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)物質(zhì)的潛能,可以表現(xiàn)一個(gè)新的自我,從而更加自信,更加充滿活力。

我想我對(duì)“正能量”含義的理解大概也是如此。就是指激發(fā)人的潛力,是我們充滿動(dòng)力,為自己的人生理想和自己的精彩人生去奮斗去拼搏。

說(shuō)道這里我想起了一則故事??鑿壁偷光。講的是漢朝時(shí)的匡衡,他在少年時(shí)非常好學(xué),但家里又非常窮,他在白天必須干活,只有到了晚上他才能坐下來(lái)看書(shū),但因?yàn)榧依锔F買不起蠟燭,天黑了便看不了,他狠心痛浪費(fèi)時(shí)間。他沒(méi)有因此而放棄讀書(shū)的時(shí)間,而是想出了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的的方法。他悄悄的在墻上鑿了一個(gè)洞,鄰居家的燭光就從這洞里透了過(guò)了,他借助這微弱的光線,就努力的讀起書(shū)來(lái)。漸漸的把書(shū)中的字全部都讀完了。已經(jīng)有了許多知識(shí),但他還覺(jué)得不夠,所以他每日去借書(shū)來(lái)看,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他這樣勤奮學(xué)習(xí),后來(lái)他做了漢元帝的丞相成為西漢著名的學(xué)者。他就是這樣的勤奮讀書(shū),激發(fā)了自己的潛能

使他能在那樣的環(huán)境能堅(jiān)持不懈地為自己的理想拼搏。去創(chuàng)造自己的美好人生。

從這個(gè)故事中我受到了很大的啟發(fā)。同樣是讀書(shū),只不過(guò)是時(shí)代不同而已,況且我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比古代要好上千倍百倍,我們有書(shū)不用去借。在古代,他只能自學(xué),書(shū)本也要靠自己去尋找去借。別人在那么艱難的條件下都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)成才,創(chuàng)出一番成就。我們?cè)谀敲春玫沫h(huán)境下有什么理由不好學(xué)習(xí),為自己的人生拼搏。

所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要激發(fā)自己的“正能量”,讓自己充滿動(dòng)力能力無(wú)限,打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀書(shū),要努力學(xué)習(xí),在讀書(shū)中收獲著,在讀書(shū)中成長(zhǎng)著。

我們要在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn),努力拼搏,為了自己美好的人生。

熱門推薦

最新文章