我的家風(fēng)家教征文3000字【篇一】
家有家規(guī),國有國法。沒有家規(guī)的家庭是不完整的。奶奶有時會和我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃的雖是苦,但所有的努力都不是白費的,不可能會有人不勞而獲,可能每一件好事或好的事物,得來之中必會有挫折或困難。在教室的墻壁上寫著孫中山的名言:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”幾個大字。它的含義就是向著自己的志向前進(jìn),哪怕碰到再大的挫折,也要更加勇敢,一往直前。在我認(rèn)為也許這句話的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。
奶奶還和我說過,在學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,不要太斤斤計較,這樣的人在別人眼里都會被辱罵的,寧可忍千愁,不發(fā)閻王火。忍得千針刺,不拔眼中釘呀。可我不懂,奶奶就依次給我解釋,第一句話的意思就是寧可忍耐很多人的蔑視或欺凌,也不可大發(fā)雷霆。第二句話的意思與前一句相似,也是必須容忍他人的欺凌,也不能去反擊,如果是這社會上必須去解決的事,才能以正確的角度去解決。聽了奶奶的幾句警言,我真的是受益匪淺,深受教育,發(fā)自內(nèi)心的深省自己一定做到奶奶的話。
在同學(xué)與同學(xué)之間起爭執(zhí)時,老師和同學(xué)們都會勸解他們和好,也許這就是班風(fēng)的表現(xiàn)吧,在發(fā)生意外事故時有些人都會去幫助受害者,這也許也是國家風(fēng)氣吧。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人,在形成良好的社會風(fēng)氣!
我的家風(fēng)家教征文3000字【篇二】
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
有關(guān)家風(fēng)家教的作文四:我的家風(fēng)家教
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心;氐郊,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢。你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉!闭f著便把那一角錢撿起來,放進(jìn)了一個小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
有關(guān)家風(fēng)家教的作文五:家風(fēng)、家訓(xùn)、家教
老師同學(xué)們,你們知道我家的家風(fēng)家規(guī)嗎?下面我就給大家說一下我家的家風(fēng)吧!
我們家的家風(fēng)就是:“孝” 孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。每次吃飯時,我都是最后一個坐下,因為有爺爺奶奶爸爸媽媽先坐下后,我再選擇一個適合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共進(jìn)晚餐,當(dāng)時我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點東西,沒有想到,客人走后,爸爸狠狠地批評了。
介紹完我家的家風(fēng)后,我再來介紹一下我家的家規(guī)吧,我們家的家規(guī)是:“事不過三”同樣的事情不能重犯,也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規(guī)定的時間,因為這緣故,我們家的家規(guī)就誕生了。
有了家規(guī)家風(fēng),我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
我的家風(fēng)家教征文3000字【篇三】
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家教征文3000字【篇四】
家風(fēng),家風(fēng)?家風(fēng)……
時間正在悄悄的流逝,而我們也正如小草一樣地飛長。成長的旅途中,我們都曾經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我們的身后,總有一股強(qiáng)大的力量支撐著我們。
這,便是家風(fēng)。
??題記
家風(fēng),是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。在我們的不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。
在幾年前的時候,家里窮得很,父親沒個正經(jīng)工作,生活倒是拮據(jù)。那時候,家里還有個特帶勁兒的口號:“省!省!省!”現(xiàn)在想起那段啃著干饅頭生活的日子,心里還是甜滋滋的。
現(xiàn)在呢,生活條件倒是好了,但往日那股勤儉節(jié)約的風(fēng)氣卻時刻沒丟掉。在家里,那整天提個雞毛撣子的奶奶當(dāng)上了我家的“省”領(lǐng)導(dǎo),早晚都叫和著勤儉節(jié)約,無論是我,還是父親,只要一“浪費”,就總會吃上她幾撣子的。
現(xiàn)在想起一件有趣的事兒。
那是一個夏天的晚上,熱得很。夜蟲都中了署,躲在草叢里,嗚嗚地啼哭。在月光下,一個人影匆匆閃過:兩邊腋下各夾個西瓜,偷偷摸摸,躡手躡腳地往水龍頭跑去。??呦!是老爹回來了!
“嘩??嘩??”水龍頭開了,兩個西瓜正在舒服的洗著涼水澡。蹲在水龍頭旁的老爹,偷笑著,又瞥見了門后的我,匆匆的向我打了個手勢,示意讓我上他的“賊船”。
我也招手應(yīng)和著,邊偷笑,邊跑出來會合。正當(dāng)我們高興的時候,屋里的燈突然亮了,隨后是一陣“啪??啪??”的拖鞋聲。我們都大吃了一驚。
大驚過后,老爹大喊著:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口涼氣,拽起西瓜就往外跑。
“呔!哪里逃!哇呀呀……”
奶奶大叫一聲,學(xué)著京劇的強(qiáng)調(diào),那聲音可是異常的洪亮。我們轉(zhuǎn)頭一看,一位英姿颯爽的老太太,手里提個雞毛撣子,腳踏兩只拖鞋,在月光的映襯下,別提多威武了。
事情到了這步田地,我們父子倆只有繳械的份兒了。我無話可說,爸也只是隨口絮叨著:“媽,您老咋還沒睡下呢!”奶奶沒應(yīng)話,吐出一個“哼”字,宣告著我們打感情牌的計劃徹底破產(chǎn)。
不由分說,奶奶掄起撣子,一頓亂打,邊打,邊操這一口濃重的鄉(xiāng)音絮叨著:“你這家伙,又害水!又害水!三十好幾的人啦,還不聽話,啊?”
“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我們叫喊著。一頓禱告過后,奶奶那邊自然是手軟了些,畢竟是她兒子和孫子呀!剛才一頓打也肯定不是真打,不過是比撓癢癢重些罷了!不過,作為懲罰,這瓜是沒收了,留著讓我們明兒吃。我們父子倆暗暗叫苦。
自那以后,我們就很少浪費水了。有也只是一半次,不過在一頓“棍棒教育”之后,還是乖乖地服從命令。
哎!不過奶奶走的早!與奶奶度過的日子,終究成了記憶。奶奶鉆進(jìn)了那方矮矮的墳?zāi)梗~落歸了根;她沒有給我留下什么,留下的只有那沉甸甸的遺愛,還有那一直改變著我的家風(fēng)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三沖刺中的一員了。繁重的體育課后,每個人的臉上都揮灑著皎潔的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一會兒就會攢上滿滿的一桶衛(wèi)生紙。
當(dāng)我將廢紙扔進(jìn)垃圾桶的時候,我便想起了從前:一個手持雞毛撣子,腳踏兩只拖鞋的老太太,正指著一個小男孩絮絮的說著……想到這兒,我的眼里總是泛著淚。奶奶那平凡的生活,樸素的衣著,還有那散發(fā)著香氣的家風(fēng),深深地,深深地刻在了我的心頭。
??又想起正月的時候,一家人圍到電視機(jī)前,看著央視里的《家風(fēng)是什么》,真是其樂融融?粗娨暲镆粋個精彩的回答,動人的故事,我也問奶奶:“奶奶,咱家的家風(fēng)是什么哪?”
奶奶回過頭來,慈祥的一笑,接著又絮絮的說著:“乖孫子喲!咱家家風(fēng)多著呢!勤儉節(jié)約很重要,家庭和諧排第一,還有就是與人為善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好幾的人了,還沒我孫子懂事,整天惹我生氣!”聽著奶奶娓娓道來,我們一家人都笑了,是啊!正如奶奶所說的,我家的家風(fēng)正是如此。家庭和樂,勤儉節(jié)約,與人為善,便是我的家風(fēng),時刻浸染著我的家風(fēng)……
家風(fēng),就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在,至今還在使用。