勵(lì)志主題征文1
時(shí)間把我推向了又一個(gè)三年，進(jìn)入高中，學(xué)校開(kāi)展了一系列的勵(lì)志教育活動(dòng)。不知不覺(jué)中勵(lì)志教育讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，一封封信箋，傳到了“世界上獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)人”手中。
我的道路，由成功的勵(lì)志信指引，它不是簡(jiǎn)單的文字排列，它是真知灼見(jiàn)，是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語(yǔ)走進(jìn)你我。
每天三讀勵(lì)志信，時(shí)刻提醒著自己，要做到不拋棄，不放棄，努力讓自己全身心地投入到學(xué)習(xí)中去！做為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是天職，目標(biāo)是方向，我們要乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。
每天三讀勵(lì)志信，我們可以時(shí)時(shí)刻刻反省自己的行為，努力改正。今天的我們比昨天進(jìn)步了，那就是成功了。每天閱讀勵(lì)志信，我們要讓信中的言語(yǔ)規(guī)范自己的一言一行，指引我們走向光明，我們要讓追求夢(mèng)想鑄造自己的性格，堅(jiān)信我們的幸福生活，就在前方不遠(yuǎn)處！
每天三讀勵(lì)志信，不僅讀給自己，也讀給未來(lái)，更是對(duì)彼岸成功等待我們的夢(mèng)想的提醒！
在《成長(zhǎng)冊(cè)》上，記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們不斷進(jìn)��；《活動(dòng)冊(cè)》中，描繪著各種精彩的游戲，有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地，它教給了我們勇敢的訣竅，搜索自信的法寶，讓我們親手打開(kāi)成功的大門。
所以，讓我們義無(wú)反顧地向前沖吧！不管道路有多艱苦，我們要笑望來(lái)時(shí)的路，有生命的翅膀就會(huì)煽動(dòng)夢(mèng)想，讓我們飛奔的腳步永不休止！
勵(lì)志主題征文2
一直堅(jiān)信著“未來(lái)掌握在自己手中”這一信念不曾改變，但當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后，享受著從未有過(guò)的舒適與自由，身不由己地留意于周圍五光十色的東西，忽然發(fā)覺(jué)未來(lái)漸漸的偏移了自己的構(gòu)想，掙扎于惰性和理想之間，終其結(jié)果，什么也沒(méi)弄好。
也許每個(gè)人都有這樣一段心理歷程，人要到什么時(shí)候才能意識(shí)到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)？人不是為了別人而活的，僅是為了自己，但是自己的未來(lái)又是如此的沉重。
大一上學(xué)期，算不上勵(lì)志的一學(xué)期，荒廢了不少時(shí)間，花了很多時(shí)間在看小說(shuō)、動(dòng)漫、游戲上，所幸學(xué)業(yè)上沒(méi)有落下太多。有感于上學(xué)期的頹廢，下學(xué)期開(kāi)始我便不斷鞭撻自己，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，每星期都有很多時(shí)間待在圖書(shū)館或自習(xí)室，努力學(xué)習(xí)課程知識(shí)或者借助圖書(shū)館豐富的藏書(shū)資源拓寬眼界。也許我們的人生真的會(huì)一步錯(cuò)步步錯(cuò)，大一下學(xué)期，我自覺(jué)花了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，期末總評(píng)雖然已經(jīng)有了很大進(jìn)步，但卻并不能讓我滿意，只屬于中流水平啊。然則我看到了不足，也看到了希望，雖然現(xiàn)在我仍不滿意，但只要以這樣的拼勁繼續(xù)努力下去，終有一天可以讓自己滿意的吧？人生的意義就在于不斷的拼搏，朝著目標(biāo)，勇敢的踏出第一步，并堅(jiān)定不移地走下去，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，此時(shí)觸手可及！我衷心期待著這一天的來(lái)臨。
還記得高三時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食，現(xiàn)在想想，也許人生就該那樣才對(duì)，只有那樣，你每天的生活才是充實(shí)的，還記得前不久看過(guò)的關(guān)于哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍的文章，里面提到，“……哈佛的餐廳，很難聽(tīng)到說(shuō)話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂(lè)坐下后，往往邊吃邊看書(shū)或是邊做筆記。沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的……”雖然并不知它是真是假，但哈佛作為一所世界頂級(jí)名校，給它這么一個(gè)光環(huán)，我并不反對(duì)，甚至樂(lè)意接受，愿把這個(gè)作為一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的目標(biāo)，不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候，他還在你的后面向前追趕，但當(dāng)你再一回望時(shí)，已看不到他的身影了，因?yàn)�，他已�?jīng)跑到你的前面了，需要你來(lái)追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個(gè)結(jié)局。今天不努力，明天必定遭罪。
大一學(xué)年，也許我最滿意的就是加入了環(huán)保協(xié)會(huì)這一件事了吧。雖然我們大一的同學(xué)一般并不真正參與活動(dòng)策劃過(guò)程，但我們，僅是享受活動(dòng)過(guò)程便開(kāi)心不已。通過(guò)加入環(huán)協(xié)，我擁有了很多不同專業(yè)、但有相同理念的朋友，擴(kuò)展了我的朋友圈；通過(guò)加入環(huán)協(xié)，我一直以來(lái)欠缺的人際交往能力有了很大的進(jìn)步；通過(guò)加入環(huán)協(xié)，我枯燥乏味的大一變得鮮活起來(lái)，也許在外人看來(lái)，我們不過(guò)就是忙來(lái)忙去，但我們卻真正體會(huì)到其中的樂(lè)趣。我們，希望能用自己的行動(dòng)，喚起更多人加入我們的隊(duì)伍。
看過(guò)一句話，大學(xué)最重要的職責(zé)便是入學(xué)最初的分宿舍。每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，人與人之間會(huì)互相影響，相互改變，而這種潛移默化往往造成深遠(yuǎn)的影響。在我的舍友身上，我看到了很多自己不曾擁有的品質(zhì)，諸如健談、勇敢、隨和、機(jī)智、變通等。我希望自己能從他們身上學(xué)到很多東西，盡可能讓自己在個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)上得到提高和完善。
很多人都喜歡說(shuō)“痛并快樂(lè)著�！倍覅s想說(shuō)“快樂(lè)并痛苦著”，也就說(shuō)，大一學(xué)年，我是快樂(lè)的，但是，同時(shí)也時(shí)不時(shí)地想到自己的夢(mèng)想、未來(lái)，還有現(xiàn)狀，在其中彷徨著。值得慶幸的是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有讓我用小聰明蒙混過(guò)關(guān)，通過(guò)一次考試，便讓我認(rèn)清自己的惰性，看清自己腳下的道路，于是我一直努力著，直到現(xiàn)在，仍舊相信“未來(lái)在我手中” ，并希望能將這種精神持續(xù)下去
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，有夢(mèng)就去追，不管最后能否達(dá)到，但可以確定的是，你一定比之前的你走得更遠(yuǎn)，走得更寬。青春，只有奮斗，才能幸福！
