坐如鐘,立如松,人生如一次攀登,自立自強(qiáng)方可會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”!
人生如激流行舟,我當(dāng)自強(qiáng)!
可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松,寒風(fēng)中它的干為何巍然不動(dòng)?只因它突破巖石時(shí)自強(qiáng)不息,承受了風(fēng)雨摧殘。
可曾見(jiàn)過(guò)那?躚起舞的蝴蝶,陽(yáng)光下它的翅為何那樣雄健,只因當(dāng)它破繭而出時(shí)的自強(qiáng)不息,用一生的力氣將液體擠往雙翅。
自強(qiáng)著立于天地,聲如洪鐘,撞擊山河動(dòng)蕩。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)的人生自強(qiáng)之音;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是魯迅的奮力吶喊,自強(qiáng)生命;“假如給我三天光明”是海倫?凱勒用自強(qiáng)的生命在呼喚!
對(duì)于這些活生生的自強(qiáng)的事例,自強(qiáng)的人生,“感動(dòng)”、“鼓舞”“欣賞”都不能表達(dá)心中的澎湃!只有那緩緩堅(jiān)挺的飽滿(mǎn)而充實(shí)的心,它分明在吶喊:“自立自強(qiáng),輝煌人生!”
還記得洪戰(zhàn)輝嗎?怎能忘記質(zhì)樸而堅(jiān)定的臉,怎能忘記那堅(jiān)實(shí)如大地的脊梁,怎能忘記那寫(xiě)滿(mǎn)人生悲涼與滄桑卻依舊自強(qiáng)而執(zhí)著的眼神!透過(guò)光的命輪,我似乎看到了一個(gè)瘦弱的肩膀挑起破碎的家,癱瘓的父親,年幼的無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。可是他卻感動(dòng)了每一個(gè)人,他的自強(qiáng)震驚了每一個(gè)人,帶著父親與妹妹上學(xué),你能想像嗎?
人生當(dāng)自強(qiáng)!
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高唐明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!绷髂晁扑,時(shí)光如電,人生蒼茫數(shù)十載,自強(qiáng)需從少年時(shí)!不要將自強(qiáng)留給以后,不要將自強(qiáng)輕拋給偉人。若要我為“自強(qiáng)”下個(gè)定義,那就是人生當(dāng)自強(qiáng),是人就應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),從現(xiàn)在開(kāi)始,趁你還年輕!
那莊生曉夢(mèng)的虛幻已飄散;那小國(guó)寡民的老子已逝去;那大清雕樓已作古。那些年華已成為過(guò)去,可是我們,是新一代的陽(yáng)光,我們是希望,有何理由不自立自強(qiáng)!自立自強(qiáng)從身邊做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始!
不為歷史銘記,只為人生無(wú)悔;
不為無(wú)字碑頭鐫字滿(mǎn),只為人生充實(shí);
不為大浪淘沙,只為堅(jiān)定平凡的生命!
只為人生當(dāng)自強(qiáng)!