據(jù)最新中原工學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?04分左右,位次排名需要在39712名左右,才可以考上中原工學(xué)院,不過每年中原工學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上中原工學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上中原工學(xué)院的理科最低分需要417分,錄取最低位次為38895名;
2、吉林高考2021年考生上中原工學(xué)院的理科最低分需要404分,錄取最低位次為36373名;
3、吉林高考2020年考生上中原工學(xué)院的理科最低分需要427分,錄取最低位次為39712名;
4、吉林高考2022年考生上中原工學(xué)院的文科最低分需要479分,錄取最低位次為7028名;
5、吉林高考2021年考生上中原工學(xué)院的文科最低分需要478分,錄取最低位次為7169名;
6、吉林高考2020年考生上中原工學(xué)院的文科最低分需要506分,錄取最低位次為6560名;
二、中原工學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年中原工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 417 | 38895 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 479 | 7028 | 省政府 |
2、2021年中原工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 404 | 36373 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 478 | 7169 | 省政府 |
3、2020年中原工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 427 | 39712 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 506 | 6560 | 省政府 |
500分左右有哪些政法大學(xué)
序號(hào) | 院校名稱 | 學(xué)校類型 | 批次 |
1 | 上海政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
2 | 甘肅政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
3 | 山東政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
4 | 北京警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
5 | 山西警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
6 | 吉林警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
7 | 遼寧警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
8 | 福建警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
9 | 江蘇警官學(xué)院 | 政法 | 二本 |
10 | 南京森林警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
11 | 江西警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
12 | 上海公安學(xué)院 | 政法 | 二本 |
征集志愿分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)降低
第一種情況,人數(shù)滿額,屬于考生填報(bào)志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計(jì)劃缺額,要求達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào)。線上,未被錄取,兩個(gè)條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績(jī)達(dá)到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、且當(dāng)前未被錄取的考生,可補(bǔ)報(bào)征集志愿的本科二批院校。
第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績(jī)達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線,未被錄取的考生可填報(bào)本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報(bào)征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績(jī)達(dá)到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報(bào)本次征集志愿。從這個(gè)規(guī)定上看,減少一次環(huán)節(jié),是否降分,邊錄邊看。
第三種情況,線上人數(shù)較少。降分,這個(gè)一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因?yàn),部分院校收費(fèi)較高,更能體現(xiàn)考生的意愿。這個(gè)相對(duì)應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定,外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報(bào)的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨(dú)立院校。
三、中原工學(xué)院學(xué)校介紹
中原工學(xué)院是一所以工為主,以電子信息和紡織服裝為特色優(yōu)勢(shì),工、管、藝、理、文、經(jīng)、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校始建于1955年,原名鄭州紡織工學(xué)院,隸屬于中華人民共和國(guó)紡織工業(yè)部,1998年劃轉(zhuǎn)河南省管理,2000年更名為中原工學(xué)院。 學(xué)校設(shè)有紡織學(xué)院、能源與環(huán)境學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、服裝學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息學(xué)院等21個(gè)教學(xué)院(部),65個(gè)本科專業(yè),目前共有全日制在校生23000余人。 學(xué),F(xiàn)有教職工1997人,其中專任教師1400人,高級(jí)職稱教師615人,博士學(xué)位教師611人;國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師5人、全國(guó)模范教師1人、國(guó)家中青年有突出貢獻(xiàn)專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家20人;河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人、河南省教學(xué)名師12人、省級(jí)優(yōu)秀教師8人、河南省特聘講座教授6人,省級(jí)及以上教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)17個(gè)。 學(xué)校擁有“智能與航空信息技術(shù)”和“紡織服裝新材料及高端裝備”2個(gè)河南省特色骨干學(xué)科群,涵蓋7個(gè)一級(jí)學(xué)科。擁有信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全等13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),60個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。擁有8個(gè)重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科和2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科二級(jí)學(xué)科。擁有河南省首批工業(yè)訓(xùn)練中心和大學(xué)科技園。2018年獲批河南省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。 聚焦建設(shè)一流本科教育,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。2016年5月,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。現(xiàn)有7個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè),4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地,2門國(guó)家級(jí)一流本科課程。4個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。積極探索“以賽促學(xué),以賽促能”的人才培養(yǎng)模式,始終將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程,“十三五”期間,共獲得國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)48項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)649項(xiàng),省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)2970項(xiàng)。在2016-2020年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜(本科,TOP300)中我校位列全國(guó)第135名。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 學(xué)校現(xiàn)有金剛石高效精密鋸切工具技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、河南省網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與智能分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省功能性紡織材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省功能鹽材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省計(jì)算智能研究與應(yīng)用國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省多模式圖像處理與智能分析國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省紡織服裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等52個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)科研平臺(tái)。獲批首批河南省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)管理中心,多次獲評(píng)“河南省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力十強(qiáng)十快高!。近十年來,學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目2313項(xiàng),其中國(guó)家自然基金項(xiàng)目193項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目51項(xiàng),國(guó)家重大科技專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、國(guó)防重大專項(xiàng)子課題等11項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目930項(xiàng)。獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)191項(xiàng),其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng);被三大檢索收錄論文2675篇,出版著作1053部,獲授權(quán)發(fā)明專利1168件。2019、2020年連續(xù)兩年入?蒲薪(jīng)費(fèi)突破1億元。 學(xué)校先后與24個(gè)國(guó)家和地區(qū)的61所高校和教育機(jī)構(gòu)開展國(guó)際合作與交流。學(xué)校是河南最早開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的高校之一,自2002年開始,先后與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)等國(guó)外著名高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目,與德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等國(guó)外著名高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士項(xiàng)目,與曼徹斯特大學(xué)等國(guó)外著名高校合作舉辦本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。與俄羅斯聯(lián)邦圣彼得堡國(guó)立宇航儀器制造大學(xué)合作設(shè)立中原工學(xué)院中原彼得堡航空學(xué)院。在泰國(guó)格樂大學(xué)設(shè)立海外分!性W(xué)院軒轅學(xué)院。與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院聯(lián)合成立了“中愛軟件工程聯(lián)合研究院”。國(guó)際合作走上了“引進(jìn)來”與“走出去”雙向發(fā)展的新道路。學(xué)校是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)中外合作辦學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事單位,是首屆河南省高校交通教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,先后榮獲“河南省引進(jìn)國(guó)外智力工作先進(jìn)集體”和“河南省引進(jìn)外國(guó)人才和智力工作先進(jìn)單位”。 多年來,學(xué)校先后被省委、省政府評(píng)為河南省文明校園、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體。學(xué)校黨委被授予河南省高等學(xué)校“五好”黨組織、全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、河南省高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位等稱號(hào)。學(xué)校被教育部評(píng)為全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào),被共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)授予全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”稱號(hào);被河南省教育廳評(píng)為河南省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、就業(yè)工作先進(jìn)單位、河南省課程思政示范高校建設(shè)單位。 站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校提出了“實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)、獲得博士授權(quán)、建成高水平特色骨干大學(xué)”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,力爭(zhēng)到本世紀(jì)中葉建成多學(xué)科、國(guó)際化、高水平教學(xué)研究型特色骨干大學(xué)。 (2021年11月1日更新)