高考填報志愿后，很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報的吉林動畫學(xué)院錄取，那么吉林動畫學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢？查詢網(wǎng)址入口有哪些？今天，小編就為大家整理了吉林動畫學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)，希望可以幫到大家。
一、吉林動畫學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
吉林動畫學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?http://zs.jlai.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=41
二、吉林動畫學(xué)院簡介
吉林動畫學(xué)院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準為民辦普通本科高校。
目前，學(xué)校下設(shè)動畫藝術(shù)學(xué)院、漫畫學(xué)院、游戲?qū)W院、設(shè)計與產(chǎn)品學(xué)院、電影學(xué)院、電影技術(shù)學(xué)院、虛擬現(xiàn)實學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)商學(xué)院、動畫產(chǎn)業(yè)學(xué)院、民航學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院共14個學(xué)院及體育俱樂部，開設(shè)動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計等36個本科專業(yè)(含中外合作辦學(xué))，涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)五個學(xué)科門類，形成了動漫游、設(shè)計、影視、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空共六大專業(yè)集群。其中國家級特色專業(yè)1個，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點5個，省級“十二五”優(yōu)勢特色重點學(xué)科1個，省級特色高水平學(xué)科1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，省級特色高水平專業(yè)3個，省級品牌專業(yè)3個，省級特色專業(yè)3個，省級高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個。
學(xué)�，F(xiàn)有本科在校生12000余人，面向全國30個省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點院�；蚱胀ük院校同批次錄取。畢業(yè)生就業(yè)落實率始終保持在 90% 以上。2015年，被教育部評為“全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”。2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄�2018年被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！薄�
學(xué)校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓(xùn)精神，堅持“開放式國際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”三大辦學(xué)特色，本著“為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、為行業(yè)負責(zé)、為社會負責(zé)、為國家負責(zé)”的五負責(zé)辦學(xué)宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識、工業(yè)化體系、商品化價值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動學(xué)�？焖侔l(fā)展、健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，為國家和地方培養(yǎng)了4萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)定位，實施“精準人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項目制”，面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，圍繞動漫游類、設(shè)計類、影視類、虛擬現(xiàn)實與人工智能類、文管與營銷類等五大體系，全面搭建學(xué)產(chǎn)對接實踐教學(xué)平臺。以產(chǎn)業(yè)群帶動專業(yè)群建設(shè)，以產(chǎn)業(yè)高端項目引領(lǐng)教學(xué)變革，引進國內(nèi)外市場高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術(shù)修養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。
