通化師范學(xué)院坐落于東北東部區(qū)域中心城市、中國北方宜居山水城市、中國最具幸福感城市的吉林省通化市,是吉林省東南部地區(qū)惟一的一所本科院校,學(xué)校風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱,形成了以長白山的自然、粗獷為主基調(diào),以長白山園林景樹、植物為主要景點(diǎn)的長白山園林式校園。
自1929年建校以來,通化師范學(xué)院鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神,形成了“文明、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),積淀了“堅持用靖宇精神辦學(xué)育人、服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色。學(xué)校秉承 “崇德廣業(yè)、與時偕行”的校訓(xùn),立足吉林,面向全國,服務(wù)社會,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力,推進(jìn)長白山文化傳承與創(chuàng)新,積極探索實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,形成了鮮明的辦學(xué)特色和育人特色,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。目前,通化師范學(xué)院已經(jīng)成為吉林省教師教育的重要基地,長白山區(qū)域科技與文化創(chuàng)新的重要基地,通化及吉林省東南部社會發(fā)展應(yīng)用人才培養(yǎng)的重要基地。
1978年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為公辦本科普通高等院校。
學(xué),F(xiàn)有15個學(xué)院42個專業(yè),其中本科專業(yè)38個,?(高職)專業(yè)5個,涵蓋8個學(xué)科門類。設(shè)有思想政治理論教學(xué)部、大學(xué)外語教學(xué)部、成人教育學(xué)院、教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心。
學(xué)校擁有一支高水平的師資隊伍和一批學(xué)術(shù)精良的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職工704人,專任教師536人,其中教授55人、副教授188人,具有博士、碩士學(xué)位教師497人。有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個,有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人,省級主講教授1人,省級中青年骨干教師1人,省級教學(xué)名師1人,二級教授1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才2人。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較充足,教學(xué)條件齊備。現(xiàn)占地面積60萬平方米,新建教學(xué)行政用房、學(xué)生公寓等近12萬平方米,實驗室59個,擁有固定資產(chǎn)5.84億元,其中800元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5652萬元。現(xiàn)有教學(xué)用計算機(jī)1939臺,圖書館藏書98.7萬冊,國內(nèi)外期刊1508種。
幾年來,我校著力打造富有地方特色的實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,制定了一體兩翼的人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了突出實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系,大力推進(jìn) “雙師型”教師隊伍建設(shè);重視和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),聘請東北師范大學(xué)原校長史寧中教授為校學(xué)術(shù)委員會主任,負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)管理,理清了學(xué)科建設(shè)的基本思路,明晰了學(xué)科方向,凝聚起學(xué)科團(tuán)隊。學(xué)校先后建成專門史、植物學(xué)和民俗學(xué)3個省及重點(diǎn)學(xué)科,2個省哲學(xué)社會科學(xué)特色研究基地??高句麗研究基地、長白山文化研究基地,1個省高校人文社科重點(diǎn)研究基地??高句麗與東北民族研究中心,1個省級協(xié)同創(chuàng)新研究中心,1個省重點(diǎn)實驗室??長白山藥用植物實驗室,主持國家自然科學(xué)基金項目4項,國家教科規(guī)劃項目1項;主持教育部人文社科項目2項,教育部科技重點(diǎn)項目2項;主持(合作)省科技廳項目32項,省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目65項,省教科規(guī)劃項目46項,省教育廳項目186項,縱向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1769萬元。成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性名錄1項,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性名錄2項,吉林省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄20項。
學(xué)?蒲辛α啃酆,近五年在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2561篇,其中核心期刊以上825篇,被SCI、EI、ISTP檢索的論文272篇。獲廳局級以上科研獎勵107項。出版學(xué)術(shù)著作22部、教材68部。承擔(dān)院級以上科研項目540項,其中國家級科研項目21項,省部級科研項目322項。主持國家級教研項目2項,省級教研項目33項。獲省優(yōu)秀教學(xué)成果獎4項(其中一等獎1項)。教學(xué)研究成果在2005年、2006年全國排名分別為第80位和71位,吉林省屬高校排名第一。目前學(xué)校有7個學(xué)科與東北師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
重視和加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),目前專業(yè)數(shù)增至42個,歷史學(xué)、物理學(xué)2個專業(yè)被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個專業(yè)被批準(zhǔn)為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),有13門省精品課程,39門省優(yōu)秀課程, 72門校優(yōu)秀課程,4個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,使已有的專業(yè)建設(shè)質(zhì)量得到加強(qiáng)和快速的發(fā)展,初步形成了以本科專業(yè)為主、?茖I(yè)為輔,教師教育專業(yè)為主流、非教師教育專業(yè)和高職專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。
近年來,學(xué)校非常重視國際交流與合作工作,迄今為止,我校已與美國波特蘭州立大學(xué)、日本岡山商科大學(xué)、韓國木浦大學(xué)簽訂合作協(xié)議,開展“3+1”、“2+2”、“3+3+1”等項目交流。與英國格林多大學(xué)、朝鮮平壤金哲柱師范大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)、亞洲大學(xué)、南華大學(xué)及中原大學(xué)結(jié)為兄弟院校。在校生可根據(jù)需要出國留學(xué)、短期交流暑期培訓(xùn)及到日本東京亞細(xì)亞語學(xué)中心、橫濱千代田語學(xué)院帶薪實習(xí)。常年聘有英、美、日、韓等外國語言教育專家來校任教。
全學(xué)校面向國26個省市區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生11172人。學(xué)?茖W(xué)制定實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,始終把握辦學(xué)質(zhì)量生命線,教學(xué)質(zhì)量得到社會的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生深受社會各界及用人單位好評,畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上。2012年,實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)獲批為吉林省首批人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學(xué)生在“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中榮獲國家二等獎4項,在第六屆“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲銅獎2項,優(yōu)秀獎1項。學(xué)校近年曾被國家語委評為“國際級語言文字規(guī)范化示范!,被吉林省授予“吉林省模范集體”榮譽(yù)稱號。在全校師生的共同努力下,學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作碩果累累,先進(jìn)人物與模范事跡不斷涌現(xiàn),2012年我校被授予“吉林省文明單位”榮譽(yù)稱號。 秦艷友教授及其夫人創(chuàng)辦的“寶貝回家尋子網(wǎng)”公益活動在全社會引起極大反響,并多次受到國家、省市級的表彰。秦艷友教授和周繇教授分獲2008年和2009“感動吉林十大人物”。
根植東北,依勢長白山,學(xué)校正應(yīng)和著時代前進(jìn)的鏗鏘節(jié)拍,勵精圖治,闊步前行。
2019級通化師范學(xué)院迎新網(wǎng)登錄入口-新生開學(xué)時間及入學(xué)指南
2019年通化師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表 歷年文理科最低錄取投檔分?jǐn)?shù)線
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1、通化師范學(xué)院通知書網(wǎng)上查詢:
進(jìn)入EMS錄取通知書查詢系統(tǒng),輸入你的準(zhǔn)考證號和驗證碼,就可以看到錄取通知書的物流信息了。
依次輸入準(zhǔn)考證證號,驗證碼等信息就能查詢目前高考錄取通知書的派送狀態(tài)了。
2019年通化師范學(xué)院高考錄取通知書查詢?nèi)肟?/p>
高考錄取通知書4種查詢方式
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