中小學(xué)生寒假期的家長(zhǎng)評(píng)語

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 在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的安排,尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!

孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!!

寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對(duì)人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

文詩是一個(gè)乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個(gè)開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足,媽媽知識(shí)有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!

孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),注意力不是特別集中,對(duì)感興趣的東西接受能力非?欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進(jìn)步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。

你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

我孩子比較愛動(dòng)、愛說,主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語文、英語的聽、寫能力!

寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語、語文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會(huì)讓家中小妹妹,在外對(duì)大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說,寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

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