據(jù)最新浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?54分左右，位次排名需要在112050名左右，才可以考上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院，不過(guò)每年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院
1、江西高考2022年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要454分，錄取最低位次為112050名;
2、江西高考2021年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要465分，錄取最低位次為95245名;
3、江西高考2020年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的理科最低分需要463分，錄取最低位次為103722名;
4、江西高考2022年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要495分，錄取最低位次為35207名;
5、江西高考2021年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要520分，錄取最低位次為32870名;
6、江西高考2020年考生上浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的文科最低分需要504分，錄取最低位次為32430名;
二、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 454 | 112050 | 省教育廳 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 495 | 35207 | 省教育廳 |
2、2021年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 465 | 95245 | 省教育廳 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 520 | 32870 | 省教育廳 |
3、2020年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 103722 | 省教育廳 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 504 | 32430 | 省教育廳 |
分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本大學(xué)有哪些
| 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類型 | 2022分?jǐn)?shù) | 批次 |
| 桂林旅游學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 491 | 二本 |
| 梧州學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
| 西安航空學(xué)院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
| 湖北理工學(xué)院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
| 云南藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 新疆科技學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 498 | 二本 |
| 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 公立 | 醫(yī)藥 | 499 | 二本 |
| 廣東石油化工學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
| 新疆藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 500 | 二本 |
| 呼倫貝爾學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
| 新疆工程學(xué)院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
| 楚雄師范學(xué)院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
| 山西傳媒學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
| 廣西科技大學(xué) | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
本科一本和二本分別什么意思
一本即本科一批
本科一批，又稱重本，是指在中國(guó)高考錄取招生期間，于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校，錄取線一般要達(dá)到本科一批錄取線，本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
二本即本科二批
本科第二批是指放在中國(guó)高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校，錄取線一般要達(dá)到二本線。學(xué)年制通常為4—5年，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
三、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院學(xué)校介紹
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院，2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年，被列為浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校之一。2016年，首批通過(guò)浙江省教育廳對(duì)獨(dú)立學(xué)院的規(guī)范設(shè)置驗(yàn)收。2017年，成為浙江省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)單位。2019年，成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書(shū)試點(diǎn)院校。學(xué)院校園面積占地820畝，其中水面220畝。 學(xué)院現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院1個(gè)教學(xué)部，即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建筑學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、旅游學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育軍訓(xùn)部。專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，現(xiàn)有40個(gè)本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。全日制在校本科學(xué)生9200人左右。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化改革，強(qiáng)化實(shí)踐，通過(guò)星級(jí)專業(yè)建設(shè)、專業(yè)自主招生等一系列措施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，專業(yè)特色初步顯現(xiàn)。2015年，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評(píng)為浙江省一流學(xué)科。2019年，工商管理被評(píng)為紹興市普通高校重點(diǎn)學(xué)科。建筑學(xué)、旅游管理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程等入選浙江省“一流專業(yè)”。學(xué)院擁有財(cái)務(wù)管理、電子信息工程和旅游管理等3個(gè)省級(jí)“十二五”新興特色專業(yè)，工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)等3個(gè)省級(jí)“十三五”優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計(jì)為紹興市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院實(shí)施星級(jí)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，現(xiàn)有星級(jí)專業(yè)11個(gè)，其中高星級(jí)專業(yè)包括工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、建筑學(xué)、旅游管理、英語(yǔ)等。 近年來(lái)，學(xué)院開(kāi)展各級(jí)各類教學(xué)研究和建設(shè)項(xiàng)目360余項(xiàng)。其中，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目41項(xiàng)，浙江省高等教育質(zhì)量工程項(xiàng)目51項(xiàng)，紹興市高等教育教學(xué)改革及建設(shè)項(xiàng)目94項(xiàng)；機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，信息工程實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字媒體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建筑實(shí)訓(xùn)中心、商學(xué)院之江跨境電商產(chǎn)業(yè)合作實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)計(jì)學(xué)院色彩圖像設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地被列為紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目；現(xiàn)有88門精品（在線開(kāi)放）課程（優(yōu)秀課程）建設(shè)項(xiàng)目，其中省級(jí)精品課程2門，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門，省級(jí)一流課程5門；主編各類教材99部，其中省級(jí)重點(diǎn)教材6部，新形態(tài)教材11部；“獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理的研究與實(shí)踐”榮獲浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 為提高教學(xué)效果，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院先后建成10個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)130余個(gè)實(shí)驗(yàn)室，與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實(shí)踐教育基地160余家，教科儀器設(shè)備達(dá)13121臺(tái)（件），教科儀器設(shè)備總值9028余萬(wàn)元。 學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念，以校園第三空間為依托，打造現(xiàn)代書(shū)院制，為每個(gè)學(xué)生的成才搭建平臺(tái)、做好指導(dǎo)。學(xué)院開(kāi)設(shè)四年一貫制“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程。積極推進(jìn)各類精英人才培養(yǎng)，設(shè)立學(xué)生課外科技基金，開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班和“致知”精英班，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，積極孵化培育優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。 積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺(tái)，國(guó)際化總體水平位居浙江省同類院校前二�，F(xiàn)與美國(guó)威廉帕特森大學(xué)、美國(guó)布里奇波特大學(xué)、英國(guó)伯明翰城市大學(xué)、法國(guó)土倫大學(xué)、日本九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等37所境外院校建有合作培養(yǎng)項(xiàng)目。從2016年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生。 人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。近五年來(lái)，在教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競(jìng)賽中累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)507項(xiàng)，競(jìng)賽總成績(jī)名列省內(nèi)同類學(xué)院前茅。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊(cè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)近100支，2000名學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。迄今為止，學(xué)院共向社會(huì)輸送大學(xué)生31125名，就業(yè)率始終保持96%以上，2020年畢業(yè)深造率達(dá)9.67%。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江省青少年道德模范，浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。 學(xué)院在依托浙江工業(yè)大學(xué)師資優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，著力引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高校的知名教授和企事業(yè)單位的專家、學(xué)者、高級(jí)技術(shù)管理人才為學(xué)科帶頭人和兼職教授；實(shí)施“青年教師進(jìn)修學(xué)�！敝贫忍嵘嗄杲處熅C合素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人，具有博士學(xué)位或高級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師近40%，超過(guò)90%的教師具有碩士及以上學(xué)位；碩士生導(dǎo)師近40人，依托浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位點(diǎn)招收碩士研究生。2013年以來(lái)，柔性引進(jìn)了國(guó)家級(jí)高層次人才3人、省級(jí)6人、市級(jí)11人。 近五年來(lái)，學(xué)院教師獲廳局級(jí)以上科研項(xiàng)目221項(xiàng)，其中獲得國(guó)家自然科學(xué)基金4項(xiàng)、國(guó)家社科基金9項(xiàng)，教育部、省自科基金、省社科規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目60項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)1.26億元，授權(quán)專利共有732項(xiàng)（其中發(fā)明專利72項(xiàng)）。教師A類及三大索引論文157篇，出版學(xué)術(shù)專著20部。 全院師生正秉承“尚德致知、敢為人先”的院訓(xùn)，實(shí)施“融入紹興、依托母體、內(nèi)涵發(fā)展”的“三大戰(zhàn)略”，實(shí)現(xiàn)“人才、學(xué)科、服務(wù)”三位一體創(chuàng)新能力的提升，朝著一流的區(qū)域性應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進(jìn)。
