2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于木材科學(xué)與工程專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
木材科學(xué)與工程專業(yè)介紹
專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握木材及其木質(zhì)復(fù)合材料結(jié)構(gòu)、性能與加工工藝基本理論和工藝方法；掌握木材加工機械設(shè)計基本理論知識和制造技術(shù)；掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計與家具制造工藝基本理論知識和基本技能；在木材加工工業(yè)和家具制造工業(yè)能從事工藝設(shè)計、開發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
課程設(shè)置主要專業(yè)課程：電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、高分子概論、木材學(xué)、木材干燥學(xué)、制材學(xué)、木工機械、木材切削原理與刀具、膠粘劑與涂料、木制品生產(chǎn)工藝學(xué)、人造板生產(chǎn)工藝學(xué)、企業(yè)管理、人體工程學(xué)、家具與室內(nèi)裝飾材料學(xué)、家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、金屬家具制造、家具史、家具CAD和建筑設(shè)計基礎(chǔ)等。
木材科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向
木材科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在木材工業(yè)、家具制造業(yè)、室內(nèi)工程等領(lǐng)域的企業(yè)、設(shè)計院、科研院所從事木材加工、室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝飾工作
木材科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)崗位：
區(qū)域營業(yè)主任、儲備干部、營業(yè)主任等。
木材科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景
林業(yè)工程專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學(xué)科包括專業(yè)：
職業(yè)方向一林業(yè)工程專業(yè)技術(shù)人員
1、對應(yīng)專業(yè)：
森林工程、木材科學(xué)與工程、林產(chǎn)化工
2、職業(yè)說明：
在森林、交通、機械等企事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)工作的專業(yè)人員。
3、市場趨勢：
為了保護環(huán)境及社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，國家大力植樹造林，發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟，這對森林工程類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了廣闊的前景。
4、辦公地點：
室內(nèi)、外
5、初始職位：
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：
待遇較高，工作穩(wěn)定，但工作地比較偏遠。
7、職業(yè)人格：
研究型、工具型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：
大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
高級工程師
職業(yè)方向二木材加工類技術(shù)人員
1、對應(yīng)專業(yè)：
木材科學(xué)與工程
2、職業(yè)說明：
在工程建設(shè)、家具制造等企業(yè)中從事產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等工作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場趨勢：
在我國社會經(jīng)濟中，基本建設(shè)、木材加工、家具制造等領(lǐng)域有著持久的消費需求，因此該行業(yè)對人才的需求也將長期保持在一個比較高的水平。
4、辦公地點：
室內(nèi)、外
5、初始職位：
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：
本行業(yè)屬于充分競爭的領(lǐng)域，故其待遇變化大、工作穩(wěn)定度低，因個人的努力程度而獲得收益。
7、職業(yè)人格：
藝術(shù)型、工具型、研究型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：
大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
高級工程師
