目前應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個專業(yè)方向。該專業(yè)畢業(yè)生能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測，能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%，考研率為33.33%。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

應(yīng)用化學(xué)的專業(yè)覆蓋范圍很寬泛，每個學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置都有自己的就業(yè)指向，有些學(xué)�？赡苁轻t(yī)學(xué)，有些學(xué)校則是化工或者生物方向。小伙伴們可以參考學(xué)長學(xué)姐們的就業(yè)方向選擇自己喜歡的職業(yè)道路。

從就業(yè)情況看，應(yīng)用化學(xué)的就業(yè)率在89%左右，大部分前輩們都涌向石油化工、能源工業(yè)、醫(yī)藥、化工、化妝品、輕化工業(yè)、食品以及環(huán)保等行業(yè)和部門，也有一些前輩選擇考公務(wù)員，然后進(jìn)入質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局和檢驗檢疫局等政府部門工作，還有些前輩打算從事一些專業(yè)性不強(qiáng)的基礎(chǔ)工作。

應(yīng)用化學(xué)本科小伙伴們的就業(yè)領(lǐng)域比較廣，只要是涉及到化學(xué)方面相關(guān)的，并不一定跟專業(yè)知識有多大聯(lián)系，咱們都可以去嘗試，畢竟本科只是一個打基礎(chǔ)的過程，具體發(fā)展還要靠工作后的經(jīng)驗積累。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

基礎(chǔ)職位：合成、分析檢驗、監(jiān)測和技術(shù)員

一般的基礎(chǔ)類型工作偏向?qū)嶒灆z測，與咱們在學(xué)校里做過的實驗相似，但大多數(shù)企業(yè)對于基礎(chǔ)工作的防護(hù)措施要求較高，小伙伴們基本不必?fù)?dān)心會影響以后生活健康。另外，企業(yè)里的合成相關(guān)工作需要自行研究合成路線，這就要求咱們具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。

分析檢驗和監(jiān)測工作可以涉及多個行業(yè)，比如食品成分分析、藥品毒性分析、成品質(zhì)量檢測和空氣質(zhì)量監(jiān)測等等。分析員的主要工作是做各種實驗、寫實驗報告，會涉及工藝優(yōu)化和方法改進(jìn)，也要提交相應(yīng)的報告；質(zhì)檢員的工作是檢測產(chǎn)品可靠性和實用性等等，同樣也要寫報告；還有一些職位是直接坐在中控室里做實時監(jiān)測，工作相對較為輕松。

技術(shù)員的工作是化學(xué)工藝轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力重要的一環(huán)，為了生產(chǎn)線的正常運(yùn)行，技術(shù)員要準(zhǔn)時、準(zhǔn)確地整理并分析數(shù)據(jù)，對原料設(shè)置最佳參數(shù)，配合相關(guān)人員與部門，完成整套的生產(chǎn)過程，保證生產(chǎn)過程的正常化、有序化。

對某個行業(yè)了解不多的小伙伴們可以先從事該行業(yè)的基礎(chǔ)職位，也可以把這個經(jīng)歷當(dāng)作從學(xué)校到社會的過渡，以后再做往企業(yè)上層發(fā)展的打算。因為很少有人能遇到“一飛沖天”的特別機(jī)遇，所以咱們需要的是踏踏實實、一步步積累技術(shù)資本和經(jīng)驗，到了一定程度后，才能獲得比較好的待遇和地位。

工藝設(shè)計研發(fā)

學(xué)應(yīng)用化學(xué)的小伙伴們?nèi)プ龌ぴO(shè)計研發(fā)是專業(yè)最為對口的方向之一，很多同學(xué)的愿望也就是成為一名化工工程師。

那么在此之前，咱們要先成為一名儲備工程師。主要工作是協(xié)助工程師完成設(shè)計研發(fā)任務(wù)并評估可行性和安全性；針對研發(fā)方案，對產(chǎn)品（工藝）進(jìn)行調(diào)試、檢測及改進(jìn)；協(xié)助完成項目小試、中試到工業(yè)化的技術(shù)的開發(fā)、完善等等。工作幾年之后，才能有報考“化工工程師”的資格。

工藝是技術(shù)活，沒有完美的工藝，也沒有完美的化工工程師。要達(dá)到這個目標(biāo)，最關(guān)鍵的是腳踏實地做事，大量的閱讀是做好設(shè)計的前提，碰到企業(yè)有技術(shù)問題能迎難而上，有了堅實的理論基礎(chǔ)才能夠在實際應(yīng)用中全面地考慮問題。化工行業(yè)是個講究資歷與積累的行業(yè)，也許最初幾年默默無聞，后期的發(fā)展卻都是建立在基礎(chǔ)工作之上。

化工企業(yè)管理

一個好的管理者，能夠保證生產(chǎn)正常進(jìn)行，也是保障員工安全生產(chǎn)的重要因素。大型化工企業(yè)的管培生一直是應(yīng)化專業(yè)的小伙伴們爭相投遞簡歷的職位之一，雖然管培生能夠直接進(jìn)入企業(yè)管理層，但是競爭壓力很大，咱們可以考慮先做技術(shù)再轉(zhuǎn)管理。

管理和技術(shù)是分不開的，管理所要求的知識面更寬，需要面對的技術(shù)更全面，并且對各類生產(chǎn)情況掌握的更詳細(xì)，無形中會提高鍛煉你的技術(shù)能力，有時管理崗位逼迫你不得不多學(xué)一些專業(yè)知識。

有前輩說，技術(shù)工作是點(diǎn)、線，管理工作是面。應(yīng)當(dāng)先做技術(shù)，在充分掌握技術(shù)，積累一定的經(jīng)驗后再做管理，這樣才能更好地做好管理工作。而不懂技術(shù)搞管理，只能做做表面文章。所以應(yīng)化的小伙伴們，你們在瞄準(zhǔn)管理層的同時也要在技術(shù)崗位安心工作，而后再進(jìn)入管理層會更加有優(yōu)勢。

銷售、營銷類崗位

對技術(shù)和管理崗位興趣不濃的小伙伴們，可以選擇專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品的銷售工作。這也是一條不錯的路子，至少以前學(xué)的還可以打個基礎(chǔ)，不至于完全浪費(fèi)所學(xué)的專業(yè)知識。咱們可以從事日用化學(xué)品、化學(xué)原料和化工產(chǎn)品的營銷、技術(shù)支持工作，也可以勝任醫(yī)藥、食品、高分子和環(huán)保等行業(yè)的銷售工作。

做日化行業(yè)的銷售門檻比較低，但是想要成為優(yōu)秀的銷售卻絕非易事，小伙伴們要做到由毅力、溝通能力、應(yīng)變能力和產(chǎn)品知識組成的“執(zhí)行力”。同時，也要不斷接受專業(yè)培訓(xùn)，豐富的銷售經(jīng)驗和專業(yè)知識是成長為資深銷售的必要條件。

像寶潔、聯(lián)合利華、巴斯夫、陶氏這種大型名企的崗位競爭壓力很大，工作強(qiáng)度也不是短時期就能適應(yīng)的。正是因為這樣，有些職位要求“有化工行業(yè)銷售經(jīng)驗者優(yōu)先”，要是有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，會在面試時成為大大的加分項。

總之，應(yīng)用化學(xué)帶給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識，還是一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，因為化學(xué)本身就充滿了不確定性，小伙伴們在找工作時也不能專注于化學(xué)專業(yè)，放開專業(yè)的局限，咱們的選擇又會增加很多。