目前傳播學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

傳播學專業(yè)介紹

專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，適應(yīng)信息化社會與知識經(jīng)濟時代的要求，掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡(luò)多媒體傳播的基本技能，勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理的高級專門人才。

本專業(yè)具有鮮明特色，特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨到的優(yōu)勢。

為了適應(yīng)21世紀信息社會和知識經(jīng)濟時代要求，本專業(yè)在完成傳播學基本培養(yǎng)規(guī)格和基本訓練的同時，在高年級設(shè)置了影視傳播（側(cè)重紀錄片、科教片創(chuàng)作）和傳播理論與實務(wù)（側(cè)重新聞與網(wǎng)絡(luò)新媒體）兩個專業(yè)方向，學生可以根據(jù)自身的特點和興趣選擇相關(guān)專業(yè)方向深入學習。

課程設(shè)置中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎(chǔ)攝影、影視導論、影視腳本創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視新聞與紀錄片、科教片編導創(chuàng)作、電視節(jié)目編輯、媒體動畫與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與文化、多媒體應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、廣告學通論、廣告視覺設(shè)計、媒介組織學、傳播學研究方法等。

傳播學專業(yè)就業(yè)方向

傳播學專業(yè)畢業(yè)生可從事新聞媒體機構(gòu)、出版機構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。

傳播學專業(yè)就業(yè)前景

新聞傳播學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

新聞傳播學類包括專業(yè)為：新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學、傳播學、媒體創(chuàng)意

職業(yè)方向一記者

對應(yīng)專業(yè)：新聞學、廣播電視新聞學、

職業(yè)說明：在各類媒體（報社、通訊社、期刊社、廣播電臺或電視臺等）從事采訪活動的專業(yè)人員。

市場趨勢：現(xiàn)代社會是資訊發(fā)達的時代，社會經(jīng)濟對新聞、信息的需求十分強烈，因此對專業(yè)的記者的需求也將有著穩(wěn)定的增長。但近年來，由于全國許多高校都開設(shè)了新聞專業(yè)，致使新聞專業(yè)的畢業(yè)生大量增加，從近期的人才市場看，新聞專業(yè)的人才還處于供過于求的態(tài)勢。當然對于求學者來講，首先要考慮自身是否有該方面的潛力和志向，如果有，則能在本專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃，則也可以報考。

辦公地點：室外

初始職位：實習記者

職業(yè)利弊：待遇因自身的業(yè)績而變化大，經(jīng)常深入一線，比較辛苦，但也容易成長為知名記者。

職業(yè)人格：管理型、事務(wù)型、服務(wù)型

學業(yè)規(guī)劃：本專業(yè)雖然為記者這一職業(yè)的對口專業(yè)，但由于這一職業(yè)本身就是一個“雜家”，因此建議學生在大學期間要輔修經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)，因為我們國家現(xiàn)在以經(jīng)濟建設(shè)為中心，對時事新聞的關(guān)注需要大量的經(jīng)濟學方面的知識，同時要博覽群書，多接觸社會，參與社會實踐。這樣才能從根本上提高自身的職業(yè)競爭能力。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級記者、作家

職業(yè)方向二編輯或策劃

對應(yīng)專業(yè)：編輯出版學、傳播學、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：在各類媒體從事文字或美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等編輯工作的專業(yè)人員

市場趨勢：隨著人們精神消費的日益增長，各類文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，市場對編輯人才的需求日益增大，但綜合類文字編輯沒有過多的知識、技術(shù)門檻，市場供應(yīng)量也很大，這就對個人的要求較高，為了在激烈的競爭中脫穎而出，求學者必須具有扎實的知識及素質(zhì)功底，要求嚴謹、細致，有相當強的政治和社會責任感。

工作地點：寫字間

個人價值：工作穩(wěn)定，薪資較高

初始職位：助理編輯或助理校對

職業(yè)人格：研究型事務(wù)型工具型

學業(yè)規(guī)劃：除本專業(yè)而外，多積累政治、經(jīng)濟、歷史、地理、天文、哲學等與人們的日常生活緊密相關(guān)的一些知識。有條件的可以盡早報考并通過編輯出版專業(yè)的全國統(tǒng)一資格考試。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展高級編輯專業(yè)作家等

職業(yè)方向三廣告文案策劃

對應(yīng)專業(yè)：廣告學、傳播學、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：在廣告公司、媒體等單位從事廣告策劃的專業(yè)人員

市場趨勢：現(xiàn)代社會是一個廣告的社會，社會經(jīng)濟的方方面面都離不開廣告的影響。因此廣告已經(jīng)并將繼續(xù)深刻地影響著我們的生產(chǎn)、生活，那么廣告的生產(chǎn)者??廣告策劃人的需求將會長期保持高速增長的態(tài)勢。

辦公地點：室內(nèi)

初始職位：廣告策劃

職業(yè)利弊：工作變化大，收入變化大，靈活性強。

職業(yè)人格：藝術(shù)型、研究型

學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)的同時，也要輔修經(jīng)濟學、商科、市場營銷方面的專業(yè)，藝術(shù)只有與商業(yè)結(jié)合，才能創(chuàng)造財富，純粹的藝術(shù)往往曲高和寡，離社會經(jīng)濟太遠。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級策劃師

職業(yè)方向四廣告業(yè)務(wù)人員

對應(yīng)專業(yè)：廣告學、傳播學、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：向客戶推廣廣告產(chǎn)品的專業(yè)人員

市場趨勢：廣告的生產(chǎn)與推廣是充分競爭的市場，因此不僅要求廣告能順利的生產(chǎn)出來，關(guān)鍵還在于能銷售出去，這就需要廣告業(yè)務(wù)人員的工作。因此市場對廣告業(yè)務(wù)人員的需求也將保持長期增長的態(tài)勢。

辦公地點：室內(nèi)、外

初始職位：業(yè)務(wù)助理

職業(yè)利弊：工作變化大，收入變化大，靈活性強，壓力比較大。

職業(yè)人格：管理型、服務(wù)型

學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)的同時，尤其要輔修第二專業(yè)??市場營銷，同時大學期間多到廣告公司或媒體中實習，積累實踐經(jīng)驗。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：廣告經(jīng)理、企業(yè)總裁

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