高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報考每所專業(yè)的時候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)介紹、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)介紹
現(xiàn)代教育技術(shù)主要研究計算機科學(xué)的基本理論知識,具備扎實的教學(xué)與應(yīng)用技能,具有教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用和管理能力,能勝任中小學(xué)計算機科學(xué)教育與研究工作。例如:小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作、校園網(wǎng)組建與維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的維護(hù)與管理。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向
就業(yè)前景:
目前,除教育領(lǐng)域需要大量的教育技術(shù)專業(yè)人才外,與信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、電視電影技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)的公司企業(yè)對教育技術(shù)人才的需求也較大,尤其是該專業(yè)的職業(yè)應(yīng)用型人才較為缺乏。這為現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)創(chuàng)造了非常廣闊的市場機遇和光明的發(fā)展前景。該專業(yè)畢業(yè)生可從事公司、企業(yè)、事業(yè)單位以及各類學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和維護(hù)。與北京聯(lián)想、大連華信、蘇州和聯(lián)集團(tuán)(原華碩電腦)訂單式培養(yǎng)。
就業(yè)方向:
教育類機構(gòu):教育技術(shù)學(xué)課程老師、教育技術(shù)人員、信息技術(shù)教學(xué)、電教管理人員、教具設(shè)計制作; 軟件類企業(yè):軟件設(shè)計、開發(fā)、測試人員,網(wǎng)站建設(shè)管理。
三、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程
《C語言程序設(shè)計》、《微機系統(tǒng)維護(hù)》、《網(wǎng)頁制作》、《動畫制作》、《圖像處理》、《攝影攝像技術(shù)》、《多媒體制作》、《課件設(shè)計》、《影視編輯》、《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《多媒體技術(shù)》、《計算機組裝與維護(hù)》、《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》。