閱讀短文《離別的禮物》,回答下列問題。
離別的禮物
一個初秋的晚上,清風(fēng)徐徐吹來,夜色迷人。11歲的彼得和爺爺在院子里,卻沒心思欣賞這明凈的秋夜景色,一個勁兒地直想著屋里那床毛毯。他沒想到爸爸真的會把爺爺送走,F(xiàn)在,事情已經(jīng)明擺著了,爸爸給爺爺買了離別的禮物--一床大毛毯。
今晚,是他和爺爺相處的最后一夜了。爺爺看出他的心思,說:“我去把口琴拿來,吹一支古老的曲子給你聽聽!”
然而,爺爺從屋里拿出來的不是口琴,而是毛毯!
“啊,這毯子真好!”老人撫摩著毯子說,“你爸是個好人,這要花不少錢呢!寒冬到了,有了這床毛毯,在那地方就不愁冷了。那兒不會有這么漂亮的毛毯的!”爺爺總是把事情說得那么輕松。每當彼得提到離別,爺爺就說是他自己的主意。
可彼得想:“一個孤老頭,離開自己的親人,到政府蓋的那幢樓房--孤老院里,和別的老頭住在一起,能算是幸福嗎!他真不相信爸爸會做出這種事來。彼得難過得真想哭,但他忍住了,他已經(jīng)是大孩子了。他走進屋子拿來了爺爺?shù)目谇佟?/p>
爺爺吹起一支歡樂的曲子。彼得聽不進去,他呆呆地凝望著峽谷。
忽然傳來兩個人的腳步聲,那是爸爸和那個臉蛋光得有點刺眼,活像個洋娃娃的女人回來了?谇俾曣┤欢埂0职譀]有說一句話。那女人走過來嬌聲嬌氣地對爺爺說:“明天,我就不送您啦!我是來向您道別的!
“您的心地太好啦!”爺爺說著,低下頭,望著地面,望著他腳邊的毛毯。然后,他彎下腰,拿起毯子說:“請你看看這個,我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物!
“嗯,”姑娘摸了摸毛毯說:“這毛毯真不錯。”她忽然轉(zhuǎn)身向爸爸,冷冷地說:“肯定花了不少錢!”爸爸清了清喉嚨,吞吞吐吐地說道:“我,我想給爸爸買一床最好的……”姑娘好像被釘在那里,兩眼沒離開過那床毯子,半晌,終于開腔了:“喲,還是一床雙層的啊!”
“是的,”爺爺說,“是雙層的,一床漂亮的毯子,給我老頭做紀念!”
爸爸默默地進屋去了,那女人馬上跟進去,喋喋不休地說那毯子太昂貴。爸爸像往常一樣,逼得沒法只好發(fā)火了。她一轉(zhuǎn)身要走,正好遇到想進屋的彼得。她又轉(zhuǎn)身嚷道;“不管怎么說,他無需一床雙層毛毯!”爸爸望著彼得,眼里露出了尷尬的神情。
彼得忍不住了,對爸爸說道:“她是對的,爺爺不需要一床雙層毛毯。來,把它剪開,成為兩床!卑职趾湍莻女人都愣住了。
“爸爸,聽我說,剪成兩半,一半給爺爺,另一半保存起來!
“這個主意不壞!睜敔敎睾偷卣f,“我不需要這么大的毯子!
“是的,”彼得又說,“一層毯子足夠送走一個老頭,省下一半,留著以后用得著的!
大家都沉默了。
好半天,爸爸走到爺爺面前呆呆地,沒有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說:“沒關(guān)系,孩子,我知道你不是這么想的……我知道……”
這時,彼得哭了,但沒什么,因為爺爺、爸爸都哭了,哭成了一團……
【閱讀題及答案】
1.本文概括了一件什么事?試用簡練的語言概括。
本文敘述了彼得的爸爸要把爺爺送到孤老院,買了床毛毯給爺爺,臨行前的一晚,圍繞這條毛毯發(fā)生的事。
2.你認為文中的爺爺、爸爸、彼得、“那女人”各是怎樣的人?
爸爸是個內(nèi)心仍存孝念,但內(nèi)心軟弱的人;爺爺是位慈祥,樂觀的老人;彼得是個孝順聰明的孩子;那女人是個不孝又小氣的人。
3.文中第⒅段劃線句子“沒關(guān)系,孩子,我知道你不是這樣想的……我知道……”中的“這樣”指什么?
指用半床毯子就打發(fā)走自己的父親。
4.第⒀段劃線句子“爸爸望著彼得,眼里露出了尷尬的神情”一句中,“尷尬”揭示出爸爸此時怎樣的心理活動?請你試著用第一人稱寫出來。
只是買條毛毯給爸爸,這女人這么計較,還當著孩子的面和我吵,真讓人難為情!
5.文中的事例反映了一種怎樣的社會現(xiàn)象?
反映了社會上有些子女不孝,對老人缺少關(guān)愛的現(xiàn)象。
6.你認為家庭成員之間應(yīng)該怎樣做才會使這個家庭幸福美滿?并談?wù)勀銥榇俗鞒龅呐Α?/p>
家庭成員之間需要互相的關(guān)愛,寬容和理解。我會經(jīng)常跟父母聊聊天,幫他們做些力所能及的事