據(jù)最新大理大學(xué)招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績在495分左右，位次排名需要在46041名左右，才可以考上大理大學(xué)，不過每年大理大學(xué)在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上大理大學(xué)
1、遼寧高考2022年考生上大理大學(xué)的歷史最低分需要495分，錄取最低位次為14316名;
2、遼寧高考2021年考生上大理大學(xué)的歷史最低分需要529分，錄取最低位次為14104名;
3、遼寧高考2022年考生上大理大學(xué)的物理最低分需要498分，錄取最低位次為46041名;
4、遼寧高考2021年考生上大理大學(xué)的物理最低分需要504分，錄取最低位次為42158名;
5、遼寧高考2020年考生上大理大學(xué)的理科最低分需要498分，錄取最低位次為43130名;
6、遼寧高考2020年考生上大理大學(xué)的文科最低分需要536分，錄取最低位次為12337名;
二、大理大學(xué)在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年大理大學(xué)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 495 | 14316 | 省政府 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 498 | 46041 | 省政府 |
2、2021年大理大學(xué)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 529 | 14104 | 省政府 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 504 | 42158 | 省政府 |
3、2020年大理大學(xué)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 498 | 43130 | 省政府 |
| 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 536 | 12337 | 省政府 |
查詢錄取的方法
錄取期間，考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài)：
（１）“自由可投”：表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學(xué)校退檔，如是被學(xué)校退檔，考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
（２）“已經(jīng)投檔”：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。
（３）“院校在閱”：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案�！霸盒Ｔ陂啞辈⒉槐硎究忌呀�(jīng)被錄取，省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù)，院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
（４）“院校預(yù)退”：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對每一個預(yù)退檔的考生，院校都會注明退檔的理由。
（５）“院校預(yù)錄”：表示院校準備擬錄取該考生，已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。
（６）“錄取”：表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。
專業(yè)代碼是什么意思
專業(yè)代碼就是用來指示大學(xué)專業(yè)的數(shù)字編號，全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學(xué)校的名稱太過難找等問題，各個學(xué)校會把自己的學(xué)校名稱、專業(yè)等編上相應(yīng)的代碼，這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當你在網(wǎng)上填報志愿時，進入填報系統(tǒng)后在相應(yīng)的位置分別填上學(xué)校代碼、專業(yè)代碼等，點擊確認后系統(tǒng)會顯示學(xué)校全稱、所報專業(yè)，然后點擊確認即可。
專業(yè)代碼是大學(xué)或者其他�？茖W(xué)校，其專業(yè)的代碼，而且大學(xué)也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數(shù)字組成，前兩位代表專業(yè)所在門類，中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科，最后兩位代表該專業(yè)的標識符號
三、大理大學(xué)學(xué)校介紹
大理大學(xué)是省州共建的普通高等院校，前身是成立于1978年的大理醫(yī)學(xué)院、大理師范高等�？茖W(xué)校。2001年兩校合并組建成大理學(xué)院，2003年獲批碩士學(xué)位授予單位，2015年更名為大理大學(xué)。經(jīng)過42年的辦學(xué)積淀，學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學(xué)科、民族文化學(xué)科為特色，多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，是云南省地處非省會城市辦學(xué)高校中成立最早且最先具有碩士學(xué)位授予權(quán)和省級立項建設(shè)新增博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝，有古城和下關(guān)兩個校區(qū)。學(xué)校芳草凝綠、鳥語花香，被譽為“山水中的大學(xué)、大學(xué)中的山水”。 學(xué)校設(shè)有17個教學(xué)學(xué)院，10所附屬醫(yī)院，現(xiàn)有69個本科專業(yè)，6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，43個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、教育部“*”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人�，F(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研平臺，培育了校級創(chuàng)新團隊50余個，獲批省部級創(chuàng)新團隊20余個。 近5年，學(xué)校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項，其中2019年國家社會科學(xué)基金項目宗教學(xué)立項數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，獲國家級教學(xué)成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學(xué)科研成果獎30余項，本科生及研究生參加國內(nèi)各類學(xué)科競賽獲獎50余項。 2006年至今，學(xué)校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎；2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評估獲優(yōu)秀結(jié)論；2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；2015年被評為“全國文明單位”；2018年在本科教學(xué)審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。 長期以來，學(xué)校堅持“立足大理，服務(wù)滇西，面向云南及周邊省區(qū)，輻射南亞東南亞”的服務(wù)定位，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作，辦學(xué)成效不斷顯現(xiàn)，辦學(xué)特色日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學(xué)，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學(xué)42年來，學(xué)校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心，緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢，不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，累計培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才15萬余名，其中，80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作，為促進邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。 二是主動服務(wù)地方，積極開展政產(chǎn)學(xué)研用科技創(chuàng)新，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了技術(shù)支撐。學(xué)校堅持“一山一水一族一史一路”的科研理念，致力于生物醫(yī)藥研發(fā)、民族文化研究、生態(tài)環(huán)境保護、滇西特色藥用植物開發(fā)、地方病防治研究，構(gòu)建了支撐云南生物醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)的“生物醫(yī)藥學(xué)科群”和促進滇西邊疆民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定的“民族文化學(xué)科群”，有力支撐了滇西產(chǎn)業(yè)發(fā)展和邊疆穩(wěn)定。 三是服務(wù)國家戰(zhàn)略，打好教育國際化牌，提升了面向南亞東南亞教育文化輻射能力。多年來，學(xué)校秉承“融四海文化，鑄大學(xué)精神”的教育國際化辦學(xué)理念，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略，全面推進國際合作與交流，2006年被列為云南省首批“走出去”戰(zhàn)略試點高校，2008年被確定為“云南省國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地”，學(xué)校與19個國家的50多所大學(xué)和教育機構(gòu)建立起合作關(guān)系，有來自24個國家全日制留學(xué)生1000多名。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，學(xué)校全日制學(xué)歷留學(xué)生人數(shù)在全國高校中位居前列，長期在全國西部高校中名列第1位。 當前，學(xué)校正聚焦“一流大學(xué)、最美校園”建設(shè)目標，實施“學(xué)術(shù)立校、質(zhì)量興校、人才強校”三大戰(zhàn)略，推進教育思想現(xiàn)代化、管理手段信息化、教育水準國際化，推動學(xué)校內(nèi)涵式、特色化、國際化發(fā)展，努力把大理大學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、南亞東南亞有較大影響力的區(qū)域性高水平綜合大學(xué)。
