沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院投檔線和各省各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

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在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線,都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō),在每一批次投檔時(shí),省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取投檔線,以及沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院最低錄取位次排名。

一、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-39036888723名-本科第一批
2018-269180116260名-?频谝慌
201738537035085311名1097本科第二批
2017280183180123731名287專科第一批
201641139837383013名1108本科第二批
2016316188180132421名392?频谝慌
201542742141967754名176本科第二批
201540438434586382名1039本科第三批
2015351315180117330名271?频谝慌
201446845545071606名189本科第二批
201443642538085850名1023本科第三批
2014407395200100916名75專科第一批
201349047547068533名143本科第二批
201345343541591021名1114本科第三批
2013401354260125329名85?频谝慌

二、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-46446125167名-本科第一批
2018-41018036851名-?频谝慌
201745144242824398名148本科第二批
201734019318055427名68?频谝慌
201644243141725762名187本科第二批
201544142839526317名196本科第三批
201537131918051144名50專科第一批
201447446543026741名196本科第三批
201442941522040425名10?频谝慌
201347845544532045名181本科第三批
201340834931062445名29?频谝慌

三、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片

一所年輕富有生機(jī)和活力的大學(xué):沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院前身為沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院,成立于2000年7月,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所培養(yǎng)建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、道路交通、工程管理、機(jī)械制造、電子信息、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面人才的全日制普通高校。

l 學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,特色辦學(xué):學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人才市場(chǎng)需求,面向國(guó)家建設(shè)行業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè),具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢(shì),下設(shè)7系(學(xué)院)1部,現(xiàn)有工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)三個(gè)學(xué)科門類。開(kāi)設(shè)23個(gè)本科專業(yè)和9個(gè)高職專科專業(yè),形成了以建筑、土木、工程類專業(yè)為特色,以工為主,工、管、藝術(shù)三大學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
l 學(xué)生分類教育培養(yǎng),德才兼?zhèn)洌簩W(xué)校開(kāi)展高級(jí)工程師、升學(xué)考研、科技創(chuàng)新、高級(jí)管理、社會(huì)活動(dòng)、才藝特長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方向的分類教育培養(yǎng),學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好和技能特長(zhǎng)選擇適合自身發(fā)展的成才目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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