大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了大連科技學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、大連科技學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
大連科技學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法（修訂）
第一章 總 則
為了進一步規(guī)范我校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，體現(xiàn)因材施教的原則，充分調(diào)動學生學習的自覺性與積極性，激發(fā)學生學習興趣，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《大連科技學院學生學籍管理辦法》文件精神，特制定本辦法。
第一條 轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)遵循的原則
（一）維護教育公平、公正、公開和集體決議的原則；
（二）體現(xiàn)社會對人才需求、有利于促進就業(yè)的原則；
（三）因材施教、有利于學生自主學習和個性發(fā)展的原則；
（四）確保整體人才培養(yǎng)質(zhì)量、轉(zhuǎn)入專業(yè)辦學條件和培養(yǎng)能力相匹配的原則；
（五）擇優(yōu)滿足學生轉(zhuǎn)專業(yè)要求的原則。
第二條 學校成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，由分管教學、學生工作的校領(lǐng)導任組長，教務(wù)處、招生就業(yè)處、學生處等部門負責人及相關(guān)學院負責人組成，復核、審議學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，初步形成轉(zhuǎn)專業(yè)意見。
第三條 符合條件的學生具有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。
第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作主要面向一年級在校生開展，可在完成第一學年學業(yè)后，按不同轉(zhuǎn)專業(yè)類型及條件，申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本要求
第五條 學校在第三學期初開展轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生類別：
（一）學業(yè)優(yōu)秀類。修完第一學年培養(yǎng)方案中必修課程且成績?nèi)亢细�、學習成績綜合排名（第一次考試成績）位于本專業(yè)前20%者；
（二）特殊專長類。在某一專業(yè)領(lǐng)域確有特長，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表高水平論文、授權(quán)專利，或在省級以上科技競賽獲獎，或提供特殊專長證明證實其轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)能進一步發(fā)揮其特長者；
（三）特殊困難類。經(jīng)二級甲等以上（含二級甲等）醫(yī)院相關(guān)醫(yī)療診斷或證明，不能在原專業(yè)學習，但適合在本校其它專業(yè)學習者；
（四）參軍入伍類。辦理復學手續(xù)的退役學生且符合國家及學校有關(guān)規(guī)定者；
（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、休學創(chuàng)業(yè)后復學者。
（六）其他類。因?qū)W校根據(jù)社會對人才需求情況變化調(diào)整專業(yè)，在讀學生符合國家、省相關(guān)規(guī)定的，允許申請轉(zhuǎn)入其他相關(guān)專業(yè)就讀。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)基本條件：
（一）具有我校學籍資格的在校生；
（二）注冊手續(xù)齊備者；
（三）身心健康，且符合轉(zhuǎn)入專業(yè)對身體條件的要求；
（四）第一學年按培養(yǎng)方案要求的必修課程期末考試全部合格者。
第八條 有下列情形之一者，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）入學未滿一學期的；
（二）跨學科門類的；
（三）在校期間受過處分且未被解除的；
（四）低批次錄取轉(zhuǎn)入高批次錄取專業(yè)的；
（五）正在休學、保留學籍的；
（六）從外校轉(zhuǎn)入我校的；
（七）本科三年級（含三年級）以上的；
（八）申請二次轉(zhuǎn)專業(yè)或申請退回原專業(yè)的；
（九）未經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型的學生（含中職升本）。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的數(shù)額
第九條 各專業(yè)每年轉(zhuǎn)出學生人數(shù)不超過本專業(yè)當年在籍數(shù)的20%，各專業(yè)每年接收轉(zhuǎn)入學生人數(shù)上限為本專業(yè)當年在籍數(shù)的10%。若轉(zhuǎn)出總?cè)藬?shù)超過待轉(zhuǎn)入專業(yè)人數(shù)上限，則按比例分配指標到各轉(zhuǎn)出專業(yè)。
第十條 下列情況不受轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)額條件限制，可由學生本人申請，經(jīng)所在學院及轉(zhuǎn)入學院同意后報教務(wù)處審核，教務(wù)處提出處理意見，報學校批準：
（一）入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷（隱瞞既往病史入學者除外），經(jīng)二級甲等以上（含二級甲等）醫(yī)院相關(guān)醫(yī)療診斷或證明，不能在原專業(yè)學習，但適合在本校其它專業(yè)學習者；
（二）休學期滿或保留學籍復學時原專業(yè)撤銷、合并、停招；
（三）創(chuàng)新實踐、休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學者。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)的程序
第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作每年在九月份開展，具體程序為：
（一）學生根據(jù)上述轉(zhuǎn)專業(yè)的“原則要求”、“條件要求”和個人志愿，學生于第三學期第1周前填寫《大連科技學院轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》一式三份，經(jīng)學院審核并簽署意見后，報送教務(wù)處。
（二）教務(wù)處召集轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組成員共同研究復核確認符合條件,經(jīng)主管校長簽字同意后，上報校長辦公會，經(jīng)校長辦公會討論批準，教務(wù)處將擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單通過學校網(wǎng)站進行不少于5個工作日的公示。若公示無異議，學校以正式文件形式下發(fā)至各二級學院及學生本人。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的管理
第十二條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，學籍一般應(yīng)編入原年級。因原專業(yè)與轉(zhuǎn)入專業(yè)間培養(yǎng)方案差異較大、學生本人學習能力和意愿、原專業(yè)學業(yè)情況等原因在原年級就讀困難的，可以申請轉(zhuǎn)入下一年級就讀。
第十三條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應(yīng)當根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修讀課程，畢業(yè)時按轉(zhuǎn)入專業(yè)和年級的畢業(yè)要求進行畢業(yè)資格和學位授予資格審查。
第十四條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同的，其成績與學分數(shù)可互相轉(zhuǎn)換；與轉(zhuǎn)入專業(yè)不同的，根據(jù)課程的相關(guān)性由轉(zhuǎn)入學院和教務(wù)處審核，確定是否可以進行學分轉(zhuǎn)換。
第十五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)按新專業(yè)收費標準繳納學費。
第六章 附 則
第十六條 本辦法自公布之日起實施，適用于大連科技學院全日制本科在校生，由教務(wù)處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
