思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計(jì)劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么營口理工學(xué)院的院校代碼是多少?營口理工學(xué)院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、營口理工學(xué)院簡介和成就介紹
營口理工學(xué)院是省屬公辦普通本科高等院校,全日制在校生規(guī)模暫定為6500人,重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。2013年?duì)I口理工學(xué)院開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、無機(jī)非金屬材料工程、自動化、化學(xué)工程與工藝、物流管理5個專業(yè),面向全國8個省區(qū)計(jì)劃招生600人,均在本科第二批次錄取。
營口地處振興東北老工業(yè)基地、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放、沈陽經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)三大國家發(fā)展戰(zhàn)略唯一疊加區(qū)域,目前正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期。成立營口理工學(xué)院,將為完備城市功能、推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供更大的智力支持和人才保障。
二、營口理工學(xué)院院校代碼查詢
以下是營口理工學(xué)院的院校代碼,如有變動請以營口理工學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
營口理工學(xué)院 院校代碼:14435
三、營口理工學(xué)院學(xué)生評價
1、我的學(xué)校成立于2013年,我是第二屆學(xué)生,將于2018年畢業(yè)。我的學(xué)校占地面積不是很大,但是環(huán)境很優(yōu)美,行政樓后有靜心湖,湖里有很多魚,可以在陽光明媚的日子帶上兩個饅頭里去喂喂魚,享受時光的安逸。關(guān)于教學(xué),我的學(xué)校還是一個孩子,我相信以后他將開設(shè)更多的專業(yè),為社會培育更多的人才。
2、優(yōu)點(diǎn):師資力量雄厚,絕大多數(shù)老師都是高薪特聘來的;校園環(huán)境很好,宿舍條件極佳;同學(xué)老師都很親切,學(xué)校針對學(xué)生具備較為完善的教學(xué)體制;校園文化豐富,為學(xué)生們提供了十分廣闊的發(fā)展平臺。缺點(diǎn):校園占地面積不大,規(guī)模不大;專業(yè)不多,女生較少;學(xué)校體育場有待翻新。
3、 營口理工學(xué)院的學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位是以工學(xué)為主,兼有理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類,緊密圍繞營口市港口物流、裝備制造、鎂質(zhì)材料等支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械、化工類專業(yè),積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),注重發(fā)展海洋港口等交叉學(xué)科專業(yè);人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型專門人才;服務(wù)面向定位是面向 ... (展開全部)營口理工學(xué)院的學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位是以工學(xué)為主,兼有理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類,緊密圍繞營口市港口物流、裝備制造、鎂質(zhì)材料等支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械、化工類專業(yè),積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),注重發(fā)展海洋港口等交叉學(xué)科專業(yè);人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型專門人才;服務(wù)面向定位是面向遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放戰(zhàn)略需求,面向區(qū)域企業(yè)需求,面向社會需求,充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、傳承文化的作用。
