據(jù)最新上海杉達學院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在302分左右，位次排名需要在57813名左右，才可以考上上海杉達學院，不過每年上海杉達學院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上上海杉達學院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上上海杉達學院的理科最低分需要340分，錄取最低位次為54389名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上上海杉達學院的理科最低分需要302分，錄取最低位次為57813名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上上海杉達學院的理科最低分需要356分，錄取最低位次為51532名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上上海杉達學院的文科最低分需要366分，錄取最低位次為19054名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上上海杉達學院的文科最低分需要396分，錄取最低位次為19162名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上上海杉達學院的文科最低分需要442分，錄取最低位次為18413名;
二、上海杉達學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海杉達學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 340 | 54389 | 市教委 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 366 | 19054 | 市教委 |
2、2021年上海杉達學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 302 | 57813 | 市教委 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 396 | 19162 | 市教委 |
3、2020年上海杉達學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 356 | 51532 | 市教委 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 442 | 18413 | 市教委 |
軍校畢業(yè)后的待遇
生長軍官本科畢業(yè)的授予少尉軍銜；對直讀研究生軍官學員，本科軍校畢業(yè)時授予少尉軍銜，研究生畢業(yè)取得碩士、博士學位的，分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業(yè)生長軍官的待遇級別定為十八級，相當于過去的副連職軍官待遇，保持了待遇保障水平總體不變，其他學歷的生長軍官也有類似政策設計。
據(jù)了解，分配到內(nèi)地的少尉軍官，每月工資在9000元左右（住房公積金、住房補貼等除外）。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠地區(qū)或高山海島部隊服役的軍隊干部，按照不同類別標準享受艱苦邊遠地區(qū)津貼、高山海島津貼。
軍校畢業(yè)待遇為基本工資加補助，越是艱苦的地方補助越高，基本工資根據(jù)所在部隊不同而不同。
平行志愿投檔規(guī)則
1、分數(shù)優(yōu)先：高考結束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分數(shù)高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；
2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學校投檔，考生沒有填報的學校省招辦不會投檔；
3、依次檢索：填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的，一般可以填報（這里以填報五所學校為例，分別是A/B/C/D/E學校）。當投檔到某個考生時，先看A學校，如果此時A學校還有招生名額，就將考生投檔到A學校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學校就不再投檢索了；如果此時A學校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學校，情況同前直至D學校，如果D學校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機會，如前所說，如果考生投檔到A學校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分數(shù)不夠）被A學校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的，只能等待征集志愿或下一批次。
三、上海杉達學院學校介紹
上海杉達學院是在上海浦東開發(fā)開放的背景下，于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學。1992年8月，經(jīng)上海市高等教育局批準籌辦，校名為“杉達大學”，并于當年秋季面向全國招生；1994年2月，經(jīng)國家教育委員會批準正式建校；2002年3月，經(jīng)國家教育部批準設置為全日制普通本科院校，校名為“上海杉達學院”，是上海市第一所本科民辦高校；2005年8月，經(jīng)上海市學位委員會批準，增列為學士學位授予單位；2015年，通過教育部本科教學工作合格評估；2020年，通過教育部本科教學工作審核評估。 建校29年，學校恪守公益性、非營利性辦學原則，堅持“以誠信對待社會，以嚴謹?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣�，以較高的教育質(zhì)量回報社會”的辦學理念，建立董事會領導、校長負責、黨委政治核心保障、教授治學、民主管理的體制機制。學校定位為建設多科性、國際化、高水平的應用技術大學，培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。 學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區(qū)，總占地面積808畝，校舍總建筑面積36萬平方米，教學儀器設備總值逾3.12億元，圖書館紙質(zhì)圖書158萬冊。學校設有經(jīng)濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術學、醫(yī)學、教育學等8個學科門類，40個本科專業(yè)、6個專科專業(yè)；現(xiàn)設有勝祥商學院、管理學院、信息科學與技術學院、外語學院、藝術設計與傳媒學院、國際醫(yī)學技術學院、教育學院、工程學院、馬克思主義學院、基礎教育部、體育教學部、滬東工學院、嘉善光彪學院、繼續(xù)教育學院等二級學院（部）�，F(xiàn)有專任教師760人，其中具有副高級以上職稱的教師占43.2%，碩士研究生以上學歷的教師占92.1%（博士33%）。全日制在校生1.5萬余人，其中本科生1.4萬余人；建校以來，培養(yǎng)了5.5萬余名各級各類人才。 學校與大中型企業(yè)合作成立時尚學院、金棕櫚數(shù)字化產(chǎn)業(yè)學院、華欽學院、華為ICT學院（2021年3月又與華為簽訂深度合作框架協(xié)議）、曙光大數(shù)據(jù)學院、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學院等平臺，現(xiàn)代智慧服務產(chǎn)業(yè)學院獲批首批上海市級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設項目。建立與企業(yè)合作開展教學培訓和畢業(yè)設計、共建實踐教學基地等模式，形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會滿意”的產(chǎn)學合作教育格局。政府扶持專項資金和自有資金配套投入，完成90余個學科專業(yè)內(nèi)涵建設項目，擁有綜合實驗實訓教學中心、機械電子工程實驗教學中心、現(xiàn)代醫(yī)技綜合實驗中心、酒店管理實驗教學中心等，以及各類專業(yè)教學實驗室140余個。 學校借鑒國際辦學模式，與國外合作伙伴共同制定合作辦學項目人才培養(yǎng)方案，實行學分互認；引進外籍教師和具有國際背景優(yōu)秀教師，組建中外教學團隊，利用國際優(yōu)質(zhì)課程資源，改革教學內(nèi)容、教學方法和考核方式。學校先后與23個國家和地區(qū)的100余所院校建立了校際合作交流協(xié)議與合作項目，各二級學院均有合作交流項目。2002年，學校與美國新澤西州的瑞德大學合作舉辦國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)；2016年，學校與荷蘭國際管家學院合作開展高級管家課程培訓；2017年，學校利用新加坡特許科技學院教育資源，與英國皇家特許管理會計師公會合作開展財務管理（CIMA方向）班教學項目；2017年，學校金融學專業(yè)與高頓財經(jīng)合作，開設了金融學（CFA方向）實驗班；2021年，學校與英國基爾大學、美國北亞利桑那大學合作，分別開設了會計學（雙語教學）及酒店管理（雙語教學）班級。 學校擁有“國家級特色專業(yè)”建設點；“本科教學工程”國家級大學生校外實踐教育基地建設項目、首批上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗基地；上海高等學校一流本科建設引領計劃培育項目（1個）、省級一流本科專業(yè)建設點（護理學、酒店管理、金融學、計算機科學與技術、衛(wèi)生教育、康復治療學、旅游管理、視覺傳達設計8個）；上海市本科重點教學改革項目、專業(yè)綜合改革試點項目、應用型本科高校試點專業(yè)（護理學、衛(wèi)生教育、康復治療學、金融學、酒店管理、計算機科學與技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易7個）；上海市教學成果一二等獎、精品課程、重點課程、全英語示范性課程、優(yōu)秀教材；上海市教學名師、“海外名師”項目；中高職、中本貫通培養(yǎng)模式試點；全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎等教育教學成果。 學校為了每一個學生的終身發(fā)展，強化管理、引導自信、導向自主學習，形成外語、計算機能力特長，養(yǎng)成團隊精神與人際溝通等基本素質(zhì)。學生在各級各類學科競賽中成績突出，獲得了一大批國家級和省市級比賽獎項。近五年，全校畢業(yè)生平均就業(yè)率為97%，均高于全市和同類高校水平。 面向“十四五”，學校的愿景是“建設成為長三角地區(qū)最具吸引力的民辦高�！�，學校的使命是“讓每一位學生收獲適合自己的發(fā)展增量”，戰(zhàn)略目標是“打造高質(zhì)量、躍升新臺階”。學校以2021年（迎接建校30周年）為起點，至2030年（迎接建校40周年），初步建成適應長三角地區(qū)經(jīng)濟社會需求、辦學特色鮮明的應用技術型民辦高校；至2040年（迎接建校50周年），全面建成在長三角地區(qū)具有顯著辦學優(yōu)勢和廣泛吸引力的民辦高校。 學校是上海市民辦高校示范校創(chuàng)建校、上海市實施現(xiàn)代大學制度建設首批試點單位；中國應用技術大學（學院）聯(lián)盟首批成員單位、全國非營利性民辦高校聯(lián)盟發(fā)起及成員單位；“數(shù)據(jù)中國‘百校工程’”項目首批試點院校；教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心卓越創(chuàng)新聯(lián)盟首批成員。學校榮獲全國先進民間組織、中國社會組織“五A”單位、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、全國廠務公開民主管理示范單位、上海市“五一”勞動獎狀、上海市文明校園、上海市文明單位、上海市依法治校示范校等榮譽稱號。學校黨委被中共上海市委授予“上海市先進基層黨組織”稱號、上海市“創(chuàng)先爭優(yōu)?世博先鋒行動‘五好’基層黨組織”、上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)先進基層黨組織等榮譽稱號。 （注：信息更新于2021年10月）
