據(jù)最新吉林師范大學(xué)招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在349分左右，位次排名需要在53203名左右，才可以考上吉林師范大學(xué)，不過每年吉林師范大學(xué)在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上吉林師范大學(xué)
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上吉林師范大學(xué)的理科最低分需要408分，錄取最低位次為35230名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上吉林師范大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要350分，錄取最低位次為46958名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上吉林師范大學(xué)的理科最低分需要409分，錄取最低位次為38015名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上吉林師范大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要403分，錄取最低位次為14601名;
5、內(nèi)蒙古高考2022年考生上吉林師范大學(xué)的文科最低分需要428分，錄取最低位次為11376名;
6、內(nèi)蒙古高考2021年考生上吉林師范大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要442分，錄取最低位次為13233名;
7、內(nèi)蒙古高考2021年考生上吉林師范大學(xué)的文科最低分需要449分，錄取最低位次為12282名;
8、內(nèi)蒙古高考2020年考生上吉林師范大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要471分，錄取最低位次為13609名;
二、吉林師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年吉林師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 366 | 47188 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 408 | 35230 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 403 | 14601 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 428 | 11376 | 省政府 |
2、2021年吉林師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 350 | 46958 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 37171 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 442 | 13233 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 12282 | 省政府 |
3、2020年吉林師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 53203 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 409 | 38015 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 471 | 13609 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 486 | 11420 | 省政府 |
退檔有什么影響
不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。
填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標(biāo)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學(xué)來說，不要過分擔(dān)心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。
征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分?jǐn)?shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。
常規(guī)志愿是什么意思
常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌投谝淮武浫r需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水平運動員、藝術(shù)特長生的學(xué)生，在高考之外參加過其他相關(guān)評定，并依據(jù)此評定參加對應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進行相關(guān)填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。
常規(guī)志愿怎么填報
采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。
在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院�？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。
三、吉林師范大學(xué)學(xué)校介紹
吉林師范大學(xué)是吉林省重點大學(xué)。學(xué)校始建于1958年，經(jīng)過60余年的建設(shè)與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學(xué)生和繼續(xù)教育學(xué)生為一體，以教師教育為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)體系。現(xiàn)任黨委書記王喜庫，校長楊小天。 學(xué)校建有四平、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適，基礎(chǔ)設(shè)施完備，功能配套齊全�，F(xiàn)有21個學(xué)院，1個教學(xué)部，46個研究所，182個實驗室。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.63億元，固定資產(chǎn)總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金等項目留學(xué)生31人，�？粕�2180人。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導(dǎo)師59人，碩士生導(dǎo)師588人；雙聘院士4人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5人，省高級專家3人次，省拔尖創(chuàng)新人才29人次，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才15人，長白山學(xué)者、長白山技能名師10人，省主講教授2人，省教學(xué)名師15人，省優(yōu)秀教師9人，省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學(xué)新秀4人。學(xué)校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學(xué)校堅持以教育教學(xué)為中心，保持本科教學(xué)優(yōu)勢特色�，F(xiàn)有66個本科專業(yè)，覆蓋了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)9個學(xué)科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點5個。學(xué)校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設(shè)示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，省級特色高水平專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)7個，省級特色專業(yè)建設(shè)點12個，省級轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)（群）4個，省級本科高校應(yīng)用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個；省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地2個，省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個，省級一流本科課程19門，省級精品在線開發(fā)課程9門，省級金課建設(shè)項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優(yōu)秀課程67門；省級高校黃大年式教學(xué)團隊2個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊13個，省級實驗教學(xué)示范中心9個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地4個，省級教育訓(xùn)練基地3個，省級工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個。馬克思主義學(xué)院入選吉林省首批重點馬克思主義學(xué)院，吉林省委宣傳部與學(xué)校共建新聞與傳播學(xué)院。 學(xué)校連續(xù)7屆獲國家教學(xué)成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學(xué)成果獎69項，省級教育技術(shù)成果獎72項。學(xué)校是“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“吉林省大學(xué)生文化素質(zhì)示范基地”、“吉林省大學(xué)生心理健康教育實踐基地”。學(xué)生課外活動豐富多彩，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等活動中屢獲佳績。學(xué)校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)評為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標(biāo)兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學(xué)校大力發(fā)展研究生和留學(xué)生教育，2021年增列為博士學(xué)位授予單位，現(xiàn)有1個博士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點，1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，20個碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。有13個省級特色高水平學(xué)科，3個省高校重中之重學(xué)科。學(xué)校是“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)項目院�！保群笥衼碜�20多個國家的外國留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)中文及專業(yè)課程，并設(shè)有漢語水平考試考點。 學(xué)校科研事業(yè)發(fā)展迅速�，F(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊，有46個省級以上科研創(chuàng)新平臺，其中包括2個教育部重點實驗室。2016年以來，國家重點研發(fā)計劃項目5項，主持國家自然科學(xué)基金項目77項，主持國家社科基金重大項目1項，國家社科規(guī)劃項目29項，國家藝術(shù)基金項目11項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文被SCI 收錄1500余篇，CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學(xué)術(shù)專著、教材194部。獲得授權(quán)發(fā)明專利210件，獲省部級以上科研獎勵66項。 學(xué)校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與20多個國家及香港、臺灣地區(qū)的百余所高校和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，在師生互派、學(xué)術(shù)交流、外專引智、留學(xué)生教育、漢語推廣、合作辦學(xué)等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來，通過各類項目選派教師赴國(境)外留學(xué)進修300余人次，選派學(xué)生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習(xí)實踐等形式赴海外交流學(xué)習(xí)1000余人次。學(xué)�，F(xiàn)有中外合作辦學(xué)項目3個，國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項目6個。 吉林師范大學(xué)秉承“好學(xué)近知，力行近仁”的校訓(xùn)精神，努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎(chǔ)厚、能力強、潛力大、素質(zhì)好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎(chǔ)教育界享有較高聲譽；非教師教育類專業(yè)緊密結(jié)合社會需求,注重學(xué)生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。 自1999年以來，學(xué)校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年，學(xué)校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”稱號。2010年，學(xué)校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范�！狈Q號。2015年，學(xué)校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來，吉林師范大學(xué)將始終高舉**偉大旗幟，以****思想為指導(dǎo)，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念，執(zhí)行“人才引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略，建構(gòu)“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設(shè)體系、學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系、服務(wù)保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 （信息統(tǒng)計截止時間：2021年11月11日）
