據最新蘭州財經大學招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在358分左右，位次排名需要在44971名左右，才可以考上蘭州財經大學，不過每年蘭州財經大學在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上蘭州財經大學
1、內蒙古高考2022年考生上蘭州財經大學的理科最低分需要385分，錄取最低位次為41768名;
2、內蒙古高考2021年考生上蘭州財經大學的理科最低分需要358分，錄取最低位次為44971名;
3、內蒙古高考2020年考生上蘭州財經大學的理科最低分需要388分，錄取最低位次為43397名;
4、內蒙古高考2022年考生上蘭州財經大學的文科最低分需要422分，錄取最低位次為12139名;
5、內蒙古高考2021年考生上蘭州財經大學的文科最低分需要446分，錄取最低位次為12697名;
6、內蒙古高考2020年考生上蘭州財經大學的文科最低分需要465分，錄取最低位次為14601名;
二、蘭州財經大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州財經大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 385 | 41768 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 422 | 12139 | 省政府 |
2、2021年蘭州財經大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 358 | 44971 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 446 | 12697 | 省政府 |
3、2020年蘭州財經大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 388 | 43397 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 465 | 14601 | 省政府 |
高考填報志愿服從調劑的意思
高考填志愿服從調劑的意思：指高考分數達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業(yè)錄取分數線，同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，因為你服從專業(yè)調劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。簡而言之，服從調劑就是從所填報院校中滿足的專業(yè)隨機挑選一個專業(yè)。
服從院校調劑是你在你報的志愿中的學校都未能錄取你才會有效，一般這種概率是很低的，因為一般高校不會接收未填報本校志愿的學生，所以很少發(fā)生院校調劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必擔心你錄取了你報的院校而調劑到其他院校�？傮w說，服從調劑是減輕了考生填報志愿的壓力。
學院和大學該怎么選
可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學生填了服從調劑，結果到學校報道的時候卻發(fā)現被調劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。
如果是同樣的分數，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業(yè)，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或學院的選擇的時候，應該結合自身情況考慮。
只要學生們好好學習，無論是大學還是學業(yè)，都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時，也很容易找到順心的工作。
總而言之，國內大學和學院的差別只是體現在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。
三、蘭州財經大學學校介紹
蘭州財經大學肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學校；1958年，升格為甘肅財經學院，隸屬甘肅省人民政府領導，實施本科教育；1981年，成立蘭州商學院，先后隸屬原國家商業(yè)部、國內貿易部領導；1998年，實行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2003年，增列為碩士學位授予單位，開展碩士研究生招生培養(yǎng)工作；2015年，更名為蘭州財經大學；2018年，增列為博士學位授予單位；2019年，正式開展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學校是黃河上游甘青寧三省（區(qū)）唯一的財經大學，也是三省（區(qū)）財經類學科設置齊全、辦學規(guī)模最大的普通高校。 學�，F有和平、段家灘、東崗三個校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73.01萬平方米，教學科研儀器設備總值9508.75萬元。校園綠化面積31.54萬平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽稱號。圖書館館藏紙質圖書155.73萬冊、電子圖書677.98萬冊，是甘肅省重要的經濟管理類文獻資料信息中心。學校面向全國招生，現有全日制在校本科生1.8萬人，碩士研究生2077人，博士研究生28人，繼續(xù)教育學員5827人，留學生60人。 學校設有會計學院、金融學院、統計學院、工商管理學院、經濟學院、國際經濟與貿易學院、信息工程學院、財稅與公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、商務傳媒學院、外語學院、藝術學院、農林經濟管理學院、國際教育學院（中亞商學院）、繼續(xù)教育學院、體育教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院（經濟管理實驗教學中心）、MBA教育中心等19個教學單位；有省級人文社科重點研究基地3個（甘肅經濟發(fā)展數量分析研究中心、甘肅商務發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心）、省級2011協同創(chuàng)新中心2個（甘肅金融協同創(chuàng)新中心、智能財務協同創(chuàng)新中心）、省級重點實驗室1個（甘肅省電子商務技術與應用重點實驗室），省級科研平臺1個（甘肅省白俄羅斯研究院）；有學報編輯部、經濟研究所、高等教育發(fā)展研究與評估中心、絲綢之路經濟研究院（甘肅經濟發(fā)展數量分析研究中心、甘肅商務發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心、甘肅金融協同創(chuàng)新中心）、甘肅省電子商務技術與應用重點實驗室、**理論體系研究中心、當代中國馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個校級科研機構，有現代財務與會計研究中心等31個內設科研機構。 學�，F有教職員工1300余人，其中專任教師1027人，具有教授、副教授職稱教師584人，具有博士、碩士學位教師848人，引進項目博士43人、崗位博士272人，專任教師中，享受國務院政府特殊津貼專家、省部級優(yōu)秀專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者、甘肅省領軍人才、甘肅省學科帶頭人、甘肅省“飛天學者”、甘肅省高等學校教學名師等高層次人才130余人（次）。 學校堅持以地方經濟社會發(fā)展和行業(yè)需求為導向，形成了強化商科優(yōu)勢、注重交叉融合、踐行商務實踐的人才培養(yǎng)模式。學校現有統計學、應用經濟學2個甘肅省一流（特色）學科，有統計學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、新聞傳播學、管理科學與工程、工商管理、公共管理、設計學等10個省級重點學科，有統計學博士學位授權一級學科點，有應用經濟學、統計學、理論經濟學、工商管理、管理科學與工程、設計學、馬克思主義理論等7個一級學科碩士點，有工商管理、會計、金融、應用統計、國際商務、保險、資產評估、審計、新聞與傳播、稅務等10個碩士專業(yè)學位授權點，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學位培養(yǎng)單位資格，具有少數民族高層次骨干人才研究生招生單位資格；有本科專業(yè)61個，其中統計學、會計學、市場營銷等3個專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點，金融學、國際經濟與貿易、統計學、會計學、財務管理和視覺傳達設計等6個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點，經濟學、稅收學、金融工程、商務英語、市場營銷、人力資源管理、電子商務、經濟統計學、貿易經濟、新聞學、工商管理、審計學、公共事業(yè)管理和公共藝術等14個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設點。財務管理等16個專業(yè)是省級特色專業(yè)建設點，會計學、金融學、統計學等35個專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)；有省級教學名師8人、省級教學團隊12個、省級精品課程31門、省級一流本科課程22門、甘肅省教學成果一等獎4項、省級教學成果培育項目25個；有國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心5個、國家級“大學生校外實踐教育基地”1個；入選全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，入選教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫3人，有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學名師4人、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學團隊2個、省級首批“眾創(chuàng)空間”1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門。經過近70年的建設和發(fā)展，現已形成了以經濟學、管理學、統計學為重點，法學、文學、工學、理學、藝術學等多學科交叉融合、協調發(fā)展的學科體系，構筑起了一個能夠滿足西北地區(qū)經濟社會發(fā)展需要的財經類應用型人才培養(yǎng)平臺。 學校緊密圍繞國家西部大開發(fā)、“絲綢之路經濟帶”建設等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經濟示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗區(qū)等“三大平臺”建設，依托經濟管理類學科和人才優(yōu)勢，形成了以政府決策咨詢、現代商貿流通、文化產業(yè)發(fā)展、地方法制建設為主的特色研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協同創(chuàng)新的服務路徑，為甘肅乃至西北地區(qū)經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。近五年來，學校共承擔國家級、省部級科研項目212項，其中國家級科研項目52項、教育部人文社科項目31項，在國內外核心學術期刊上發(fā)表論文517篇，出版專著128部，獲得省部級科研成果獎勵39項，其中一等獎6項。依托重點科研創(chuàng)新團隊和科學研究基地（平臺），與省直有關部門、地方政府、省內外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協同發(fā)展研究中心，搭建合作交流平臺，主動服務區(qū)域發(fā)展，促進科研成果轉化，科研服務地方成果獲得政府部門肯定性批示或采納證明共36項、申報科研服務社會提案類成果11項、申報科研服務社會內參類成果20項。 學校堅持開放辦學，分別與中央財經大學、對外經濟貿易大學、甘肅政法大學、天水師范學院等國內高校簽訂戰(zhàn)略合作協議，加強師資隊伍建設、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作，努力推進校際之間本科生交換培養(yǎng)和學分互認，促進校際教育資源共享。學校重視挖掘校地合作資源，分別與甘肅省定西市、蘭州市城關區(qū)、浙江省松陽縣等10余個地方政府建立了廣泛的協同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關系。同時，積極開展國際交流與合作，率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯盟、中國高等教育學會“一帶一路”研究分會、“中國—中東歐國家高校聯合會”和“絲綢之路大學聯盟”，被國家外專局列為“西部中青年干部英語強化項目”重點培訓基地，成為美國美中教育服務機構（ESEC）英語培訓項目在華四大培訓基地之一。先后與英國、法國、美國、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學關系，與英國胡弗漢頓大學聯合建立了“文化教育研究中心”，組建國內首個全日制“1+2+1”項目中美大學實驗班，榮獲“1+2+1” 項目10周年特別貢獻獎。成立了“中亞商學院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”，與新加坡孔子學校合作建設“新加坡絲路孔子課堂”，打造積極服務“一帶一路”建設、向西向南開放的前沿合作學術平臺。 學校秉承“知行合一、學以致用”的教育理念，結合學校學科專業(yè)優(yōu)勢和青年學生的成長特點，全面推進素質教育，實施第二課堂成績單制度，引導學生堅定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識、增強自主發(fā)展動力、全面提升綜合素質、促進身心和諧發(fā)展。學校積極開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動，廣泛開展以“商務實踐”和“隴情認知”為主題的社會實踐活動，大力開展以“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽及大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等為龍頭的校園學術科技競賽活動。在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、學科專業(yè)競賽中獲得國家級獎勵251項，省部級獎勵543項，獲得省級以上團學類表彰獎勵1000余項。學校獲得“全國五四紅旗團委”榮譽稱號。 學校堅持以****思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方
