據(jù)最新天津體育學院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在368分左右,位次排名需要在43717名左右,才可以考上天津體育學院,不過每年天津體育學院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上天津體育學院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上天津體育學院的理科最低分需要378分,錄取最低位次為43717名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上天津體育學院的理科最低分需要368分,錄取最低位次為42353名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上天津體育學院的理科最低分需要402分,錄取最低位次為39805名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上天津體育學院的文科最低分需要457分,錄取最低位次為7827名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上天津體育學院的文科最低分需要449分,錄取最低位次為12282名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上天津體育學院的文科最低分需要511分,錄取最低位次為7992名;
二、天津體育學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津體育學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 378 | 43717 | 市政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 457 | 7827 | 市政府 |
2、2021年天津體育學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 368 | 42353 | 市政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 12282 | 市政府 |
3、2020年天津體育學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 402 | 39805 | 市政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 511 | 7992 | 市政府 |
高考填報志愿時間
1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結(jié)束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖髸r間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。
4、從每年的志愿填報時間上來看,一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖髸r間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。
征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別
征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的,兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下:
1、招錄計劃數(shù)不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。
2、適用對象不同。
參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數(shù)線的。
3、招錄時間不同。
征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生,因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。
三、天津體育學院學校介紹
天津體育學院成立于1958年8月。當時,根據(jù)中共河北省委“10-15年普及高等教育的方針和適應教育、體育事業(yè)發(fā)展的需要”,并為準備1959年9月在北京舉行的中華人民共和國第一屆運動會,河北省人民委員會決定在河北省省會天津市,由原天津體育學校、石家莊師范學院體育系合并,同時在全省抽調(diào)優(yōu)秀運動員,組建天津體育學院。學院的任務是培養(yǎng)運動員、教練員和部分高中及大學的體育教師及較高級體育專業(yè)人才。時任河北省副省長、天津市委書記、市長李耕濤兼任第一任院長。1967年1月,天津市恢復為中央直轄市;1969年10月,天津體育學院由河北省劃歸天津市管轄。 建校初期,學校匯集了一批優(yōu)秀教練員和運動員,具有較高的競技運動水平,摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運動項目成績已位居國內(nèi)前列。在第一屆全運會上,奪得古典式、自由式、中國式三項摔跤冠軍。同時,一批知名專家學者在學校執(zhí)教,如陳家琦、馬喻、牛興華、柴文秀、劉世藩、鄭必達、姚志珍、張春霈、任福興等。 學校團泊校區(qū)位于靜海區(qū)團泊新城西區(qū)健康產(chǎn)業(yè)園,占地面積1115.7畝,各類校舍建筑總面積約39.6萬平方米,于2017年11月投入使用。教學科研儀器設備總值1億8千余萬元。學校圖書館新館建筑面積近1.5萬平米,現(xiàn)有紙質(zhì)文獻館藏總量43.2萬冊,紙質(zhì)期刊851種,擁有數(shù)據(jù)庫78個,電子圖書總量400萬余冊。 學校已為國家體育和教育戰(zhàn)線培養(yǎng)了3萬余名受到社會歡迎的應用人才,涌現(xiàn)出全國先進工作者、全國優(yōu)秀體育教師、省市勞動模范、國家隊教練員和金牌運動員。學校在群眾體育與全民健身、青少年體質(zhì)普查與評價、運動能量代謝、中國人骨齡發(fā)育標準、體育情報、體育法制建設等領域做出了開創(chuàng)性工作。 學,F(xiàn)有18個本科專業(yè),涉及教育學、管理學、文學、藝術(shù)學、理學、醫(yī)學6個學科門類。1979年開始招收碩士研究生,1986年獲得碩士學位授予權(quán),2013年通過立項建設博士學位授權(quán)單位驗收,被國務院學位委員會正式批準為“博士學位授予單位”,體育學一級學科被批準為“博士學位授權(quán)學科”。學校現(xiàn)有全日制在校生6200余人,其中本科生4910人,博士研究生54人,碩士研究生1050人。 學,F(xiàn)有教職工562人,專任教師中具有正高級職稱52人,具有副高級職稱94人;專任教師中具有博士學位的86人,具有碩士學位教師175人。入選國家級優(yōu)秀教學團隊1個,天津市優(yōu)秀教學團隊13個,天津市“十二五”教學創(chuàng)新團隊3個。擁有享受國務院政府特殊津貼專家5人,國家教學名師1人,天津市教學名師6人,其他各類省部級人才稱號獲得者14人。學,F(xiàn)有在崗博士研究生導師40人、碩士研究生導師196人。 學校不斷強化教學工作的中心地位,實施了深化教學改革、提高教學質(zhì)量的一系列方案和措施,取得了一批標志性成果。2007年,我校體育教育、社會體育、舞蹈學3個專業(yè)分批入選教育部“特色專業(yè)建設點”;2011年,體育教育、社會體育、舞蹈學、運動康復與健康、教育技術(shù)學、新聞學、應用心理學、市場營銷等8個專業(yè)被批準為天津市高等學!笆濉本C合投資規(guī)劃品牌專業(yè)建設項目,運動訓練、民族傳統(tǒng)體育2個專業(yè)被批準為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)建設項目;2013年,運動人體科學專業(yè)獲批教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點,特殊教育專業(yè)獲批市級專業(yè)綜合改革試點;2017年,體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動人體科學、應用心理學等5個專業(yè)被批準為天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目,武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、舞蹈學、教育技術(shù)學、新聞學、市場營銷、特殊教育、運動康復等7個專業(yè)被批準為天津市應用型專業(yè)建設項目。我校體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動康復四個專業(yè)先后獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,舞蹈學、特殊教育、新聞學專業(yè)先后獲批天津市一流本科專業(yè)建設點。建成2門國家級精品資源共享課程,1門國家精品視頻公開課,4門國家精品課程,8門天津市精品課程,15門天津市一流本科建設課程。4個實驗教學中心被授予“天津市普通高等學校實驗教學示范中心”稱號,1個實驗教學中心被批準為天津市市級虛擬仿真實驗教學中心。6個虛擬仿真實驗教學項目認定為“天津市虛擬仿真實驗教學建設項目”。我校教學成果《以構(gòu)建運動心理學實踐教學平臺為途徑增強體育專業(yè)學生綜合實踐能力》獲第六屆高等教育國家級教學成果一等獎,還有9項成果分別獲天津市和國家體育總局教學成果一、二、三等獎。2013年至今,我校共獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項113項。 學校學科優(yōu)勢顯著,在2017年全國第四輪學科評估中,我校體育學一級學科獲A-等級。運動人體科學和體育人文社會學是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科,第一批天津市重點學科。體育學入選天津市一流學科建設名單,特殊教育、運動健康入選天津市特色學科(群)建設名單。學,F(xiàn)有“競技運動心理與生理調(diào)控”國家體育總局重點實驗室、“運動生理與運動醫(yī)學”天津市重點實驗室、“國家體育總局體育社會科學重點研究基地”、“天津市普通高等院校人文社會科學重點研究基地”、國家體育總局“體育文化研究基地”、教育部體育教學研究中心等一批省部級重點實驗室和科研單位。學校的“心理學與運動行為促進”“運動線粒體生物學基礎與應用”和“若干重大慢性疾病的運動康復與防治”等3個團隊入選為天津市高校創(chuàng)新科技團隊培養(yǎng)計劃。“學生體質(zhì)與身心健康促進研究中心”獲評成為天津市高校智庫,并獲得“2018-2019年度天津市優(yōu)秀高校智庫建設項目”稱號。學校體質(zhì)檢測中心獲批“天津市社會科學普及示范基地”。學校與天津大學合作共建了全國首家“智能體育協(xié)同創(chuàng)新中心”,與北京大學第三醫(yī)院崇禮院區(qū)、河北省張家口市崇禮區(qū)人民政府、天津健康產(chǎn)業(yè)國際合作示范區(qū)管理委員會四方簽約,共建崇禮研究生院。 學?蒲袑嵙Σ粩嘣鰪。近年來共承擔國家級、省部級、局級科研項目403項。其中國家科技部科技支撐計劃項目課題1項,國家重點研發(fā)計劃項目課題1項,國家自然科學基金重大國際合作研究項目1項,國家自然科學基金項目23項,國家社會科學基金重點項目2項、后期資助項目1項、一般及青年項目25項,教育部人文社會科學研究基金項目13項,教育部哲學社會科學研究后期資助項目2項,全國教育科學“十二五”規(guī)劃項目2項,“十三五”規(guī)劃項目1項,“十三五”規(guī)劃教育部青年專項課題1項,天津教育科學“十二五”規(guī)劃項目31項、“十三五”規(guī)劃項目28項,天津市重大科技攻關、天津市技術(shù)平臺專項、天津市應用基礎重點和一般項目、國家體育總局體育社科基金及奧運科技攻關項目、天津市哲學社科基金項目等省部級科研課題137項,天津市本科教學質(zhì)量與教學改革研究項目26項?蒲谐晒@省部級獎勵30項,出版著作、編著、教材工具書等172部,發(fā)表學術(shù)論文2325篇。 學校主辦的《天津體育學院學報》,為中國社會科學引文索引來源期刊、《中文核心期刊要目總覽》體育類核心期刊、科學引文數(shù)據(jù)庫源期刊、2020年入選中國科技核心期刊;首批入選“中國期刊方陣”、被評為教育部全國高校優(yōu)秀科技期刊一等獎、教育部全國高校優(yōu)秀自然科學學報、天津市優(yōu)秀期刊和一級期刊、中國北方優(yōu)秀期刊,被國內(nèi)外10余家知名檢索機構(gòu)收錄為來源刊。2020年,學報先后獲得國家哲學社會科學文獻中心頒發(fā)的“體育學學科最受歡迎期刊”、中國高?萍计诳芯繒C發(fā)的“2020年度中國高校優(yōu)秀科技期刊”等榮譽稱號。 學校重視高水平競技體育人才的培養(yǎng),賽艇、橄欖球、羽毛球、棒球、網(wǎng)球等運動項目是競技體育學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,我院教師和學生作為教練員和運動員在奧運會、世界杯、亞運會、全運會等大賽中取得過優(yōu)異成績,在國內(nèi)外均有較大影響。4月,我校與天津市體育局簽訂共建協(xié)議,組建天津市賽艇隊、橄欖球隊、羽毛球隊、帆船隊,代表天津市獲得第十三屆全運會一金二銀四銅的優(yōu)異成績。目前,學院正努力拓展新興運動項目,積極探索新形勢下體教結(jié)合、培養(yǎng)高水平競技人才的新模式和新途徑,為天津市及全國體育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。學校與中國排球協(xié)會合作共建中國排球?qū)W院,與中國柔道協(xié)會共建中國柔道學院,與中國棒球協(xié)會共建中國棒球?qū)W院,承接全國學校體育聯(lián)盟(足球項目)主席單位工作,與天津市寶坻區(qū)人民政府共建天津體育學院水上運動學院。 學校重視開放辦學,不斷加強對外合作與交流,分別與美國、英國、澳大利亞、意大利、韓國、日本、新加坡、波蘭、德國等20余所國外知名高校和體育專業(yè)院校建立了校際友好關系。學校堅持服務于“一帶一路”和“中國文化走出去”國家戰(zhàn)略