通過法制宣傳活動，讓學生都做到了知法、懂法，守法，用法。下面是思而學教育網(wǎng)整理的學校法制宣傳活動總結，歡迎閱讀。
2017年學校法制宣傳活動總結【1】
根據(jù)晉教執(zhí)〔20XX〕71號《關于開展20XX年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結匯報如下：
一、學習文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，林校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
2017年學校法制宣傳活動總結【2】
法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據(jù)縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮(zhèn)重要舉措來抓，積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效�，F(xiàn)將有關情況總結如下：
一、加強領導，全面動員
在黨委和普法依法治理工作領導小組的統(tǒng)一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮(zhèn)的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成“黨委領導，人大監(jiān)督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊，扎實有效地推進。
二、深化教育，突出重點
干部學法用法是實踐依法治國的重要環(huán)節(jié)，廣大群眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經(jīng)濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機關以深入學習《*國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)進一步增強農村發(fā)展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員干部的法律素質，發(fā)揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規(guī)的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防范和抵御不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。
三、廣泛宣傳，增強實效
一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區(qū)內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是召開了由鎮(zhèn)級各站(所)、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳，服務科學發(fā)展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強干部群眾學法用法的自覺性。
四、搞好結合，統(tǒng)籌兼顧
我縣在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層干部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩(wěn)定，全面鞏固“民主法治村”創(chuàng)建工作，提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發(fā)展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治等活動有機統(tǒng)一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》宣傳為抓手，加強企事業(yè)職工崗位培訓和安全法規(guī)教育，確保了無重大安全事故發(fā)生、無安全生產死亡事故發(fā)生，為社會穩(wěn)定提供良好的法律保障。
五、取得的成效
1、干部依法行政的能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動，鎮(zhèn)村干部加強了法律、法規(guī)方面知識的學習，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項工作任務的落實，不斷提高行政執(zhí)法水平，自覺維護法制的統(tǒng)一和權威。
2、群眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育，使廣大群眾掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護自己的合法權益，運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題，形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。
3、各單位、部門的執(zhí)法效能進一步提升。按照有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，公安、水利、計生等部門在執(zhí)法過程中的態(tài)度和解釋工作更加到位，廣大群眾對執(zhí)法行為更為理解和接受，從而使執(zhí)法環(huán)境得到改善，執(zhí)法效能明顯提升。
2017年學校法制宣傳活動總結【3】
了讓孩子們從小知法、守法，心中有法，做好當一名合法小公民的準備，二年級部在全國法制宣傳日到來的時候，開展了一系列的法制教育活動。
一. 上好主題班會
12月5日，二年級部各班利用周一下午一節(jié)課的時間，召開了以“國家憲法日”為主題的班會。通過生動的課件，老師的講解，孩子們懂得了作為一名公民，從小要了解憲法，了解法律，要按照法律做事，不做違法的事情。同時，也了解到了什么是違法行為，違法行為會受到什么樣的懲罰。這堂班會課讓孩子們從小就知道什么事情能做，什么事情不能做，心中有了一條底線，不能做逾越法律的事情。通過這樣的主題班會，孩子們第一次比較深入地了解了我國的憲法和法律，并深深地意識到，作為小學生，首先應該把學習作為自己的主要任務，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。并且要"慎言行，謹交友",要聽進家長、老師和同學的教誨、批評，從小養(yǎng)成好的行為習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。
二. 家長進課堂
二年級部在法制宣傳日期間，還充分利用家長資源，為孩子們提供更專業(yè)的引導。二年級五班小螞蟻班的孩子們迎來了一位特殊的客人??濱城區(qū)司法局“青少年普法講師團”的羅魯濱講師 ，為我們帶來一節(jié)別開生面的法制班會課。
羅伯伯用幽默的語言，給孩子們講解我國的根本大法??憲法;他還帶來了一系列豐富的案例小故事，幫助孩子們了學法，尊法，守法，用法。
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最后，還給小螞蟻班的孩子們一人一份小禮物??普法漫畫，幫助孩子們在生活中學法，守法，用法。
二年級三班則邀請了濱州市的公安干警，為大家普及法律知識，讓同學們了解怎樣用法律來保護自己。警花老師圍繞憲法知識、法律常識，以及怎樣做一個守法的孩子等方面，對學生進行了深刻的教育。
校內外的案例讓孩子們知道，遇到被跟蹤，或被誘惑的情況下如何去做。如何正確撥打求救求助電話110、119、120。讓孩子們學會保護自己，學會自救。
課堂上，警花阿姨和孩子們頻繁互動，孩子們非常感興趣。
通過這些活動，二年級部的孩子們懂得了要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
