六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)【多篇】

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 六一兒童節(jié)是廣大兒童最喜歡的節(jié)日,今天思而學(xué)教育網(wǎng)小編跟大家分享幾篇六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),以供參考!

2017年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2017年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2017年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

2017六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見(jiàn),為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行;顒(dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開(kāi)六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂(lè)威”是xxxx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、 全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。

6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書(shū)包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書(shū)。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂(yōu),隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書(shū)記的講話(huà)而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。



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