Section 1學(xué)習(xí)篇
PMP考試不是你背書有多厲害就能通過,而是重在理解?荚嚹塬@得越多的P,說(shuō)明你對(duì)項(xiàng)目管理的理解就越接近PMI的思維理念。
兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),平均每天花3個(gè)小時(shí)看書,按照老徐的講義和輔導(dǎo)書,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)一定得有計(jì)劃,尤其是要在兩三個(gè)月時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)PMP這樣的新體系,我們更應(yīng)該把PMP考試作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)管理、來(lái)對(duì)待。同樣,老徐講義里也強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃的重要性——實(shí)行專業(yè)的項(xiàng)目管理,多花10%的規(guī)劃時(shí)間,后期可節(jié)省50%的時(shí)間。根據(jù)自己實(shí)際的時(shí)間安排,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,方能事半功倍。
(2)預(yù)習(xí)—聽講—復(fù)習(xí)。
這個(gè)司空見慣的學(xué)習(xí)模式,應(yīng)無(wú)需贅述,切記課后第一時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)自己總結(jié)。老徐的PPT是把整個(gè)PMBOK的內(nèi)容整合成一個(gè)按照正常項(xiàng)目管理順序,容易理解的體系,并通過“六脈”把整個(gè)體系串聯(lián)起來(lái)。因此在課堂上的聽課效率尤其重要,老徐也會(huì)結(jié)合身邊的生活案例進(jìn)行講解,通俗易懂。課上學(xué)到的新知識(shí)點(diǎn),用自己的方式進(jìn)行吃透消化,如有不同的地方可以與其他學(xué)友多討論,互相學(xué)習(xí),總結(jié)成自己容易記住的方式加以理解。
(3)做題及考試。
按照老徐的要求,在每個(gè)學(xué)習(xí)階段及考前沖刺都會(huì)有響應(yīng)的模擬題加以鞏固及加強(qiáng)。盡量按照規(guī)定的學(xué)習(xí)階段內(nèi)完成相應(yīng)的模擬題。不要在乎做對(duì)了多少題,而是通過做錯(cuò)的題加以鞏固知識(shí)點(diǎn)。此外,做模擬題時(shí)切記“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。”根據(jù)平時(shí)的做題習(xí)慣,制定適合自己的考試策略。比如分段治理,是做50題休息一會(huì)兒,還是做100題再休息,根據(jù)自己情況再確定。
Section 2 互動(dòng)篇
PMP復(fù)習(xí)考試過程中,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我從來(lái)就不是單打獨(dú)斗型的選手,常年司職籃球隊(duì)的組織后衛(wèi),深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同樣,PMP復(fù)習(xí)考試也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),PMP考試不是高考,大家的目標(biāo)是通過為王。不需在意別人比你學(xué)的好,也不用擔(dān)心別人考試能比你多考幾個(gè)P。參加小組學(xué)習(xí),互相交流,一個(gè)未能理解或者難以記憶的知識(shí)點(diǎn),往往可以通過小組學(xué)習(xí)的方法便可迎刃而解。QQ群里的討論和老徐的“摸魚”活動(dòng)也是必不可少,有時(shí)間盡量參加,也不要怕答錯(cuò),答錯(cuò)的題目的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就是你的弱項(xiàng),你就可以有的放矢,針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)自己!
Section 3 收獲篇
PMP考試的收獲僅僅是一紙證書嗎?顯然不是。
(1)朋友。
依然記得曾風(fēng)靡全球的一段視頻《one day》,熱情可以傳遞,正能量可以傳播。充滿正能量的老徐總是很愿意花時(shí)間群里和各位學(xué)友互動(dòng),討論問題。受老徐影響,當(dāng)老徐不在的時(shí)候,我們諸位“話嘮”就活躍在QQ群里和各位學(xué)友互動(dòng),討論問題,希望能夠用自己的熱情帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。幫助他人也是在幫助自己,在討論過程中自己也學(xué)習(xí)掌握到很多知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)的理解記憶方法。我不是低調(diào)的學(xué)霸,我只是高調(diào)的話嘮。短短兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),我收獲了很多“已謀面”或“素未謀面”的朋友。令我欣喜的是,他們很親切的稱呼我為“曉曉”,而又不得不提的是,由于QQ頭像及名字的緣故,我常被當(dāng)做女生。
(2)思維習(xí)慣。
我曾在課堂上自我介紹自己是只“小馬仔”,博得滿堂歡笑。剛出校門,像我這樣的“小馬仔”,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),本身就是白紙一張,有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)乃三生有幸。兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)接觸到新型的管理思維,這一切如同在一張白紙畫上濃墨重彩的一筆,必將在我以后工作中形成良好的工作思維習(xí)慣。
(3)平臺(tái)。
考試成績(jī)雖然已出,但是PMP的學(xué)習(xí)仍未塵埃落定。僅僅兩個(gè)月的時(shí)間,我覺得僅僅只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛。在將來(lái)后續(xù)的工作中,如果想要在導(dǎo)入PMI的理念,仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是,世紀(jì)卓越不是在我們考完試就將我們置之不理了,而且提供了各種平臺(tái),讓我們參與各種項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)和組織,能夠繼續(xù)和兄弟姐妹們繼續(xù)學(xué)習(xí)交流。此外,由于此前在QQ群里過于活躍及熱情,還在未考試之時(shí),就被老徐“抓壯丁”,出任下一期學(xué)員的輔導(dǎo)員。這又讓我重新獲得再學(xué)習(xí)一遍PMP體系的機(jī)會(huì)!原來(lái)打算寫一篇《論輔導(dǎo)員是怎樣練成的》,但我自己腦補(bǔ)一下,可能畫風(fēng)會(huì)略顯浮夸,為此默默刪掉小標(biāo)題(偷笑~)。
最后再說(shuō)幾句。
感謝幽默、耐心、專業(yè)的老徐讓這個(gè)原本枯燥無(wú)味的體系變得十分有意思。感謝QQ群里的無(wú)私奉獻(xiàn)的小伙伴們及學(xué)霸們,感謝世紀(jì)卓越辛勤的工作,貼心細(xì)致的服務(wù)。