據(jù)最新長(zhǎng)治學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績(jī)?cè)?46分左右，位次排名需要在14738名左右，才可以考上長(zhǎng)治學(xué)院，不過(guò)每年長(zhǎng)治學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、青海高考多少分可以上長(zhǎng)治學(xué)院
1、青海高考2022年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要355分，錄取最低位次為13634名;
2、青海高考2021年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要346分，錄取最低位次為14738名;
3、青海高考2020年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要379分，錄取最低位次為11331名;
4、青海高考2022年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要424分，錄取最低位次為3813名;
5、青海高考2021年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要420分，錄取最低位次為3765名;
6、青海高考2020年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要453分，錄取最低位次為3020名;
二、長(zhǎng)治學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年長(zhǎng)治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 355 | 13634 | 省政府 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 424 | 3813 | 省政府 |
2、2021年長(zhǎng)治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 346 | 14738 | 省政府 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 420 | 3765 | 省政府 |
3、2020年長(zhǎng)治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 379 | 11331 | 省政府 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 453 | 3020 | 省政府 |
高考可以報(bào)多少個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)
有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿，有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專(zhuān)業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專(zhuān)業(yè)等，隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專(zhuān)業(yè)類(lèi)進(jìn)行填報(bào)。
1、北京（新高考）
（多可報(bào)30所大學(xué)，180個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：30個(gè)
2、天津（新高考）
（多可報(bào)50或25所大學(xué)，300或150個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個(gè)，普通本科批次B階段25個(gè)。
3、海南（新高考）
（多可報(bào)24所大學(xué)，144個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：24個(gè)
4、上海（新高考）
（多可報(bào)24所大學(xué)，96個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校4個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：24個(gè)
5、山東（新高考）
（多可報(bào)96所大學(xué)，96個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1個(gè)“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)�！�
志愿數(shù)量：96個(gè)
6、浙江（新高考）
（多可報(bào)80所大學(xué)，80個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1個(gè)“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)�！�
志愿數(shù)量：80個(gè)
7、山西
（多可報(bào)8所大學(xué)，48個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：8個(gè)
8、遼寧
（多可報(bào)16所大學(xué)，96個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：16個(gè)
9、江蘇
（多可報(bào)8所大學(xué)，48個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：8個(gè)
10、河南
（多可報(bào)6或9所大學(xué)，30或45個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、5個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：本科一批6個(gè)，本科二批9個(gè)
11、湖北
（多可報(bào)9所大學(xué)。）
一個(gè)志愿：1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：9個(gè)
12、湖南
（多可報(bào)10所大學(xué)。）
一個(gè)志愿：1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：10個(gè)
13、廣西
（多可報(bào)6所大學(xué)，36個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：6個(gè)
14、重慶
（多可報(bào)6所大學(xué)。）
一個(gè)志愿：1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：6個(gè)
15、四川
（多可報(bào)9所大學(xué)，54個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：9個(gè)
16、西藏
（多可報(bào)10所大學(xué)，40個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、4個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：10個(gè)
17、陜西
（多可報(bào)6或12所大學(xué)，36或72個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：本科一批6個(gè)，本科二批12個(gè)
18、甘肅
（多可報(bào)9所大學(xué)，54個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：9個(gè)
19、青海
（多可報(bào)12或6所大學(xué)，72或36個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：本科一段12個(gè)，本科二段6個(gè)
20、寧夏
（多可報(bào)4或8所大學(xué)，24或48個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
一個(gè)志愿：1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量：批本科4個(gè)，第二批本科8個(gè)
21、新疆
（多可報(bào)9或18所大學(xué)，54或108個(gè)專(zhuān)業(yè)。）
高考錄取結(jié)果查詢(xún)方法是什么
一、直接到你當(dāng)?shù)氐慕逃址⻊?wù)大廳查詢(xún)，全省任一地縣教育局招生辦公室均可查詢(xún)。查詢(xún)的時(shí)候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。
二、可登錄各省考試院官方網(wǎng)站錄取查詢(xún)系統(tǒng)，查看本人檔案的運(yùn)行狀態(tài)。
三、考生可以通過(guò)高校網(wǎng)站來(lái)查詢(xún)你的錄取情況。一般檔案狀態(tài)顯示為“錄取”后、高校錄取手續(xù)辦理完畢，才可能查到錄取結(jié)果。
四、通過(guò)考試院官方的軟件進(jìn)行查詢(xún)。還有很多考試院為方便考生使用手機(jī)查詢(xún)高考相關(guān)信息開(kāi)發(fā)了相關(guān)軟件，會(huì)提供各種高考相關(guān)資訊，并也提供高考錄取結(jié)果查詢(xún)，考生可以下載查詢(xún)。
五、直接撥打電話查詢(xún)。基本上每個(gè)省市都會(huì)提電話的查詢(xún)辦法，是一個(gè)傳統(tǒng)的查詢(xún)錄取結(jié)果的方法。
三、長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)校介紹
長(zhǎng)治學(xué)院創(chuàng)建于1958年，前身是晉東南師范專(zhuān)科學(xué)校。當(dāng)時(shí)，作為晉東南唯一的一所高等師范院校，為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校，2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校”“山西省文明校園”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)，是山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院�！�。 長(zhǎng)治學(xué)院所在的山西省長(zhǎng)治市是太行精神的孕育地。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校扎根這片紅色土地，傳承弘揚(yáng)太行精神，賡續(xù)紅色精神血脈，形成了“求真 求實(shí) 求善 求美”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時(shí)代楷�！秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。 目前，學(xué)校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國(guó)20個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)）�，F(xiàn)有在編教職工766人，專(zhuān)任教師592人。其中，教授32人，副教授177人，其它副高級(jí)職稱(chēng)人員17人。具有博士學(xué)位教師112人，碩士學(xué)位教師532人。全國(guó)優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級(jí)青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人，省內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。 學(xué)校有14個(gè)教學(xué)系部，分別為中文系、馬克思主義學(xué)院（籌）、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外語(yǔ)系、教育系、音樂(lè)舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計(jì)算機(jī)系；有41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹(shù)理研究所、彩塑壁畫(huà)研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個(gè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部課程改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)、“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)高等學(xué)�；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)精品資源共享課4門(mén)，省級(jí)一流課程13個(gè)，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（太行生態(tài)文化研究院）、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（培育）、高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項(xiàng)目各1個(gè)。2016年以來(lái)，學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目13項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)；省級(jí)基金項(xiàng)目196項(xiàng)；橫向課題97項(xiàng)。其中，2020年獲得國(guó)家社科基金思政專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)），2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批3項(xiàng)），國(guó)家藝術(shù)基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)） 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室201個(gè)，多媒體教室119個(gè)，舞蹈排練廳6個(gè)，專(zhuān)業(yè)琴房118個(gè)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育訓(xùn)練館、多功能實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。校圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資料122.9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)154萬(wàn)余冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)14個(gè)。為深入推進(jìn)文化育人工作，學(xué)校大力推進(jìn)“三館”建設(shè)，其中動(dòng)植物標(biāo)本館收藏13000余份動(dòng)物標(biāo)本、10000余份植物標(biāo)本；上黨文物陳列館藏有3200余件上黨地區(qū)的珍貴文物；校史館以1000余件圖片、實(shí)物和音像材料生動(dòng)展現(xiàn)幾代長(zhǎng)治學(xué)院人立足上黨大地，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌與發(fā)展歷程。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作辦學(xué)，與日本作陽(yáng)大學(xué)、澳大利亞教育聯(lián)盟、美國(guó)加州州立大學(xué)施坦尼勞斯分校等21所國(guó)外高校簽署了合作交流協(xié)議。派出師生共110余人次。邀請(qǐng)9名來(lái)自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的海外高層外籍專(zhuān)家到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和短期授課。 展望未來(lái)，學(xué)校將按照第三次黨代會(huì)部署的“1136”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以應(yīng)用型建設(shè)為主線，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)格局，力爭(zhēng)早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校。 【校長(zhǎng)辦公室供稿，數(shù)據(jù)截至2021年10月】
