支部委員兩學(xué)一做專題黨課講稿

思而思學(xué)網(wǎng)

“兩學(xué)一做”的起點(diǎn):

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員

黨支部、黨小組

“兩學(xué)一做”突出了發(fā)揮黨支部的作用:(“方案”里提到“黨支部”這個(gè)概念有23次之多)

按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課!捌咭弧鼻昂,黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。

以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。

“兩學(xué)一做”的重點(diǎn):

抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)在全面從嚴(yán)治黨、全面貫徹落實(shí)。

抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要做到“三個(gè)一點(diǎn)”,即黨務(wù)干部要走快一點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部要做好一點(diǎn)、普通黨員要投入一點(diǎn)。

首先,黨務(wù)干部作為組織、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展的“主力”,必須走快一步。

其次,領(lǐng)導(dǎo)干部作為引領(lǐng)、示范“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深化的“標(biāo)桿”,必須做好一點(diǎn)。

最后,普通黨員作為參與、展現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的“臉面”,必須投入一點(diǎn)。

“兩學(xué)一做”的亮點(diǎn):

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

范文一

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

一、如何落實(shí)好支部大會(huì)

1

做好會(huì)前準(zhǔn)備

支委會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要,確定支部大會(huì)的議題。議題要明確,中心要突出。支部書記會(huì)前要對(duì)討論的議題考慮出初步方案,做到心中有數(shù)。爾后,把會(huì)議的內(nèi)容、目的、時(shí)間和要求,提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時(shí)請(qǐng)上級(jí)黨組織派人參加者。

2

認(rèn)真開(kāi)好會(huì)議

由支部書記主持會(huì)議,組織委員清點(diǎn)到會(huì)人數(shù),向大會(huì)報(bào)告應(yīng)到黨員數(shù)、實(shí)到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因,說(shuō)明到會(huì)人數(shù)是否符合規(guī)定,并負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。根據(jù)支部大會(huì)議題內(nèi)容的要求,必要時(shí)到會(huì)有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定,才能開(kāi)會(huì)和形成決議。開(kāi)會(huì)時(shí),主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論,充分發(fā)揚(yáng)民主,并形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。

3

形成會(huì)議決議

必須形成會(huì)議決議時(shí),在充分討論的基礎(chǔ)上,主持人應(yīng)適時(shí)集中多數(shù)者的意見(jiàn),提請(qǐng)大會(huì)表決,組織委員統(tǒng)計(jì)并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,以贊成票超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過(guò),并形成決議。對(duì)經(jīng)過(guò)充分討論仍然存在較大分歧的問(wèn)題,如無(wú)緊急情況,可暫緩作出決議。

二、如何落實(shí)好支委會(huì)

1做好會(huì)前準(zhǔn)備,確定支委會(huì)議題。

研究確定討論議題時(shí)。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況,廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級(jí)黨組織的指示精神和實(shí)際工作要求,確定支委會(huì)議題。議題確定后,要出“安民告示”,通常應(yīng)由書記及時(shí)告知各位委員,以便大家提前準(zhǔn)備。

2落實(shí)會(huì)議內(nèi)容,民主集中地開(kāi)好支委會(huì)

一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。正副書記要有民主作風(fēng),開(kāi)會(huì)時(shí)要主動(dòng)啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會(huì)議內(nèi)容發(fā)表意見(jiàn),不能一言堂、主觀武斷。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問(wèn)題時(shí),要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,遇有重大分歧意見(jiàn)時(shí),除緊急問(wèn)題必須迅速?zèng)Q定外,不要匆忙作決議。三是要一事一議。為提高議事時(shí)效,會(huì)上應(yīng)避免臨時(shí)動(dòng)議。

3形成支委會(huì)決議,抓好工作落實(shí)

支委會(huì)討論決定問(wèn)題,要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,表決結(jié)果以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員的半數(shù)贊成為通過(guò)。支委會(huì)決議一經(jīng)形成,必須堅(jiān)決執(zhí)行,如有不同意見(jiàn),可以聲明保留或向上級(jí)黨組織提出,但在黨支部或上級(jí)黨組織未改變決定前,行動(dòng)上不得有任何反對(duì)的表示,也不能向外泄露支委會(huì)討論的情況。支部書記對(duì)落實(shí)支委會(huì)決議要提出具體要求,由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實(shí)施。

三、開(kāi)好黨小組會(huì)

黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)一般每月開(kāi)一次,工作需要時(shí)也可提前召開(kāi)或增加開(kāi)會(huì)次數(shù)。每次會(huì)議,要圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實(shí)際,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題。黨小組長(zhǎng)按黨支部布置的會(huì)議議題、開(kāi)法和注意事項(xiàng),結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會(huì)期、議題等提前通知本組的黨員,做好會(huì)前準(zhǔn)備。會(huì)議結(jié)束前,小組長(zhǎng)要適時(shí)歸納小結(jié),形成結(jié)論,做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過(guò)討論,意見(jiàn)還不一致的問(wèn)題,可進(jìn)一步醞釀,力求思想統(tǒng)一;一時(shí)難以統(tǒng)一的,如實(shí)向黨支部報(bào)告。

四、堅(jiān)持黨課制度,落實(shí)黨課教育

1

認(rèn)真要備課,準(zhǔn)備要充分

課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際,歸納提煉,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義,有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問(wèn)題,有針對(duì)性的做好準(zhǔn)備,做到胸有成竹,言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問(wèn)題和最關(guān)心的問(wèn)題,解開(kāi)他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑。

2

內(nèi)容要新意,講課要藝術(shù)

我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、接受新觀點(diǎn)、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意,內(nèi)容要求新。老課題,要老課新講,根據(jù)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動(dòng)、典型、貼切,能抓住人心、說(shuō)明問(wèn)題。講課的感染力要強(qiáng)、要有邏輯性,做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實(shí)際、通俗易懂。

3

安排要周密,處置要靈活

要合理布局講課的內(nèi)容,不能前緊后松,也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通,前面提到的問(wèn)題,后面要給予回答,后面講到的問(wèn)題,應(yīng)是前面問(wèn)題引申的結(jié)果;每一課的時(shí)限要適宜,時(shí)間太短難以解決問(wèn)題,時(shí)間太長(zhǎng)可能反而會(huì)影響到效果,基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個(gè)小時(shí)為宜。課堂上解決不了的問(wèn)題,要靈活處置。

五、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)好“三會(huì)一課”制度

1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢(shì)

如近年來(lái)開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“中國(guó)夢(mèng)”、五大發(fā)展理念等,既是“三會(huì)”的重要議題,又是黨課的主要選材,要把這些活動(dòng)與“三會(huì)一課”結(jié)合起來(lái)落實(shí),效果會(huì)更好。

2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際

如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá),重要工作的開(kāi)展,重大運(yùn)動(dòng)(事件)的來(lái)臨,上級(jí)重要工作的部署等時(shí)機(jī),都是加強(qiáng)黨員教育的好時(shí)機(jī),也是“三會(huì)”議題內(nèi)容之一。

3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實(shí)際

隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善,新情況新問(wèn)題的出現(xiàn),也帶來(lái)一些實(shí)際問(wèn)題和思想問(wèn)題。這時(shí)的“三會(huì)一課”就應(yīng)該把解決這些問(wèn)題作為內(nèi)容之一,使“三會(huì)一課”有血有肉、生動(dòng)感人,有效地結(jié)合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”,解決好思想問(wèn)題,促進(jìn)實(shí)際工作的開(kāi)展。

范文二

*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。因此,共產(chǎn)黨員網(wǎng)推出系列文章解釋“三會(huì)一課”的內(nèi)涵發(fā)展及如何落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,供黨員干部學(xué)習(xí)。

“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

一、如何落實(shí)好支部大會(huì)

支部黨員大會(huì)一般每季召開(kāi)一次,全體黨員參加,必要時(shí)上級(jí)黨組織可派人參加,通常稱為支部大會(huì)。開(kāi)好支部大會(huì),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、做好會(huì)前準(zhǔn)備。支委會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要,確定支部大會(huì)的議題。議題要明確,中心要突出。支部書記會(huì)前要對(duì)討論的議題考慮出初步方案,做到心中有數(shù)。爾后,把會(huì)議的內(nèi)容、目的、時(shí)間和要求,提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時(shí)請(qǐng)上級(jí)黨組織派人參加者。會(huì)前準(zhǔn)備工作是開(kāi)好支部大會(huì)的基礎(chǔ),以往一些單位沒(méi)有很好地重視這方面的工作,先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)確實(shí)重視起來(lái)了,效果非常的好。

2、認(rèn)真開(kāi)好會(huì)議。由支部書記主持會(huì)議,組織委員清點(diǎn)到會(huì)人數(shù),向大會(huì)報(bào)告應(yīng)到黨員數(shù)、實(shí)到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因,說(shuō)明到會(huì)人數(shù)是否符合規(guī)定,并負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。根據(jù)支部大會(huì)議題內(nèi)容的要求,必要時(shí)到會(huì)有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定,才能開(kāi)會(huì)和形成決議。開(kāi)會(huì)時(shí),主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論,充分發(fā)揚(yáng)民主,努力做到人人發(fā)言,暢所欲言,各抒己見(jiàn),力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。

3、形成會(huì)議決議。必須形成會(huì)議決議時(shí),在充分討論的基礎(chǔ)上,主持人應(yīng)適時(shí)集中多數(shù)者的意見(jiàn),提請(qǐng)大會(huì)表決,組織委員統(tǒng)計(jì)并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,以贊成票超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過(guò),并形成決議。同時(shí),應(yīng)尊重少數(shù)人的意見(jiàn),對(duì)經(jīng)過(guò)充分討論仍然存在較大分歧的問(wèn)題,如無(wú)緊急情況,可暫緩作出決議,留待下次會(huì)議繼續(xù)討論;必要時(shí)也可報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織決定。形成會(huì)議決議后,要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)按照會(huì)議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。

二、如何落實(shí)好支委會(huì)

支委會(huì)是黨支部議事決策的基本途經(jīng),是實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式。支委會(huì)一般每月召開(kāi)一次,根據(jù)工作需要可臨時(shí)召開(kāi)支委會(huì)討論研究問(wèn)題和作出有關(guān)決策。開(kāi)好支委會(huì)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、做好會(huì)前準(zhǔn)備,確定支委會(huì)議題。研究確定討論議題時(shí)。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況,廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級(jí)黨組織的指示精神和實(shí)際工作要求,確定支委會(huì)議題。議題確定后,要出“安民告示”,通常應(yīng)由書記及時(shí)告知各位委員,以便大家提前準(zhǔn)備。

2、落實(shí)會(huì)議內(nèi)容,民主集中地開(kāi)好支委會(huì)。一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。正副書記要有民主作風(fēng),開(kāi)會(huì)時(shí)要主動(dòng)啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會(huì)議內(nèi)容發(fā)表意見(jiàn),不能一言堂、主觀武斷;每位委員都要有全局觀念和積極負(fù)責(zé)的思想,自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問(wèn)題時(shí),要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,遇有重大分歧意見(jiàn)時(shí),除緊急問(wèn)題必須迅速?zèng)Q定外,不要匆忙作決議,可留待下次會(huì)議繼續(xù)討論。三是要一事一議。為提高議事時(shí)效,會(huì)上應(yīng)避免臨時(shí)動(dòng)議。

3、形成支委會(huì)決議,抓好工作落實(shí)。支委會(huì)討論決定問(wèn)題,要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,表決結(jié)果以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員的半數(shù)贊成為通過(guò)。支委會(huì)決議一經(jīng)形成,必須堅(jiān)決執(zhí)行,如有不同意見(jiàn),可以聲明保留或向上級(jí)黨組織提出,但在黨支部或上級(jí)黨組織未改變決定前,行動(dòng)上不得有任何反對(duì)的表示,也不能向外泄露支委會(huì)討論的情況。支部書記對(duì)落實(shí)支委會(huì)決議要提出具體要求,由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實(shí)施。正副書記要主動(dòng)檢查、及時(shí)了解掌握貫徹執(zhí)行情況,督促?zèng)Q議的落實(shí)。同時(shí)要充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部等群團(tuán)組織作用和黨員干部的先鋒模范作用,使黨支部決議的執(zhí)行變成全體人員的自覺(jué)行動(dòng)。

三、開(kāi)好黨小組會(huì)

黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)一般每月開(kāi)一次,工作需要時(shí)也可提前召開(kāi)或增加開(kāi)會(huì)次數(shù)。每次會(huì)議,要圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實(shí)際,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題。黨小組長(zhǎng)按黨支部布置的會(huì)議議題、開(kāi)法和注意事項(xiàng),結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會(huì)期、議題等提前通知本組的黨員,做好會(huì)前準(zhǔn)備。會(huì)議結(jié)束前,小組長(zhǎng)要適時(shí)歸納小結(jié),形成結(jié)論,做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過(guò)討論,意見(jiàn)還不一致的問(wèn)題,可進(jìn)一步醞釀,力求思想統(tǒng)一;一時(shí)難以統(tǒng)一的,如實(shí)向黨支部報(bào)告。

四、堅(jiān)持黨課制度,落實(shí)黨課教育

黨課是進(jìn)行黨員教育的主要形式之一,黨課制度是基層黨組織生活的一項(xiàng)重要制度,也是保證黨員教育落到實(shí)處的一項(xiàng)重要措施。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,講好黨課要做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真要備課,準(zhǔn)備要充分。課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際,歸納提煉,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義,有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問(wèn)題,有針對(duì)性的做好準(zhǔn)備,做到胸有成竹,言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問(wèn)題和最關(guān)心的問(wèn)題,解開(kāi)他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯(lián)系實(shí)際、突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問(wèn)題,才能內(nèi)容集中,說(shuō)理透徹,打下烙印,便于記憶,切實(shí)做到每上一次黨課,弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn),使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。

2、內(nèi)容要新意,講課要藝術(shù)。黨的基本理論、基本知識(shí)的內(nèi)容在不斷發(fā)展,我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、接受新觀點(diǎn)、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意,內(nèi)容要求新。老課題,要老課新講,根據(jù)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動(dòng)、典型、貼切,能抓住人心、說(shuō)明問(wèn)題。講課的感染力要強(qiáng)、要有邏輯性,做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實(shí)際、通俗易懂。要善于運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,增強(qiáng)授課的說(shuō)服力和吸引力;要善于運(yùn)用各個(gè)學(xué)科的知識(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。

3、安排要周密,處置要靈活。要合理布局講課的內(nèi)容,不能前緊后松,也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通,前面提到的問(wèn)題,后面要給予回答,后面講到的問(wèn)題,應(yīng)是前面問(wèn)題引申的結(jié)果;每一課的時(shí)限要適宜,時(shí)間太短難以解決問(wèn)題,時(shí)間太長(zhǎng)可能反而會(huì)影響到效果,基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個(gè)小時(shí)為宜。課堂上解決不了的問(wèn)題,要靈活處置。

五、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)好“三會(huì)一課”制度

組織好“三會(huì)一課”是基本的常識(shí)問(wèn)題,是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。如何聯(lián)系好實(shí)際,還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法,抓住當(dāng)前需要解決的主要問(wèn)題和工作重點(diǎn),把握人員的思想動(dòng)態(tài),將“三會(huì)一課”有效地與本單位中心工作的開(kāi)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),相互滲透、相互促進(jìn),才能起到良好的效果。

1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢(shì)。如近年來(lái)開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)教育,既是“三會(huì)”的重要議題,又是黨課的主要選材,要把這些活動(dòng)與“三會(huì)一課”結(jié)合起來(lái)落實(shí),效果會(huì)更好。又如,目前進(jìn)行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國(guó)加入WTO組織后帶來(lái)的新發(fā)展等實(shí)際情況,必然帶來(lái)一些需要弄懂和解決的新問(wèn)題,涉及到人們的切身利益,黨員隊(duì)伍中也必然出現(xiàn)新思想等,這些實(shí)際情況都是“三會(huì)一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。

2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際。如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá),重要工作的開(kāi)展,重大運(yùn)動(dòng)(事件)的來(lái)臨,上級(jí)重要工作的部署等時(shí)機(jī),都是加強(qiáng)黨員教育的好時(shí)機(jī),也是“三會(huì)”議題內(nèi)容之一。

3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實(shí)際。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善,新情況新問(wèn)題的出現(xiàn),也帶來(lái)一些實(shí)際問(wèn)題和思想問(wèn)題。在一個(gè)單位人事調(diào)整、人員工作變換等時(shí)機(jī),也總是有這樣那樣的問(wèn)題和思想的波動(dòng),這時(shí)的“三會(huì)一課”就應(yīng)該把解決這些問(wèn)題作為內(nèi)容之一,使“三會(huì)一課”有血有肉、生動(dòng)感人,有效地結(jié)合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”,解決好思想問(wèn)題,促進(jìn)實(shí)際工作的開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會(huì)一課”的必要保證,同時(shí)還必須確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果四到位,不能圖形式、走過(guò)場(chǎng)。時(shí)間到位:每月至少安排一次黨日活動(dòng),召開(kāi)支部大會(huì)、開(kāi)展黨小組活動(dòng);支委會(huì)、黨課每季度最少安排一次半天時(shí)間,遇到緊急情況,隨時(shí)召開(kāi)支委會(huì)或組織黨課教育。人員到位:黨日活動(dòng)列入勞動(dòng)紀(jì)律考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,特殊情況應(yīng)事先請(qǐng)假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位:上級(jí)規(guī)定的“三會(huì)一課”內(nèi)容必須落實(shí)到實(shí)處,同時(shí)要給合本單位實(shí)際開(kāi)展好黨日活動(dòng)。效果到位:每次“三會(huì)一課”要努力解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到預(yù)期目的,做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。

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