山東高考多少分可以上貴州師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新貴州師范學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在480分左右,位次排名需要在197822名左右,才可以考上貴州師范學(xué)院,不過每年貴州師范學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上貴州師范學(xué)院

1、山東高考2022年考生上貴州師范學(xué)院的綜合最低分需要480分,錄取最低位次為197822名;

2、山東高考2021年考生上貴州師范學(xué)院的綜合最低分需要480分,錄取最低位次為194670名;

3、山東高考2020年考生上貴州師范學(xué)院的綜合最低分需要488分,錄取最低位次為194244名;

二、貴州師范學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州師范學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 480 197822 省政府

2、2021年貴州師范學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 480 194670 省政府

3、2020年貴州師范學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 488 194244 省政府

高考填完志愿多久能查結(jié)果

高考各批次的錄取結(jié)果公布一般也是按照填報高考志愿時的順序進行的,高考提前批次的錄取結(jié)果是最先公布的,一般在8月初就會陸續(xù)公布結(jié)果。

提前批次的高考錄取工作完成后就是要進行本科批次的高考錄取工作了,一般在8月中下旬左右本科一批和二批的錄取結(jié)果會陸續(xù)公布下來。最后就是專科批次的高考錄取結(jié)果公布時間了,一般專科批次的高考錄取結(jié)果會在9月中下旬之前完成錄取工作。可關(guān)注各省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布詳細準確信息。

分低適合報的二本大學(xué)有哪些

剛過二本線的公辦大學(xué)有:上海師范大學(xué)天華學(xué)院(中外合作)、長春師范大學(xué)(藝術(shù)類)、廣西藝術(shù)學(xué)院、新疆科技學(xué)院、新疆工程學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)、唐山學(xué)院、中國民用航空飛行學(xué)院等。

分低適合報的二本公辦大學(xué)有山東農(nóng)業(yè)大學(xué):

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)位于山東省泰安市,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科是農(nóng)業(yè)科學(xué),特色學(xué)科為生命科學(xué),并且協(xié)調(diào)各學(xué)科共同發(fā)展的綜合性大學(xué)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所十分有實力的老牌本科院校,同學(xué)們要是可以以本科線的成績進入山東農(nóng)業(yè)大學(xué),那可真就是“撿漏”了。

剛過二本線能上公辦大學(xué)嗎

剛過二本分數(shù)線可以上二本大學(xué),但是大多數(shù)只能上民辦院校,上不了公辦院校。要想讀個公辦二本,你必須要高出二本線幾十分,甚至好多不錯的二本要過了一本線才能上。

根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分數(shù)線。

總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

三、貴州師范學(xué)院學(xué)校介紹

貴州師范學(xué)院位于貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū),是一所經(jīng)國家教育部批準的省屬全日制普通本科高等院校。學(xué)校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院,2009年,經(jīng)國家教育部批準,改制為全日制普通本科院校;2013年,獲學(xué)士學(xué)位授予單位資格;2015年,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2016年,學(xué)校入選為貴州省“十三五”碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位;2017年,獲批省級“雙一流”建設(shè)項目建設(shè)單位。 學(xué)校始終堅持**辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),經(jīng)過43年的發(fā)展,培育了“人一之,我十之;咬定青山不放松,不達目的不罷休”的師院精神,鑄就了“為人師表”的校訓(xùn),孕育了“求真務(wù)實,自強不息”的校風(fēng),“厚德樹人,言傳身教”的教風(fēng)和“立志勤學(xué),知行合一”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校為貴州省第一所“綠色大學(xué)”、首批“高校文明校園”和“特色文化學(xué)校”,獲批貴州省首家的國家級“華文教育基地”,并設(shè)有貴州省教育行政干部培訓(xùn)中心、教育部西部地區(qū)中小學(xué)校長國家級培訓(xùn)基地、國家教育考試評卷基地、教育部書畫等級考試貴州省承辦機構(gòu)和文化部“中國鄉(xiāng)土社會研究中心(貴州)”等機構(gòu)和平臺。學(xué)校主動服務(wù)貴州教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,為貴州基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了20余萬名教師和教育管理干部,為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育做出了突出的貢獻。 學(xué),F(xiàn)有18個教學(xué)單位,50個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等10個學(xué)科門類,在校全日制學(xué)生13861人,形成了包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系;有一所附屬中學(xué)——貴州省實驗中學(xué)。學(xué)校有教職工1154人,專任教師811人,其中副教授及以上502人,博士227人,碩士515人。教師中86人次獲省部級以上人才(團隊)稱號,擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,省政府特殊津貼專家6人,省管專家5人,省級學(xué)術(shù)帶頭人4人,省級教學(xué)名師7人,入選貴州省百人領(lǐng)軍人才、千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高層次創(chuàng)新型百層次人才、省級優(yōu)秀青年科技人才等43人次。校外兼職碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師62人。學(xué),F(xiàn)有國家級專業(yè)綜合改革試點2項,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個,國家級一流本科課程1門,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個,省級專業(yè)綜合改革試點5項;貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個,省級特色重點學(xué)科、省級重點學(xué)科、省級重點支持學(xué)科共12個。國家級眾創(chuàng)空間1個,省級院士工作站、省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、省級重點實驗室、省級高校人文社科基地、省級人才基地等省部級科研平臺34個,省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范中心2個,省級實驗教學(xué)示范中心1個。近年來,共獲批122項國家級項目,其中國家自然科學(xué)基金項目61項,國家社會科學(xué)基金項目61項;省部級科研項目353項;橫向項目170余項;獲省部級以上科研成果獎近50項。 學(xué)校堅持開放辦學(xué),先后與美國、加拿大、泰國等國和臺灣地區(qū)高校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,并加入了“國際教育聯(lián)盟”、“中泰高等教育聯(lián)盟”,通過學(xué)生海外實習(xí)交流、教師訪學(xué)培訓(xùn)、留學(xué)生教育管理、外籍專家聘請等方式拓展范圍、豐富渠道,不斷深化交流與合作;與華中師范大學(xué)、青島大學(xué)、武漢音樂學(xué)院等高校建立了對口幫扶關(guān)系,與華中師范大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;與中國人民銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國電信、中國聯(lián)通、浪潮集團等企業(yè),以及貴陽市烏當(dāng)區(qū)人民政府、印江縣政府等地方政府,省內(nèi)各市(州)教育局簽署合作協(xié)議;與貴陽六中、遵義四中、貴陽二中、清華中學(xué)、南明區(qū)華麟學(xué)校等134所學(xué)校共建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地。 當(dāng)前,學(xué)校正按照“應(yīng)用型、師范性、開放性”辦學(xué)定位,著力培育辦學(xué)特色,不斷深化綜合改革,推進各項事業(yè)發(fā)展,努力朝著把學(xué)校建成區(qū)域一流特色鮮明應(yīng)用型大學(xué)的目標穩(wěn)步邁進。 注:相關(guān)數(shù)據(jù)截止時間為2021年10月

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